開早教班的技巧和方法

Ⅰ 打算開一個早教班，有什麼需要注意的

早教班現在競爭很激烈，如果說入門門檻的話倒是不高，但是需要的能力可就不少了，單說老師這一項就難道很多人，現在早教的老師比幼兒園的老師要求都要高，幼兒園按找課程設計教學就可以，早教需要寓教於樂，不然孩子們都不願意來，怎麼賺錢。多考察考察學習學習吧，比如金寶貝、美吉姆這樣的，特別是金寶貝順義分部，老師就非常不錯，能很好的把學習和游戲、實踐結合在一起，現在已經是標桿了。其他方面雖然各家都不一樣，但是態度、模式、硬體基本差不多，都可以學學，自己開心裡才有譜。

Ⅱ 自己如何開辦早教中心，需要哪些經驗呢

你好！現在家長們對早教越來越重視，可以說這個市場前景是非常可觀的，但是經驗這塊是不可或缺的，建議可以先去一家早教機構進行學習，攢足了經驗再自己創業。

Ⅲ 開了一家早教中心，招生好難，有沒有辦法快速改善

（內容來自網路）

招生難是當下許多培訓機構最苦惱的問題，可能你沒做到以下6點

1沒有差異化定位，導致缺乏競爭力

缺乏競爭力會怎麼樣？答案很明顯，培訓機構只能和同行進行同質化的價格戰，最終利潤微薄甚至被市場淘汰。

為什麼缺乏競爭力？因為一味的跟著其他同行的腳步，沒有找到自己的辦學特色。導致學員找不到一個非要選擇你，而不選擇其他人的強有力理由。

如何解決競爭力弱的問題 ——那就是做好差異化定位，最終找出一個區別於同行的特色點。記住，點不在多而在精，一個足矣，其他只做基礎配稱即可。

如何做好差異化定位？這種差異化特色點需要同時滿足以下三點：1 ）自己的優勢； 2 ）競爭對手的劣勢； 3 ）學員的需求（最好是剛性且隱性需求）。

我們舉個例子：比如有兩個A 和 B ， A 主打半永久化妝培訓， B 不願意做細分，每種化妝都想培訓。當學員想學半永久化妝的時候，大部分學員應該都會選擇 A 。

原因是在半永久妝培訓方面， A 更專業。同理，如果再出來一個主打新娘妝培訓的 C ，主打生活妝培訓的 D 等等。那麼 B 是不是就會面臨著被肢解倒閉的可能性，因為 B 的每一塊市場都會被更專業的細分培訓所瓜分。

2沒有公信力，無法讓學員相信

當一個做好了定位，推向市場的時候，學員卻不相信，會有什麼結果呢？當然是不會選擇這家學校來學習了，尤其在互聯網時代，阻礙成交最大的因素就是信任。

為什麼學員不信任你呢？不是因為你不好，而是因為你沒有公信力，如果你只是在 「老王賣瓜自賣自誇」，誇得再好也不會有人相信，因為學員知道誰也不會說自己差，而學員真要和你學，一定要打消他的諸多顧慮，才能獲得他的信任。

比如，你有什麼教學成果案例？這些案例是真的嗎？我會不會買貴了？你還有什麼優惠沒有和我說？如果學完了真沒效果怎麼辦？可以免費復訓嗎？ ……

那麼如何塑造公信力呢？「 」來告訴你一種方法：一個沒有名氣的，最有效塑造公信力的方法，就是讓 「老張和老李說你的瓜好」，至於誰去說？說什麼？如何說？你可以根據自己的情況進行操作，也可以聯系贊譽招生幫你解決。

3沒想真心幫學員，讓推廣成為難題

做好了定位，也建立了基礎的公信力，那麼接下來就要推廣了。傳統觀念認為： 「酒香不怕巷子深」，但是 要明確告訴你，在互聯網時代「酒香也怕巷子深」，因為互聯網讓供大於求的問題更加凸顯。

如果你不主動給自己做宣傳，那麼就好比，在沙漠中建了一座豪宅，即使再富麗堂皇，也會無人問津，因為大家都不知道這里有這樣一座豪宅。

那麼如何將自己宣傳出去呢？正確的姿勢是這樣的，前提是你先明確自己精準的潛在目標學員是誰？他們在哪裡？具體方法就不再這里贅述， 今天只告訴你，幾個宣傳推廣時的關鍵點：

第一，內容上：始終宣傳一個點。

對外只需要宣傳你在一開始定位階段的那個差異化點即可，千萬不把所有的東西都想宣傳出去。

因為只有差異化點才是你真正的獨特賣點，如果都宣傳，不僅沒有重點，你的准學員也無法快速識別出你和你同行的區別，這樣就無法引起注意，更不用談後邊的引起興趣、咨詢成交等。

另外，宣傳的這個點千萬不要總是變來變去，如同 「怕上火喝王老吉」，無論在哪裡在什麼時候，都拿這個點去打市場。

不能像變色龍一樣，今天打這個點，明天打那個點，這里打這個點，那裡打那個點，最終的結果就是讓准學員覺得你不專注，不專業甚至不知道你到底更擅長教什麼。

最終實現，當准學員需要學這個的時候，就能想起你的品牌，從而讓你逐步成為這個學習需求的代言品牌。

第二，行為上：只吸引，不追求。

當進行宣傳推廣的時候，最好不要向之前的電話銷售一樣，去主動問你的准學員：你是否需要我們的學習服務呢？我們怎麼怎麼好呢。我們最近有什麼活動呢 ……

因為當你主動追求的時候，即使這個准學員有這個需求，你也會變得比較被動。這就是人的消費心理在作祟：因為這是你讓我買的，不是我要找你買的，所以你就得怎麼怎麼對我好，對我優惠，對我這對我那 ……

當你換一個方式，用吸引的方式，效果就不一樣了，即你只需要去准學員聚集的地方，展示你的實力和魅力，絕對會有有需求的准學員咨詢你，因為是學員主動找得你，而且如果你的課程真的很好，找你的人一定會很多，這個時候你的狀態就不一樣了，你就有更多機會和信心守住自己的原則和底線了。

第三，心態上：只幫助，不推銷。

心態決定行為，當你以 「推銷」的心態去招學員，學員會出於對「推銷」的反感，本能的拒絕；相反，當你以 「幫助」的心態去招學員，會讓學員認為，是想幫忙解決他煩惱或痛點，是真正站在他的角度去考慮問題的，而相對更容易接受你。

當然這些心態是真正融入到你的所有營銷文案、活動、電銷等宣傳推廣中，而不只是流於表面，因為你是真心還是假意，學員是完全能夠感知到的。記住 「當你把學員當傻子忽悠時，你已經離死亡的邊緣不遠了」。

4沒有獲得學員信任，最終無法成交

前面我們花了很多的精力和財力將准學員吸引到了我們根據地，比如線上的公眾號，或線下的實體學校。但是最後如果沒有成交，那麼前面投入的精力財力都將全部浪費掉。

准學員雖然知道了的存在，卻沒有進一步的行為，這樣是導致准學員放棄的重要原因！那麼如何促進成交呢？核心方法就是深度養熟。

即使做好了公信力，使用吸引法讓准學員來到了我們的根據地。但准學員依然有很多疑問產生，這種疑問在沒做好及時處理的情況下，會逐步增大准學員對你的不信任，最後導致放棄。

可以通過以下步驟深度養熟：

第一，要讓准學員關注官方微信公眾號，甚至引導到你的個人號、微信群；

第二，經常發布些展示你專業性的文章觀點、公信力內容等；

第三，對於活躍的准學員進行重點關注甚至追銷，詢問猶豫的真正原因，並加以解答。

第四，通過促銷逼單等方式讓准學員盡快成交。

總之，當養熟到一定程度時，對於已經咨詢的准學員，如果過幾天還沒有成交，你也可以適當的主動出擊去問問他們，到底還有什麼顧慮，然後逐步去打消他的顧慮，最後實現成交。當然對於那些只顧低價不顧教學質量的學員，你完全可以讓他們去一邊涼快去。

5學習服務體驗差，導致學員滿意度低

當准學員變成正式學員後，就要對的服務以及培訓課程進行深度體驗了。這個環節就會出現三種滿意度結果：超出預期的超滿意、符合預期的基本滿意、和低於預期的不滿意。

當出現不滿意的時候，尤其在互聯網時代會對學校產生很大的影響，他的言行可能會影響到一大批人。這種例子可以說枚不勝舉。

為什麼會出現這樣的結果呢？最核心的一個原因，就是他現在體驗到的服務和培訓，和你在成交之前的宣傳出現了不符。

我們正確的策略應該是，爭取超滿意，保證基本滿意，避免不滿意。那麼正確的方法是什麼？ 再給透露一些干貨，當然前提是你的培訓真的很不錯，否則就真成欺騙了：

第一，找出所有學員及決策人與我方的接觸點：接觸點分為三部分：

1 、培訓前（成交到正式上課前）；

2 、正式培訓期間 ；

3 、培訓結束後

1、培訓前，接觸點主要有以下三個：

1 ）手續辦理；

2 ）入學儀式；

3 ）預熱課程。

2、正式培訓期間，接觸點主要分兩類：

1 ）課程相關；

2 ）課外環境。

1 ）課程相關接觸點主要有四個：

（ 1 ）課程內容設置；

（ 2 ）教學方式；

（ 3 ）可操作實踐性；

（ 4 ）疑問解答。

2 ）課外環境接觸點比較繁雜，基本可以總結為：學員在培訓期間，可以接觸或感受到的所有事物，比如教學環境，工作人員言談舉止，基礎設施是否齊全等；

3 、培訓結束後，接觸點主要有三個：

1 ）職業規劃；

2 ）崗位推薦；

3 ）復訓機制。

第二：將接觸點從簡單到復雜排序，分階段完成：

可以根據自己的實際情況，把最緊迫，最利於落地執行的接觸點最先完善，其他的接觸點，按情況逐步完善即可。正所謂 「冰凍三尺，非一日之寒」，按部就班的分階段完成，不需要拘泥於形式，重要的是從學員的角度出發，找到問題不斷完善。

第三：邊完成，邊製作出相應的操作標准手冊嚴格執行。

在進行接觸點完善的同時，制定相應的 「操作標准手冊」是必要的。有了明確標准化的要求，工作人員才會遵守，並嚴格執行。的優服務培訓才可以真正解決，學員滿意度低的問題。

6沒有宣傳激勵，無法實現老帶新

當正式學員上完課程之後，新的招生又開始了。我們絕對不能浪費掉這么優質的學員資源。必須讓學員老帶新，如果招的不錯，最終你根本不需要再招聘業務員了。

如果轉介紹率低，對你最大的影響就是，前端准學員推廣宣傳成本居高不下，最終壓縮掉利潤空間，導致招生乏力。

為何存在轉介紹率低的問題呢？俗話說： 「無利不起早」，除了學員的免費口碑外，更重要的是因為你沒有給到老學員足夠的動力去做老帶新這件事情。提高轉介紹率的最好辦法，就是雙響禮。

如果招生是你的問題，首先要找到你的問題所在，而不是盲目的按照一些表象解決問題。如果你沒有發現你的問題所在，試著結合 提到的這6 點問題，進行一次全面的調查。

Ⅳ 開早教連鎖加盟有哪些技巧

技巧一：要看一個品牌的專家教研實力
一個成熟的早教品牌需求一個強勢的團隊共同完成。一些沒有保障的品牌往往是招聘幾個幼兒教師，關起門來編了幾本教案就開端聲稱專家的效果。事實上，一家正規的親子組織可能需求出資上百萬乃至千萬才能運作起來，如果沒有滿足的分店規劃做支撐，底子無法接受。
技巧二：要知道早教中心的規劃、加盟費用、人員配置等決定著你的投資額
早教行業收回成本期在一年至一年半，可是牢記：前期出資額的節省就是後期贏利的增加。換言之，在挑選幼兒園品牌加盟上不宜挑選加盟費過高的品牌;由於任何一個品牌進入商場時都是一樣從零開端，早教品牌比的是課程和效勞。
技巧三：在孩子的早期教育中，家長起著不可替代的效果
因而挑選一個品牌一定要注重這個早教中心的課程。在了解一個品牌後盡量爭奪聽一聽他們的課程，首要要讓自己對課程滿足。
現在早教商場發展適當不錯，並且跟著生活水平的提高，家長們是越來越注重孩子的早教問題，挑選早教連鎖加盟絕對是一個能夠帶領您打造成功賺錢項目。中國特許經營第一同學會
目前社會隨著國民經濟與素質的提高，家長們越來越重視孩子早期教育，於是幼兒教育行業越來越熱火，特別是現在的幼兒園加盟行業，非常火爆，但是現在加盟品牌魚龍混雜。無論是對於家長還是投資者一定會參考幼兒園加盟排行榜，從對比中選擇適合自己信賴的幼兒園加盟品牌。

Ⅳ 早教中心怎麼開，需要什麼手續

開辦早教中心需要的手續和流程

1，提交幼兒園選址報告，報送本地教體局學前教育科。

2，向消防部門、衛生部門分別申請辦理消防意見書和衛生許可證；向教育主管部門領取《社會力量辦學審批表》。

3，向教育主管部門申請辦理社會力量辦學許可證。

申請籌設或正式設立民辦教育機構，申請辦學許可證，需提交下列材料：

1，申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

2，舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

3，資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

4，屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

(5)開早教班的技巧和方法擴展閱讀：

申請正式設立民辦學校的，舉辦者還應當向審批機關提交下列資料：

1，學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。

2，學校資產的有效證明文件；

3，校長、教師、財會人員的資格證明文件。

參考資料來源：網路-辦學許可證

Ⅵ 聰明樹告訴你怎麼開早教中心

早教中心需要做到五大因素才能夠有長遠的發展：市場營銷、教學管理、組織架構、人力資源、環境創設。
一、市場營銷：面對面銷售；電話；簡訊；「主動的」口碑銷售；其他輻射銷售(現有基礎上增加銷售對象)。任何一家培訓機構得以生存的最大因素即是生源。如何在現有的模式下加以突破及創新,真正做到：人無我有,人有我優,人優我異。
二、教學管理。這個也可以分為幾個模塊:教師管理、課程設置及教師培訓。
三、組織架構。完善清晰的組織架構圖有利於員工更加明確自己的發展晉升方向。另一個重要的作用就是讓每一個員工都能夠明白自己進入這家機構之後能夠得到什麼樣的發展，幫助他們做好在機構的職業生涯規劃。
四、人力資源。給人前途，這與上面講得好的晉升機制有關,給員工越來越好的發展空間和現實待遇最重要；梯隊建設，一個是學歷方面的梯隊建設，一個是崗位上的梯隊建設；增加溝通，會議、培訓、文件、公告欄、網站、集團簡訊、聚餐、出差各種各樣的溝通方式被用於促進員工隊伍。知人善任，每個人都有不一樣的長處和短處，通過合作了解人的長處。
五、環境創設。首先家長最關注的就是：安全！堅持「自然和樸素是根本，在現有條件下每過一段時間可以進行一次更新面貌，保持對孩子的吸引力」。需要用心建設有意義的東西給孩子們，早教機構里建立適合孩子的設施，對孩子來說就是全新的體驗。

Ⅶ 在家早教有什麼方法

在家早教內容的2個方法

1、低齡寶寶：隨機應變、多觀察少主導

越小的寶寶他可能表現出很好奇很寬泛什麼都想嘗試，或者就是只玩那幾樣對別的玩具和游戲熱情都不高。這個時候呢，爸爸媽媽可以多觀察少主導，自己默默的記錄一下孩子主要都是玩的那些類型的游戲。

2、入園後：主題式周計劃，全面發展、興趣引導

孩子上了幼兒園之後，他很多時間是會在幼兒園中度過，不再像以前那麼自由，需要去適應一個有規則的集體生活。所以，在家的這每日3～4個小時的自由時間，我們最好也能有一些計劃安排，將這種規則感延續下來，而不是幼兒園和家中兩套路數割裂開。畢竟，從孩子上幼兒園那一天起，他就必須開始適應這個規則的集體生活的社會，必須逐漸明白集體、社會是不會以他為中心轉。這些規則意識的建立和培養就要安排在每一日的日常生活與游戲中

在家早教3原則

1、興趣優先、難度適宜

俗話說興趣是最好的老師，這話放在玩上也是通用的。正因為人和人的興趣會有那麼多不同，即造就了今日商業社會的豐富多彩，也造就了各行各業那麼多傑出優秀的人才。只要是健康、安全的興趣，是沒有好壞之分、沒有高下之分，所以，尊重孩子的興趣要放在優先順序。

經常觀察孩子的爸爸媽媽會發現，孩子的興趣不穩定，有時候明明是很喜歡的東西，下一分鍾可能就氣急敗壞了。這背後的原因是什麼呢？挫敗感是其一。爸爸媽媽有時候想讓孩子挑戰一下，但這個挑戰可能需要孩子蹦起來的高度太高了，他夠不到，他對自己的能力產生了不自信轉而惱怒。

但孩子確實是需要一些挑戰的，他抗挫敗的心智需要逐漸發展，也需要在不斷的挑戰中得到鍛煉和成熟。所以，難度適宜在設立挑戰時，是爸爸媽媽需要把握的一個准則，太高不利於孩子的自信，太低不利於孩子的發展和抗挫力的培養。

如何設置難度適宜的挑戰呢？這又回到了我們的大前提，多陪伴孩子、觀察孩子和了解孩子。

2、主題設計、點線面結合

我們成人知道任何事情都不是孤立存在的，萬物萬聯，用互聯網思維來說就是看事情做事情要講究「點線面體」。但是如果僅僅寄希望於成人後突然醍醐灌頂的就頓悟了，大腦里就裝置了這么一套系統完備、功能強大的思維體系，那雖有可能但是機會渺茫、過程艱辛，所以，我們還是從娃娃抓起，在日常的游戲安排中，就可以結合主題化游戲，進行系統思維的開發和培養。而這一切都是在潛移默化中、在快樂的游戲過程中吸收的。

還是以我給兒子的這張周計劃為例，周遊戲主題是空間方位，在具體的安排上，思維類我用了三角形盒、桌游；語言類用了有空間方位的繪本；創意類是兒子最愛的樂高、磁力片和軌道；手工類我們一起玩了橡皮泥和釘板；自由活動一起去爬長城。其實這些安排都是和空間方位相關的。

這樣安排計劃的好處是，讓兒子更全面的理解空間概念和方位概念，並且他很有興趣、很有積極性，因為對他來說這些是自己喜歡的游戲，但又不是重復的游戲，他需要有自己的探究。其實他已經在調動他的思考：如何從多種途徑去找到這些看似不同的游戲背後的關聯。這其實就在逐漸引導他走出自己的舒服區，步入學習區，在潛意識里還幫他編織了一張關聯的知識網。

做這樣的主題計劃其實很簡單，爸爸媽媽需要藉助於自身周邊的環境和現有的資源進行整合、規劃、構建一系列的活動，最重要的是需要真的了解孩子。這些都是建立在爸爸媽媽花時間和精力去觀察孩子、陪伴孩子的基礎上的，長遠來看這對孩子的影響會非常大。

3、興趣遷移、以強帶弱

其實，如果你發現孩子對於某一兩樣事情特別感興趣，願意花時間去探究去琢磨，首先我要恭喜你。為啥？因為第一你有觀察孩子，陪伴孩子，在這一點上只要你有付出，孩子就會有接受，你和孩子的關系就不會太疏遠。第二、一個有愛好、有專長的孩子，進入學校、走入社會後比各方面都平平的孩子更被關注同時也可能得到更多機會的。當然我也不是說平均發展就不好，只是以目前國內社會的現實來看，有專長的人獲得的機會可能更多，但能不能抓住機會這個考驗的就是綜合實力了。

所以如果你發現了孩子的興趣所在，你可以做的事情就是鞏固加強他的興趣，當他發現自己某一方面特別厲害的時候，其實他對自己的信心也會更強，他自己也會更願意往這個方面去探究。我們都知道知識是相通的，用他的強項去帶動他還沒被激發起興趣的所在呢？

還是以我兒子為例，從小他就特別喜歡小汽車、小飛機、小火車，我們就給他買了各種各樣很多不同類型的飛機、汽車玩具，同時給他講和汽車、飛機有關的繪本故事，這些書真的都被他翻爛了，所以，很小的時候他看到路上的車就知道這是滾筒車、這是蘭博基尼跑車。

後來我們又帶他去航空航天博物館、汽車博物館、鐵道博物館，我們可以說是常客，這三個博物館我們一年下來要跑十來趟。他長大一點的時候已經不滿足僅僅是認識外形、認識類別了，他希望知道更多的構造、原理，所以我們升級了他看的繪本，給他講飛機的發動機有渦輪增壓發動機、有噴氣式發動機，飛機的雷達是做什麼的，擾流器是做什麼的。爸爸去洗車、修車的時候他都愛看、愛問，目前對於汽車他知道的零部件比我還多，我只會開，車頭蓋都打不開，但是他知道車頭蓋里有發動機、有水箱、有放雨刮水。

等他再大一點就可以帶他去參觀工廠了，即使以後成不了工程師，起碼他在這個過程中收獲了快樂、自信。他是一個慢熱且謹慎的孩子，但是，一輛小汽車、小飛機就能讓他在陌生的環境下跟陌生的小朋友去打招呼、去想要一起玩。這個興趣讓他和小朋友們相對容易找到可以玩到一起的話題，幫助了他社交能力的鍛煉。

所以，孩子對某些安全健康的事情感興趣是好事，我們在肯定鼓勵的同時，可以以此為契機進行遷移，把興趣發展成一個跨界的橋梁。

Ⅷ 早教中心選址需要注意什麼有沒有什麼技巧

創辦早教中心，需要注意這幾個方面：1、地理位置、周圍情況、居民區分布、消費水平、早教中心數量、周圍競爭規模、收費、條件2、房屋條件-戶內建築面積-戶外場地面積-房間結構是不是合理：大跨度的比較好，小房間就要考慮是否可以打通/加梁等等-基礎裝修條件：地面、內牆、外牆、衛生間、門窗等等，還有外觀、採光等。3、租金及支付方式。選址的話建議選在學校附近、其他出名的機構旁邊，或者選在交通方便的地方。

Ⅸ 早教中心要怎麼開

開辦早教中心需要的手續和流程
一、提交幼兒園選址報告，報送本地教體局學前教育科。
二、向消防部門、衛生部門分別申請辦理消防意見書和衛生許可證；向教育主管部門領取《社會力量辦學審批表》。
三．向教育主管部門申請辦理社會力量辦學許可證。
提供以下相關資料：
1．申請報告和學校章程；
2．首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單及相關證件；
3．學校資產的有效證明文件、學校平面圖；
4．園長、教師、財務人員的資格證明文件；
5．消防意見書；
6．衛生許可證。
四、受理及審查
由教育主管部門民辦學校設置委員會對申請辦學機構的辦學條件、設施進行實地查詢、評估、復核。
五、承諾時限
自民辦學校設置委員會對申請辦學機構實地復核之日起20天內由教育主管部門民辦學校審批委員會作出是否批準的決定。

Ⅹ 自己想開托育早教的機構，怎麼開好開嗎

一、托育早教機構的營業執照怎麼辦理？

開托育早教機構，投資商首先要准備開托育早教機構場所，這個場所不能太小，並且要安全，不能是危房。場所環境要優美，在託管中心的周圍盡量不要有污染源，否則相關部門很難給您審批。其次投資商開辦的托育早教機構要有安保設施，例如緊急通道，消防滅火器等，這個環節有關部門會進行審核，如果不通過，您需要查閱相關資料，否則就拿不到營業執照。
接著您要具有教師資格，有相應的教學設備。把這些東西准備齊全後，遞交到您所在地方的教育局進行審批，審批一旦通過，您就可以拿到前置文件。當投資商擁有了這些前置文件時，投資商就可以到工商局辦理營業執照了，相關的流程，投資商只要按照工作人員的指示操作，很快就能完成營業執照的辦理。

二、開辦托育早教機構需要具備的基本條件包括：

（一）有組織機構和管理制度：包括辦學章程與發展規劃、教學管理、教師管理、學生管理、財務及衛生安全管理、設備管理等多項制度
（二）有與所申請從事的職業訓練活動相適應的教師、管理人員：
1、應配備專職校長，校長應具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職務任職資格或三級以上國家職業資格，有2年以上職業教育培訓工作經歷；
2、專職教學管理人員應具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職稱或三級以上國家職業資格，有2年以上職業教育培訓工作經歷
3、應配備從事職業指導和就業服務的相關人員；
4、財務管理人員應具有財務人員資格證書；
5、專職教師一般不少於教師總數的1/4，每個培訓機構專業（工種）至少配備2名以上理論教師和實習指導教師。理論教師和實習指導教師均應具備規定的教師資格。
（三）有與所申請從事的職業訓練活動相適應的場所、設施、設備
1、基本辦學規模應不低於200人；
2、有與辦學規模相適應的培訓場所，租用的場所租賃期不少於3年；
有辦公用房；理論課集中的教學場所應達到300平方米以上；有滿足實習教學需要的實習操作場所，符合環保、勞保、安全、消防、衛生等有關規定及相關工種的安全規程；招收住宿學生的，其食宿場所應符合環保、安全、消防、衛生等有關規定；
3、具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位。
（四）有穩定可靠的經費來源。固定資產應達20萬元以上，注冊資金10萬元以上。
（五）符合政府制定的職業訓練發展規劃。
最後，選擇一個好的托育品牌很重要！