❶ 怎樣復習英語最有效
要想有效的復習英語,最主要的是要掌握正確的方法,用對方法會事半功倍,用不對則是事倍功半,還有一點就是你要堅持,學習語言本來就是比較痛苦又漫長的事情,如果你沒辦法堅持的話,你的英語永遠都學不好。
一,學會記單詞,詞彙量是學好一門語言的基礎,記單詞的時候不但要動嘴,還要動手,動腦,短時間內單詞可能會記了又忘,所以一定要記得回過頭去復習,單詞一定要記得牢固,絕對不可以似是而非,要不然在以後的運用中會遇到大問題。
二,學會做英語題,熟能生巧,只有不斷的練習,英語才能夠不斷的進步,不但要大量的做題,而且每次做完題還要認真的分析自己的失誤,做題並不是為了看自己都會了什麼,而是搞清楚自己那些不會,然後把這部分全部弄得,才能夠算是達到了做題的目的,也才是復習的關鍵。
三,認清自己的薄弱點,自己到底是聽力欠缺,還是閱讀問題較大等等,然後在找准方向去復習,復習和學習不一樣,復習是你對知識已經有了一定的認知,所以應該分清輕重緩急來復習,這樣才更加有效率。
❷ 復習英語的好方法
[聽力]
精聽VS泛聽
准備四級聽力,要精聽,不要泛聽。這是第一個需要明確的問題:精聽歷年四級考題。雖然從宏觀上來看,任何聽力資料都是有益的,但是鑒於有限的可利用時間,復習資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試,一個與提高能力同樣重要(而且簡單得多)的任務是迅速地熟悉考題。但短期之內很難提高聽力水平是個不爭的事實,我們沒有必要挑戰人類大腦的生理極限。幸運的是我們的大腦在它的生理極限。內可以實現「熟能生巧」。這個變數在相同的時間內可以更大地影響結果,最直接地體現在考試分數上。雖然真題的磁帶只有六,七盤,而且是考試的原速帶,即每個考題之間有十五秒的間隔。這樣算起來,真正的有聲資源只相當於四盤磁帶。但是,這四盤磁帶對於我們把握四級考試的脈捕已經足夠了。
[詞彙]
注重積累
大學英語四級考試的詞彙與結構重在對英語基礎知識的考察,每次30道題,計15分。其難點在於:比例雖小,知識點卻多而復雜,令大多數考生食之無味,棄之可惜。不過,掌握適當的復習方法肯定是行之有效的:
1. 精研歷年真題。切勿簡單的認為考過的題毫無價值可言,恰恰相反,因為四級考試是一項標准化的命題考試,某一種題型如果特別有針對性,或者其答案被多數考生選錯,那就證明該題的效度和信度較高,重考的幾率相對來說也就大一些。例如:90年1月42題和97年6月的33題;95年1月的49題和97年1月的36題;98年1月的42題和2000年6月的46題等等。
2. 熟悉常考的語法難點和詞彙題型。這一點將在下文詳細論述。
做題的關鍵是每一題必須能從原文中找到出處,也就是能夠證明這道題正確答案的部分,千萬不要憑印象。
[閱讀]
把握細節,養成習慣
1.首先精研歷年真題
2.重視閱讀理解中的細節性問題、
3.養成適合自己的閱讀習慣
4.作真題,提高考試閱讀能力
[完形填空]
綜合全文,著眼細節
1.對於首句應該給與足夠的重視,因為往往它就是中心句或是引導句,它的時態往往決定了全文的時態,所以多花一點時間看首句是值得的。
2.然後以句子為單位一句一句地讀,一句一句地填空,主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。
3.最後通讀一遍,完成沒有填的空,再看看填的順不順,不順的地方大膽修改。
[英譯漢]
掌握原則按部就班
英譯漢首先要掌握4個原則:一、翻譯時既要忠實於原文,又要符合漢語的習慣;二、翻譯不可太拘泥,否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內容,好的譯文應該是形式與內容的統一;三、能夠直譯盡量不意譯;四、翻譯的過程應該是先理解後表達。
具體如下:首先,英文段落的首句一般為topicsentence,然後展開說明。展開的寫法有多種,可分可總,可下定義,可同義重復,可以代詞復指等。利用這一技巧,先通讀全文,便能更好理解文章的意思,把握段與段之間的關系,在翻譯時就能在上下文中確定詞義,譯。正確理解原文後,還要通過適當的翻譯技巧用規范的漢語表達出來。這些技巧有:
(1) 增詞法。根據需要增加一些詞語,如名詞等。
(2) 減詞法。根據漢語習慣,刪去一些詞。
(3) 肯否表達法。原文為肯定句,譯成漢語是為增強修飾效果,可以譯為否定句。反之亦然。
(4) 變換法。名詞譯成動詞或動詞轉譯成名詞等。
(5) 分合法。一個長句可分成若幹部分來譯,或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。
(6) 省略法:兩種語言由於存在差異,表達時不可能總是對等,經常可以省略一些詞和句子成分,如英語中的冠詞漢語里沒有,譯時可以省略。
最後一定要核對原文是否准確、通順,還要注意關鍵詞的采分點。
[寫作]
藉助閱讀善打草稿
寫作文時要放鬆情緒,消除恐懼感,必要時可藉助深呼吸來緩解緊張的心情。
試卷一、二(作文在試卷2)同時發下來,應在做完聽力部分後,迅速地看一下作文題,讓其在大腦中留有一席之地,這樣便於在做詞彙、閱讀時隨時發現寫作可借用的詞彙句型而不至於在寫作時,大腦一片空白,無從下手。
一定要認真審題,弄清文章及各段主題,實現由提綱到主題句的轉換。可以打一下草稿:擺事實,理清思路,從易於表達,且論證豐富的觀點入手,不局限於一種看法、
一種表達法或一種句式。
具體寫作時最好分段來寫,各段之間空二至三行,以利於隨時增減或刪改。而且字跡要工整,卷面要保持清潔,給判卷人一個好印象。寫完後仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準確的地方;句式有無變化;句與句之間,段與段之間有無合適的連接及過渡等.
最後,還要有一個良好的應試心態,從容面對!
單詞是最重要的,六級對單詞量要求很大。比較難記,而且時間也很緊張了,我覺得方法問題很重要,單純的記單詞確實很不好記憶,我建議你在做題過程中背,做模擬題,這個題不要做完了看看對錯就算了,一定要每道題都分析一下,包括各種題型中的單詞,不要怕自己做的題少,要把一套題做精了。
慢慢你會發現,很多詞是經常出現在閱讀裡面的。而且4級常用的詞也有個范圍,這樣可以多記住一些。
還有記憶不是一次就能會的,做完一套題所記的單詞要當天背兩次,第二天背一次,隔幾天再背一次,別太著急了!!
這樣多做題,做精了,提高會很快的。
祝你成功吧
學好外語的十條方法
1.學習不中斷,哪怕每天擠出10分鍾也可以,早晨則是大好時機。
2.學厭了可變換一下學習方式或形式。
3.不要脫離下下文孤立地死記硬背。
4.隨時記下並背熟那些常用的句型。
5.盡可能「心譯」接觸的東西,如一閃而過的廣告,偶爾聽到的話語等。
6.要記住那些肯定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句型與慣用語時,要用單數第一人稱。
8.外語好比碉堡,必須同時從四面八方圍攻,如讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。
9.要敢於說外語,不要怕出錯誤,要請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。
10.要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能。
❸ 大學生考研,需要怎麼樣掌握英語的復習技巧呢
英語的復習很重要,每年有多少考研學生總分過線,其他各科過線卻獨獨倒在英語之上。其實,復習英語也是有規律可循的。
一、重視英語的基礎復習
英語水平的提高不是短時間內就能完成的,要通過不斷地做歷年英語真題,抓住命題路線,來提高自己的能力。 英語是以詞彙為基礎的課程,我們一定要掌握大量的詞彙,保證每天都翻幾頁單詞。保證一定量的閱讀、寫作練習。每天讀一段文章,增一分語感,可以大聲朗讀。英語寫作要跟上,生搬硬套模板不合適,要靈活吸收,多種語法套用,才是靈活法門。
大學生英語考研的備戰,需要掌握英語基礎,按照自己的學習計劃,布置適合自己的具體措施。
❹ 英語該怎麼復習
高效進行最後的沖刺復習,在原有的基礎上最大限度的挖掘潛力,是同學們關注的問題,我在這里提一些建議供同學們參考。
有序:有序的目的是為了有效。
一是指時間利用的有效性。
二是指學習方法的有效性。會學習就意味著善於管理時間。所以你要根據自己的學習特點、薄弱環節和考試的范圍制定出每天的學習計劃。並對計劃的實施進行自我評價和自我監督。制定復習計劃的總原則:保證基礎(尤其是詞彙的基礎)、全面訓練、系統總結。
一、保證基礎:每天復習一個單元。
過程如下:
1. 聽寫本單元的單詞、片語、重點句。
2. 復習本單元做過的習題和試卷。對疑難處做好錯題筆記以便向他人請教。
3. 背誦本單元的重點文章和對話。詞彙的掌握是做好一切題型的基礎。詞彙量是決定一個學生英語水平的關鍵。綜合語言運用能力的形成是以基礎為依託的。
二、全面訓練:每兩天做一份期末試卷,既可以檢測出自己的薄弱環節,也可以提高自己做題的准確性。難度比較大的完型、閱讀和選詞填空和進行專項復習要用整塊的時間去做。
三、系統復習:對自己的薄弱環節進行針對性的復習。比如你的填詞不太好。你可以每天利用10分鍾的零散時間做10個小題。如果語法是你的弱項,你可以就本學期所學語法項目,仔細梳理一番,配上相應的練習加以鞏固。復習時注意相關語法的橫向對比。
有一句話很經典:「抓住每一分鍾學習不如抓住學習的每一分鍾。」學習的有效性不在於時間的長短,而在於單位時間內你是不是用足了自己的精力。同時,學習方法和策略的選擇應該因人而異,適合自己的才是最好的。
❺ 英語有什麼好的復習方法嗎
首先可以通過梳理知識,找到問題,從而找到復習的方向。可以以課本為基礎,結合自己做的筆記、卷子等,先對知識、以及自己的掌握情況進行一個梳理。找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些題目做錯了等等,把它們標記並整理出來。
知道了自己要復習哪些內容,就可以有針對性地去復習攻克了。沒記住的要花時間去記憶背誦,不理解的要抓緊找老師同學弄懂。下面是記憶背誦、檢驗知識掌握情況的的一些方法:
①嘗試背誦。復習一遍之後就嘗試著回憶一下,回憶不起來的地方再重新確認鞏固。或者用自己的話把它說清楚。
②關聯法。把當下學習的知識和已有知識、經驗、事物結合起來進行理解和思考,舉一反三。
③卡片法。比如背單詞的時候,在卡片的正反兩面分別寫下中英文,或者問題和答案。
④提問法。比如讀完書或學習完某章節後,自己設計一些問題,通過回答問題來檢測自己對知識的掌握情況。
⑤學習一些記憶技巧,比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「編碼定位記憶、撲 克牌記憶、思維導圖記憶」。除了記憶力,該軟體還可以練習快速閱讀能力和注意力,這些能力差的話,可以學習學習。
⑥間隔重復。知識要記得牢,要學會間隔復習鞏固。就是大致參考遺忘曲線來進行復習鞏固(根據實際情況而定)。
在平時的做題和測試中,要練習對時間的把握,避免出現考試時間不夠用的情況。具體方法比如:平時做題的時候,通過限定時間來練習自己的做題速度,嚴格按照考試的心態和標准來練習。