⑴ 單詞音標怎麼記憶快速有效
音標是英語學習的基礎環節,很多人口語不好,跟音標沒有學好有很大的關系。
圖像記憶的運用有三大原則:聯結、提示、邏輯。在這里,我們主要運用的是提示原則,通過一些技巧,讓我們聯想起這些音標的正確發音。所以,前提是一定要掌握好音標的正確發音,然後,在想不起來應該怎樣讀的時候,這些技巧就能幫助我們正確地回憶起來。
國際標准48個單詞音標
母音部分:
1)、單母音: [i:]、i、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、u、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2)、雙母音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
輔音部分:
[p]、b、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
單詞音標的記憶方法(只需記長音就可以)
一、單母音記憶方法: [i:]、i、[u:]、u、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――諧音為: 1(yi);像數字 1,記憶真容易。
[ɔ:]――諧音為:噢(0);噢,這個音標就像個o。
[u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。
[ə:]――諧音為:餓(e);一隻鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]――諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二、雙母音記憶方法:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個妹妹。
[ai]――諧音為:愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。
[ɔi]――這個音標找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。
[iə]――諧音和外形都像:12
[ɛə]――諧音為:挨餓;外形像3隻鵝;三隻鵝都在挨餓。
[uə]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]――諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。
[əu]――諧音為:鷗(ou);一隻鵝在杯子里找海鷗。
三、輔音記憶方法:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
(註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)
其中,[θ]和[ð]這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶。
[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標,則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[ʃ]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜!
[ʒ]――諧音為:雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。
⑵ 48個音標怎樣好記,有沒有速記法
母音部分:
1)單母音(monophthong)共12個:其中/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/為長母音;/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/為短母音。長短母音有對應關系。
2)雙母音兩種:
合口雙母音
其第二組成部分為合口母音,即/ɪ/和/ʊ/。英語中,合口雙母音有5個,分別為:/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/。
集中雙母音
第二組成部分為中母音,即/ə/。英語中,合口雙母音有3個,分別為:/ɪə/ /eə/ /ʊə/。
輔音部分:
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð] 、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
英語48個音標快速記憶法(只需記長音就可以):
一、單母音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――諧音為:易(yi);像數字1,記憶真容易。
[ɔ:]――諧音為:噢(0);噢,這個音標就像個o。
[u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。
[ə:]――諧音為:餓(e);一隻鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]――諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二、雙母音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個妹妹。
[ai]――諧音為:愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。
[ɔi]――這個音標找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。
[iə]――諧音和外形都像:12
[ɛə]――諧音為:挨餓;外形像3隻鵝;三隻鵝都在挨餓。
[uə]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]――諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。
[əu]――諧音為:鷗(ou);一隻鵝在杯子里找海鷗。
三、輔音:英語輔音又可以根據不同的發音方法分類,即氣流沖破阻礙時所使用的不同方法,比如有的音氣流沖破阻礙時聽起來急促爆破,有的音則聽起來摩擦感強。
爆破音:[p],[b],[t],[d],[k],[g]
摩擦音:[f],[v],[θ],[ð],[s],[z],[ʃ],[ʒ],[r],[h],[hw](=[ʍ])
破擦音:[tʃ],[dʒ],[ts],[dz],[tr],[dr]
鼻音: [m],[n],[ŋ]
舌側音:[l],[ɫ]
半母音:[w],[j]
(註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)
其中,[θ]和[ð]這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶。
[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標,則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[ʃ]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜!
[ʒ]――諧音為:雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。
其實主要還是要多讀多聽,你練習多了就會明白其中的規律了!
⑶ 如何記英語音標更快又不忘方法
這個我覺得就是多練多背吧,因為很多時候這個語言的學習都是需要這個樣子的,你可以直接進行多多的練習的。下面是一些無關緊要的,來源於網路!!!
語言[yǔ yán]
人類交際工具
本詞條是多義詞,共5個義項
語言是人類進行溝通交流的表達方式。據德國出版的《語言學及語言交際工具問題手冊》,世界上查明的有5651種語言。一般來說,各個民族都有自己的語言,語言是民族的重要特徵之一。漢語、英語、西班牙語、俄語、阿拉伯語、法語是世界上的主要語言,也是聯合國的工作語言。漢語是全球母語人口最多的語言,英語是全球使用最廣泛的語言。語言和文字是兩個概念,往往是先有語言,後產生文字。
語言的三要素是語音、語法和詞彙,是由詞彙按一定的語法所構成的語音表義系統。根據語言的要素特徵和起源關系,把世界上的語言分成不同語系,每個語系包括有數量不等的語種,這些語系與語種都有一定的地域分布,不同的語言在發展過程中也在不斷借鑒融合。
中文名
語言
外文名
Language
出現時間
約30萬年前
功能
傳遞信息
拼音
yǔ yán
快速
導航
性質語言產生語言加工翻譯用途語言分類能力提高語言消失善待語言相關名言
定義
就定義而言,語言是生物同類之間由於溝通需要而制定的具有統一編碼解碼標準的聲音(圖像)指令。實質定義語言是以聲音/符號為物質外殼,以含義為內涵,由詞彙和語法構成並能表達人類思想的指令系統。語音、手勢、表情是語言在人類肢體上的體現,文字元號是語言的顯像符號。
語言就廣義而言,是採用一套具有共同處理規則來進行表達的溝通指令,指令會以視覺、聲音或者觸覺方式來傳遞。嚴格來說,語言是指人類溝通所使用的指令-自然語言。所有人都是通過學習從而獲得的語言能力,語言的目的是交流觀念、意見、思想等。語言學就是從人類研究語言分類與規則而發展出來的。研究語言的專家被稱為語言學家。當人類發現了某些動物能夠以某種方式溝通,就誕生了動物語言的概念。到了電腦的誕生,人類需要給予電腦指令。這種「單向溝通」就成了電腦語言。
語言的表達方式是指人們使用語言的形式,人們使用語言的方式主要有兩種,人的肢體行為和文字。
人的肢體行為是人們使用語言的主要形式,口述聲音、手勢及表情就是人的肢體行為體現。口語是人類使用行為進行語言交流的最主要的方式。
符號的應用主要表現為文字,文字是現代人類語言最大的應用類。文字通過記載讀音(拼音文字)或語音所表達的信息(表意文字)來記錄語言(參考定義:語言文字是人類與客觀世界之間的橋梁與工具,屬於方法論。廣義的語言文字還包括音符、圖畫、數學符號等,宇宙中最簡單最基本的語言文字是二進制。)
性質
語言是人與人之間的一種交流方式,人們彼此的交往離不開語言。盡管通過圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想,但是語言是其中最重要的,也是最方便的媒介。然而世界各地的人們所用的語言各不相同,彼此間直接交談是困難的,甚至是不可能的。即使是同一種語言,還有不同的方言,其差別程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解,有的差別極大,好像是另一種語言,北京人聽不懂廣東話就是一個很好的例子。
⑷ 記英語音標有什麼技巧
先記熟五個母音字母在開音節單詞中讀的字母本音和在閉音節單詞中讀的短音,再記一部分常見字母組合的常讀音;至於輔音,就是漢語拼音相對應的讀音的前半部分照著往出拼就行了。
⑸ 英語音標發音快速記憶方法,急!
這個只能靠勤奮把音標背下來,但還是有些技巧可循的,下面列出:
我們應該明確的知道,音標一共有48個,分為母音、輔音(可理解為漢語中的聲母韻母),其中母音20個,輔音28個。
此組10個母音,5個長母音5個短母音。發音類似拼音中的a o e i u,書寫格式也是類似,特別的地方多注意就是。有個小尾巴:像冒號這個叫長母音,沒有就是短母音。
此組2個短母音,發音比較特別,所以單獨記憶。
此組8個雙母音。第一排發音類似拼音中:ai ei ao ou 第二排為滑音,顧名思義先讀第一個音再讀第二個音,寫法也是第一個先寫再寫第二個。特別注意第二排第三個音標,兩種寫法皆可。
至此,20個母音就能全部記憶下來。多多書寫幾遍,你做到了嗎?
此組16個輔音,16個全是根據26個字母的書寫跟發音來的,可以按照拼音的排列方式,方便記憶:b p m f...
輔音4個,形相似。
輔音2個,暫無規律。
輔音4個,形相似。
輔音2個,諧音:辭 職
輔音2個 形狀特別,一個像n 一個像3
輔音2個 為咬舌音,發音特別
至此,輔音28個已記憶完畢。再把母音20個放在一起,音標48就全部記住了。值得注意的是音標記住了是暫時的,遺忘的過程是必須的,所以要通過音標來拼讀單詞、記憶單詞,只有這樣做了,音標48個才算是真正的掌握了!
⑹ 英語音標怎麼才能學好
英語音標其實和我們漢語拼音一樣,其中音標中難度較大的摩擦音,濁音在外教老師的指導下很快就能學會!畢竟我們學音標的最終目的就是會說英語,所以找一個發音標準的外教練習,對後續的口語學習也非常有幫助。⑺ 英語音標的方法和技巧是什麼
1.字母q總是與u在一起,讀做/kw/,此處u不作母音。
2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle),其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。
3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym),其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give);其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。
4.母音a, e, o, u在音節結尾(開音節)一般讀做字母音(長音a, e, o, u),有助於學生正確劃分並拼讀母音字母+輔音字母+母音字母的不熟悉單詞(re port…rather than rep ort)。
5.字母i和y經常讀做/i/(big, gym),但是也可讀做I(silent, my, type)。
6.一個英語單詞用字母y而不是i的結尾(my, by)。
7.有五種情況末尾的字母e不發音。(如me, she,和he的短單詞末尾的字母e讀做e,較長的單詞末尾的e不發音)。
⑻ 怎麼記音標
英語音標一共有48個,但是很多英語學習者都不能完整的記住這48個音標。今天,我們就一起來看一下,這48個音標該怎麼記,才能記得又快又牢。英語音標分為母音和輔音,就像漢語拼音里的韻母和聲母,這么一說,你就知道音標的重要性了。那麼,我們該如何記住這48個音標呢?其實,只要記住4句話,再加一些理解,就很容易記住這48個音標了。那麼,重點來了,這4句話是什麼?下面,我們一起看一下這四句話。
1、小貓一餓啊嗚啊嗚嗷嗷叫。
2、無一鵝。
3、斯思扶石吃特破飯盒裝的可樂雞翅。
4、何依若應摁吳樂么?
這四句話中,包含了29個英語音標,你能看出來嗎?其中每一個黑體字代表一個音標,」無一鵝「包含8個音標。
下面,我們一起來看一下這4句話是怎麼包含29個音標的。
一、i:、3:、ɑ:、u:、:
我們看一下「小貓一餓啊嗚啊嗚嗷嗷叫。」這句話。這句話中的黑體字是「一、餓、啊、嗚、嗷」。這五個字的發音與英語音標中的五個長母音的發音非常相似,只要記住這句話中的黑體字,長母音你就很容易記住了。這五個字分別對應的母音是i: 、:、ɑ:、u:、: 。
二、au、u、eI、aI、I、I、e、u
我們看一下「無一鵝。」為了方便記憶,這句話可以理解為:沒有一隻鵝。這三個字是用來記8個雙母音的。
首先,我們看一下「無」,這個字對應的是音標u,八個雙母音中,以u結尾的有兩個,分別是au、u。
其次,我們看一下 「一」,這個字對應的是音標I,八個雙母音中,以I結尾的有三個,分別是eI、aI、I。
最後,我們看一下「鵝」,這個字對應的音標是什麼?對,對應的是音標。八個雙母音中以結尾的音標也有三個,分別是I、e、u。這樣把八個雙母音分成三組,就比較容易記住了。
三、p、t、k、f、θ、s、∫、t∫
我們看一下「斯思扶石吃特破飯盒裝的可樂雞翅。」這句話,這句話中的黑體字有「斯、e、思、扶、石、吃、特、破、可」這八個字。這八個字對應的是八個清輔音s、θ、f、∫、t∫、t、p、k 。為什麼會這樣對應呢?首先,你看一下這八個字的聲母是什麼,分別是s、s、f、sh、ch、t、p、k。這八個字的聲母與八個清輔音的發音相似。
需要注意的是:
1、f在英語音標中不發「佛」音,發音方法是:發音時,將上齒用力地放在下嘴唇上,氣流從上齒和下唇間的縫隙通過,發生摩擦成音。
2、兩個s對應的英語音標有兩個,分別是s和θ 。
s的發音方法是:舌尖接近上齒齦,不抵住上齒齦,氣流從舌尖和上齒齦間的縫隙中通過,發生摩擦而成音。
θ的發音方法是:把舌尖伸到上齒與下齒之間,舌尖輕觸上齒,氣流通過舌尖和上齒的縫隙,產生摩擦而發音。
3、八個清輔音發音時聲帶不振動,如果振動,說明發音有誤。
四、 h、m、n、、l、r、j、w
我們看一下「何依若應摁吳樂么?」這句話。這句話對應的是哪八個音標呢?首先,我們先看五個字,這五個字是「何、若、吳、樂、么」。這五個字的聲母,分別是分別h、r、w、l、m,剛好和五個輔音的書寫相同,但發音卻有差別。還有「依、應、摁」三個字,這三個字分別對應的輔音是j、、n。這八個字除了「 應 」以外,發音都和英語輔音與母音拼讀時的發音相似,用這幾個漢字代替這幾個音標可以以假亂真。但是,單獨的音標發音與這幾個漢字的讀音不同。「應」在發音時,把「應」音中的i音去掉,只發後面的音,就和音相似了。這種記憶方法只適合於初學者,為了方便記憶。如果要更加准確的發音,還要知道每個音標的口型與舌位,需要更加深入的學習。
五、 I、、D、u、、e、
短母音一共有7個,比長母音多了兩個,這兩個音標是e、。需要注意的是短母音不是把長母音的發音縮短得到的。但是,他們的發音是十分相似的。為了方便記憶,可以認為5個長母音發音縮短是5個短母音。但是,實際發音中,不是把長母音發音發的短促有力就得到短母音了 。
六、b、d、ɡ、v、、z、、d
濁輔音一共有8個。發音時,口型、舌位與清輔音相同。唯一不同的是,清輔音發音時聲帶不振動,濁輔音發音時聲帶振動。清輔音s、θ、f、∫、t∫、t、p、k 分別對應的濁輔音是z、、v、、d、d、b、g。
七、ts、dz、tr、dr
音標ts、dz、tr、dr是破擦音,這四個音標的發音可以諧音記為「次、字、綽、卓」。這樣48個就記完了,你記住了嗎?
⑼ 音標快速記憶法小竅門是什麼
一、英語的音標共有48個,分為母音和輔音。母音共20個,包括單母音12個:[i:]、[i]、[e]、[æ]、[ʌ]、[ə:]、[ə]、[u:]、[u]、[ɔ:]、[ɔ]、[a:]
雙母音8個:[ei]、[ai]、[ɔi]、[əu]、[au]、[iə]、[εə]、[uə]
輔音共28個包括爆破音6個:[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]
摩擦音10個:[f]、展開、[]、[θ]、[h]、[v]、[z]、[]、[]、[r]
破擦音6個:[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tʃ]、[dʒ]
鼻音3個:[m]、[n]、[ŋ]
半母音2個:[w]、[j]
邊音1個:[l]
二、英語音標快速記憶方法
單母音:[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――諧音為:易(yi);像數字1,記憶真容易。
[ɔ:]――諧音為:噢(0);噢,這個音標就像個o。
[u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。
[ə:]――諧音為:餓(e);鵝倒立著行走就容易餓。
[ɑ:]――諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為:滅(mie);我要滅了這只鵝。
輔音的發音:
(註:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,這里主要是針對/θ ð ʃ ʒ/這四個輔音。)
其中,/θ/和/ð/這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶。
/θ/――上下牙齒咬著舌頭尖,發「斯"的音;/ð/――舌頭頂上牙堂發拼音z一聲;
/ʃ/――師;/ʒ/――牙齒閉合,舌頭虛碰牙齒發拼音r一聲