學好數理化的技巧和方法

㈠ 孩子到了初中要想學好數理化，應該怎麼做呢

先不要急著找老師補課，要先找到孩子的問題在哪裡，需不需要出去補課，補什麼？怎麼補？因為你的孩子的成績屬於標準的成績中等生，沒有太差也沒有太好的，只要他有正確的態度，還是有提升空間的。要想學好數理化，應該怎麼做呢？

㈡ 怎樣學好數理化

你試試這個方法吧，希望可以幫助到你哦 學習理科要講究技巧，不要一味的苦讀，以下是我看過的一些好方法，希望能夠對你有所幫助哈！一是要通過認真的學習、思考、總結，不斷提高自己對理科的興趣，有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。二是要重視老師上課講課的內容，做到專心聽講、思維活躍、勤於動手，也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解，每個概念的含義要深刻領會，對老師講的例題，要迅速理出自己的思路，對照老師的解法看看有何不同，若是不同就要迅速判斷是對還是錯，要是錯了一定要找到錯誤的原因，若是相同，更好能找出其它的方法，近而能總結出解決這一類問題的其它方法，不斷提高自己解決理科問題的能力，為學好理科打下基礎。 三是要重視老師留得課外作業，做作業時一定要勤於思索、認真對待，從中挖掘自己解題的方法和能力。四是重視作業以外的一定量的習題的練習，題目要精選，選擇一些典型的題目，在做的過程中，注意一題多解，不要只追求數量，題見多了解題的能力也就提高了。 第五條一定要重視理科章節的總結，將分散的知識連貫起來，將容易混淆的知識理解透徹，融匯貫通。 六，想學好理科提高興趣必須准備好要吃大苦，因為理科它是著重理解的科目，不下功夫就不可能提高學好理科。 但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感，要敢於摸索、敢於探究，總結出自己學好理科的一套方法和規律加油哦！！

㈢ 怎麼樣才能學好數理化

一、夯實基礎
復習過程是掌握知識的高級階段，復習質量的優劣，取決於基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度「穩扎穩打」，「步步為營」，打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時，一知半解，「囫圇吞棗」，成為「夾生飯」，指望到復習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。二、自學歸納
復習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統復習，並歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：1.
本單元學過哪些基本概念、基本規律等；2.
找出知識點之間的聯系與區別，並列出知識網路，寫成提綱或畫出圖表；3.
本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；4.
本單元中的實驗掌握得如何；5.
本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。三、查漏補缺
復習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識。
通過以上第二和第三兩個環節，主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯系起來，變成系統的知識，從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。四、揣摩例題
課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究，深刻理解，要透過「樣板」，學會通過邏輯思維，靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法，並能總結出解題的規律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。五、精練習題
復習時不要搞「題海戰術」，應在老師的指導下，選定一本質量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學知識的深入理解。在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反復玩味，悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足，並找出根源，加以充實；要善於在解題中總結解題的規律，提高解題能力。這樣，才能以一當十，以少勝多。六、重做實驗
在復習中，要特別注重實驗。一方面，要復習實驗的原理和做法；另一方面，對一些重要的實驗，要親手重做，加強感性認識，以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只「聽實驗」、「背實驗」，以防遇到考查實際操作的試題時，會束手無策。七、總結提高
對於復習後的跟蹤測驗，目的是檢查復習效果和培養同學們的應試能力，因此，應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上，進行自我總結，主要總結思維方法和學習方法，找出學習中存在的問題和不足，明確今後的努力方向。

㈣ 如何學好高中數理化

技巧:1.吃透書本，將知識點記憶清楚
2.上課認真聽講，課後認真完成作業
3.不懂就問，虛心請教
4.多做題 多背題，尤其是原題，要培養出良好的題感
5.理解原理，學會推算
【數學】
數學似乎是對記憶要求最少的一門功課，但是靈活運用實在不容易。岳飛的兵法說「運用之妙，存乎一心」，如果能夠再心中把這內容看來挺多的學科整個串聯起來，那就走出了成功的第一步。除了極少數特別聰穎的人，要學好這門功課總要做相當數量的習題，這樣就有了怎樣處理學習鑽研書本知識並將其串聯起來與做習題二者之間關系的問題。就我個人的經驗，無論如何，對於基本的知識及知識間的關聯，必須加以足夠的重視，而且必須學會再做習題的時候有 意識地復習學過的知識，鞏固並且找出知識間的聯系，特別重要。 如果能夠形成清晰的概念，輔以一定量習題的訓練，就能夠達到相當的水平。反之，如果悶頭做題，不懂得總結歸納，做題的效率就會大打折扣。
【物理】
物理是一門內容較為豐富，既用到推理與計算這樣邏輯與數學能力，又要觀察、實驗等從外部世界探尋知識的手段。所以這門功課對與人科學素養的提高有很大作用，對於相當一部分同學來說，不是一門好學的課。這門課也有一個很明顯的特點，就是分成力、熱、電磁、光與原子等幾個相對獨立的部分，而且相對各部分都各有一套與之對應的學習方法。如果善於分割開來，分而治之，則有助於理清概念，效率較高。物理的知識有很系統化的知識，比如靜力學與 動力學部分都是相當完善的理論體系，也有比較零散的，比如原子物理部分就有一些零散的知識。對應系統的知識，以理解為主，務必要深刻體會其內容；而對應零散的知識，也許記憶的功夫更加重要。物理書中主要是給出一些基本的概念和理論，要應付難度較大、較為靈活的高考試題，一定要做相當多的各類習題，做習題的過程中深化所學知識，並且形成對一類題型的做題套路，這是很重要的。
【化學】
化學在我的印象中是一門比較零散的學科，基礎理論也有一些，但是似乎更多的是一些系統性不強的分散的知識點，這就給學習帶來了一定的麻煩。而且化學的基礎理論雖然不很復雜，但是要想運用得游刃有餘是很不容易的。這樣就要求我們仔細研究課本中的基礎理論，並且輔以高質量習題，精心鑽研，切實搞通；對於書中提到的各知識點，應力求全面掌握，不應有所遺漏。另外特別需要指出的是物理與化學課的實驗問題。實驗題在高考中是一項很重要的內容，幸虧物理與化學中的典型實驗，或者說內容豐富、容易考到的實驗並不是很多，最好是切實掌握，並且弄通其中的各種涉及理論與實際操作的各個細微的知識點。

㈤ 初三應該怎麼提高效率學習數理化

「學好數理化，走遍天下都不怕」，這句我上學是最流行的一句話，現在在語文越來越受重視的環境下，是不好用的。通過你所提問的內容，想必您的語文成績應該還不錯，恭喜您！

首先，想學好數理化，一定要立足於基本的知識點，針對基礎的內容一定要夯實夯實再夯實，只有基礎部分靈活掌握了，相信對於綜合性比較強的拔高題也會迎刃而解，切不可不重視基礎而好高騖遠，更不能眼高手低。

然後分為自學和教師輔導兩種方式。

在這里我可能會說出一些不太中聽的話，以一般孩子的認知能力，初三的年齡階段一般是不能掌握自學的學習方法的，如果父母有時間且恰恰在知識方面有一定儲備，可以根據考試大綱，分章節打基礎，然後適當做題提高，但即使是對一個成年人來說。這種系統的規劃也非常困難，自學效果甚微。

教師輔導，雖然專業系統，但走在商業路上的人質量也是參差不齊，這也需要父母適度的洞察力加以區分和選擇，還要考慮到財力。

所以，提高成績確實不是一件省心的事情，否則也不會出現很多父母都在喊口號，讓孩子提高成績，結果只是一句嘮叨過了。

這是一件，不花人力(前提父母要有這個能力)，便花財力(破費必不可少)，還有考驗孩子自身學習狀態和天賦的事情。

㈥ 如何學好數理化

丟掉畏懼

大部分付出了努力但是仍然學不好數理化的同學，內心很多都存在一些害怕，這種害怕可能是周圍環境灌輸的，旁邊的人都告訴你數理化難，慢慢的你有了不敢深究的潛意識；也有可能是因為在剛接觸數理化學科的時候被打擊到了，缺少一種可以學好數理化的自信。

這兩種畏懼都多多少少的會影響到你的數理化學習，所以克服掉這種畏懼心理是學好數理化的第一步。

改變認知

這里講到認知，是因為認知這個東西很大程度上是家庭環境以及文化環境影響的，我看到過很多書香門第出來的孩子文科很好但是理工科比較差，也見到過父母都是理工科孩子理工科非常好但文科卻很差。大多數情況下文科的東西都是感性的直觀的，而理科的東西卻是原理剖析性的，所以為了做到不那麼偏科的話，我們都要嘗試從自己比較弱的方面看世界，慢慢的你的思路也會更加開闊，人生也會很大不同。

另外說一下為什麼一般情況下男生的理科容易好，這是因為從原始社會開始，男人主要是負責狩獵覓食這樣工作，所以在其基因里對於邏輯思考會比較擅長，而女人的角色大多是在部落進行內務的工作，比較需要相互之間的溝通理解，所以女人在基因里會比較擅長理解別人和感性思維。

總之，不管你缺什麼，嘗試從理解你缺的那部分認知開始很多東西都會變得不同。

認真對待

數理化學好的前提當然是你要付出努力，認真學習相關課程，天才不努力也會變成普通人的。

掌握方法

最後一點就是老生常談了，各科的學習方法，當然可能每個學習好的同學的方法都會不一樣，我們要知道的並不是學霸的方法，因為我相信每個學霸的學習方法是人家結合自身條件形成的。我們要做的是了解一些必要的方法，並結合自身的特點，形成自己的學習方法。

當然，還有一點，算是學習方法裡面的內容，對於數理化不同的科目，以及不同的大模塊章節都有其不同的理解思考方式，單純的使用一兩種思路去學習所有課程效率肯定不會高。

上面的總結算是我求學以及工作以來對數理化學習方法的一點總結，想想當年從初中開始階段成績平平，到數理化接近滿分考上重點高中，再到高考依靠數學理綜成績名列前茅考上心儀大學，再到後來的輾轉晶元軟體圖像AI，貌似總結起來也就是這四點，克服恐懼改變認知認真對待掌握方法。

希望我建立的這個公眾號可以幫助到更多的同學，因為數理化的作用已經遠遠不是以前學好數理化走遍天下都不怕的階段了，隨著科技的發展進步，特別是AI技術在我們生活中點點滴滴的融入，一些原先可能離我們比較遙遠的知識現在都慢慢變成了常識，數理化作為基礎也成為我們現代社會的人理解這個世界最基礎的工具。

㈦ 有什麼方法可以學好數理化

如何學好數理化
1.端正態度
米盧說過：「態度決定一切」，寒窗下的生活是暗無天日還是妙趣橫生，這些都由你的態度決定，就如看到一枝玫瑰，有人贊嘆花的美麗，有人只注意尖刺，我認為我們應把自己培養成前者。
2、樹立信心、目標
教育學家威廉·詹姆士說過：「不管什麼事，你對它有激情就會成功，成功者之所以成功，最重要的因為就是目標明確，樹立信心。有了目標，你就有了前進的動力，有了信心，你就可以戰勝無數困難。
3、培養興趣
我一直相信，學習中不缺少樂趣，而是缺少發現。我也一直相信，興趣是最好的老師，所以我不斷地發現學習中點滴樂趣，並刻意地去強化這種樂趣。
4、屢敗屢戰，百折不撓
面對困難與失敗，不能灰心與氣餒，冰心曾說過：「成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而她當初的芽心，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」
數學：
1、遠離題海
學習數學重在理解數學概念，規律，思考數學方法，領悟思想方向，而不要去盲目地做題，而要做到舉一反三，節省時間去總結題型與方法。
2、相信自己
也許你的思路與大家都不一樣，也許你的結果與大家相差千里，都不要擔心，相信自己，也許你是唯一一個正確的，要對自己有信心，相信自己一定能學好數學。
3、認真聽講，做好筆記
課堂上一定要認真聽講，勤於思考，積極回答老師問題，重在理解，同時記好筆記，老師總是會對課本上的知識有一些補充，天才也不能將老師三年補充內容全部記住，並要時常做一做。請記住：好記性不如爛筆頭。
4、備好錯題本
准備一個厚本子專門收集你做錯的題，同時記下自己不清楚的概念，規律，和解題方法。每當你做錯了題都應該認真反思。也許題太多記不過來，那錯題也應時常翻閱。
物理：
在初中與高中的學習中，物理學習一共分為5大方面，聲光熱電力。在高一階段，物理學主要學習力學。上學期物理主要學習運動方面的知識，例如：速度，加速度等。本學期也主要學習運動方面，但是學習的不再僅僅是勻速直線或勻變速直線運動，而是學習曲線運動與和它相關的天體運動。這么一看，如何才能找到規律來學習物理呢？
首先，在上物理課前，要做好預習工作，其次，在上課期間，一定要全神貫注的傾聽老師所講的關鍵處，做到心中有數；最後，在下課之後的一段時間內一定要即時復習所學過的內容，做到溫故而知新。
除了上述一些基本方法外，學習物理還有一個關鍵，那就是掌握一章中典型的例題。在周末，同學們可以省下一些花費在做大量

㈧ 新高一發現高一數理化特別難，和初中完全不同，如何學好數理化呢

想必不少人當年上高一的時候發現數理化跟初中學的很不一樣，難度上了一個層次。許多學生無法適應這種跨度，所以到了高中之後數理化成績總是跟不上。其實，這是因為沒有掌握正確的學習方法。當然，也有一部分原因是因為無法理解知識點。有人問，新高一發現高一數理化特別難，和初中完全不同，如何學好數理化呢？首先，要加強對概念的理解。其次，要做好課堂筆記。最後，不要死記硬背，要多做題，這樣才能加深對知識點的理解。下面讓我們具體看一下。

同時，學數理化千萬不要死記硬背，這不是在學文科。學數理化是要多參加實踐的，也就是要多做題。只有題目做得多了，才能通過各個角度去理解知識點。如果不做題，那就相當於紙上談兵，對學習成績的提高是沒有任何幫助的。

記住以上這些方法，學數理化的時候就不會感覺很難了。當然，如果遇到了困難就要及時求助於老師。大家有什麼不同的觀點嗎？

㈨ 怎樣學好數理化

學好數理化的技巧：

1.培養良好學習習慣

首先，要清楚自己一周內所要做的事，制定一張作息時間表，然後按這張表支配一周的時間。從而使你有充足的時間學習和娛樂。

然後，要注意制定學習計劃，學習的過程中要做到課前預習、專心聽課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

課前自學是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習主動權。

課前自學過的同學上課更能專心聽課，他們知道什麼地方該詳，什麼地方可略；什麼地方該精雕細刻，什麼地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

及時復習是高效率學習的重要一環，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由「懂」到「會」。

獨立作業是學生通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。

對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由於思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，要拾遺補闕。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神，做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考，實在解決不了的要請教老師和同學，並要經常把易錯的地方拿出來復習強化，作適當的重復性練習，把求老師問同學獲得的東西消化變成自己的知識。

在系統復習的基礎上，以教材為依據，參照筆記與有關資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內在聯系，進行小結，以達到對所學知識融會貫通的目的。

2．循序漸進，防止急躁

有的同學貪多求快，囫圇吞棗，有的同學想憑幾天「沖刺」一蹴而就，有的取得一點成績便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。學習是一個長期的鞏固舊知識、發現新知識的積累過程，決非一朝一夕可以完成！許多優秀的同學能取得好成績，其中一個重要原因是他們的基本功扎實，他們的閱讀、書寫、運算技能達到了非常熟練的程度。

3．研究學科特點，尋找最佳學習方法

學習數理化一定要講究「活」，只看書不做題不行，埋頭做題不總結積累不行，對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。華羅庚先生倡導的「由薄到厚」和「由厚到薄」的學習過程就是這個道理。

（1）首先得理解好公式、概念

概念是數學的基石，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數理化的。對於每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的。

對於課本中的基本公式，不要只看、背，而要領悟其推導過程，領悟推導過程中的一步，為什麼書中會是這么想的？提前預習時就把課本中的每一個基本公式都自己先推導和演算，實在推導不下去了，再看課本中這一步是如何推導的。這樣你就會想，我為何沒有想到這一步推導方法？哪個環節，我沒考慮到？哪個知識點，我忽略了？你會潛移默化地總結經驗，時間長了，你大腦的邏輯，就會和課本中的邏輯趨於一致；當這一步推導解決了，然後再自己繼續推導，不斷重復，直到把課本中的基本公式推導完。

本來數理化就是考試邏輯推導的，無論題如何變樣，就是將基本公式推導點復雜而已，所以核心的東西是思考的邏輯過程，即「邏輯過程」是最重要的，知識點是基本東西而已，所以當你把每個基本公式都推導後，就建立起成熟的邏輯思維，和課本中的邏輯思維一致，你又同時對基本公式的知識點掌握了，則無論考試的題如何變形，你都能順手解決。

（2）從例題中找到公式和概念的具體如何運用

看例題，就是要真正掌握其方法，建立起更寬的解題思路。如果看一道就是一道，只記題目不記方法，看例題也就失去了它本來的意義，每看一道題目，就應理清它的思路，掌握它的思維方法;再遇到類似的題目或同類型的題目，心中有了大概的印象，做起來也就容易了。不過要強調一點，除非有十分的把握，否則不要憑借主觀臆斷，那樣會犯經驗主義錯誤，走進死胡同的。

要把想和看結合起來。我們看例題，在讀了題目以後，可以自己先大概想一下如何做，再對照解答，看自己的思路有哪點比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，總結經驗。各難度層次的例題都要照顧到，看例題要循序漸進。看比做有一個顯著的好處：例題有現成的解答，思路清晰，只需我們循著它的思路走，就會得出結論，所以我們可以看一些技巧性較強、難度較大，自己很難解決，而又不超出所學內容的例題，例如中等難度的競賽試題。

（3）多做練習。

要想學好數理化，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是「多做練習」是否得法的問題，我們所說的「多做練習」，不是搞「題海戰術」。

後者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有「副作用」：把已學過的知識攪得一塌糊塗，理不出頭緒，浪費時間又收獲不大。我們所說的「多做練習」，是要大家在做了一道新穎的題目之後，多想一想：它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣，等等。

必須熟悉各種基本題型並掌握其解法。課本上的每一道練習題，都是針對一個知識點出的，是最基本的題目，必須熟練掌握;課外的習題，也有許多基本題型，其運用方法較多，針對性也強，應該能夠迅速做出。

許多綜合題只是若干個基本題的有機結合，基本題掌握了，不愁解不了它們。在解題過程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法，以形成正確的思維定勢。如果我們有意識地注重這些思維方法，時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的「通用」解法，即正確的思維定勢，這時在解這一類的題目時就易如反掌了;同時，掌握了更多的思維方法，為做綜合題奠定了一定的基礎。

多做綜合題。綜合題，由於用到的知識點較多，頗受命題人青睞。做綜合題也是檢驗自己學習成效的有力工具，通過做綜合題，可以知道自己的不足所在，彌補不足。

穩中求進，會做的題一定做對，有的學生追求速度，題目寫了一遍了，發現錯了，那麼要從頭再來。某一道題或某一類題熟悉了，就把大把時間拿來攻克自己不熟悉的題目，不斷地把陌生轉化為熟悉。

「多做練習」要長期堅持，每天都要做幾道，時間長了才會有明顯的效果和較大的收獲。

（4）歸納總結

頂尖優秀的學生，他們做一道題花5分鍾，然後會拿出10-15分鍾來做歸納總結，來寫解題筆記。要提高對關鍵詞彙的敏感度，能夠通過關鍵詞彙，迅速建立起條件反射，找到解題突破口，這就是所謂的解題聯想。

歸納總結，其實就是解題聯想，就是書寫解題筆記，就是總結「條件反射」。

㈩ 怎樣才能學好數理化

如何學好數理化
1.端正態度
米盧說過：「態度決定一切」，寒窗下的生活是暗無天日還是妙趣橫生，這些都由你的態度決定，就如看到一枝玫瑰，有人贊嘆花的美麗，有人只注意尖刺，我認為我們應把自己培養成前者。
2、樹立信心、目標
教育學家威廉·詹姆士說過：「不管什麼事，你對它有激情就會成功，成功者之所以成功，最重要的因為就是目標明確，樹立信心。有了目標，你就有了前進的動力，有了信心，你就可以戰勝無數困難。
3、培養興趣
我一直相信，學習中不缺少樂趣，而是缺少發現。我也一直相信，興趣是最好的老師，所以我不斷地發現學習中點滴樂趣，並刻意地去強化這種樂趣。
4、屢敗屢戰，百折不撓
面對困難與失敗，不能灰心與氣餒，冰心曾說過：「成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而她當初的芽心，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」
數學：
1、遠離題海
學習數學重在理解數學概念，規律，思考數學方法，領悟思想方向，而不要去盲目地做題，而要做到舉一反三，節省時間去總結題型與方法。
2、相信自己
也許你的思路與大家都不一樣，也許你的結果與大家相差千里，都不要擔心，相信自己，也許你是唯一一個正確的，要對自己有信心，相信自己一定能學好數學。
3、認真聽講，做好筆記
課堂上一定要認真聽講，勤於思考，積極回答老師問題，重在理解，同時記好筆記，老師總是會對課本上的知識有一些補充，天才也不能將老師三年補充內容全部記住，並要時常做一做。請記住：好記性不如爛筆頭。
4、備好錯題本
准備一個厚本子專門收集你做錯的題，同時記下自己不清楚的概念，規律，和解題方法。每當你做錯了題都應該認真反思。也許題太多記不過來，那錯題也應時常翻閱。
物理：
在初中與高中的學習中，物理學習一共分為5大方面，聲光熱電力。在高一階段，物理學主要學習力學。上學期物理主要學習運動方面的知識，例如：速度，加速度等。本學期也主要學習運動方面，但是學習的不再僅僅是勻速直線或勻變速直線運動，而是學習曲線運動與和它相關的天體運動。這么一看，如何才能找到規律來學習物理呢？
首先，在上物理課前，要做好預習工作，其次，在上課期間，一定要全神貫注的傾聽老師所講的關鍵處，做到心中有數；最後，在下課之後的一段時間內一定要即時復習所學過的內容，做到溫故而知新。
除了上述一些基本方法外，學習物理還有一個關鍵，那就是掌握一章中典型的例題。在周末，同學們可以省下一些花費在做大量試題的時間，而是整理一下本周學習中所學的內容和所遇到的典型題，並將其分析思路映在自己的腦海中，這樣在考試中就可以分門別類地解答所遇到的不同類型題了。
化學：
化學是一門比較「雜」的學科，各個知識點之間的聯系並不十分緊密，所以它就需要多去記憶，但這種記憶並不是死記硬背，而要靈活地去掌握。例如掌握化學反應的實質，掌握化學規律的前提條件……而在學校老師所領我們做的題是遠遠不夠的，我們應在平時多去做題，在做題中去理解，只有理解才是最重要的，不能深陷題海之中，「不能自拔」，而應將重點放在典形題上，在做完題後多總結，做到融會貫通，以不變應萬變，還應注意的是，任何一個知識點，一道題，都應仔細專研，而不應因懶惰而束之高閣。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！」讓我們用心去學習，收獲那成功的喜悅吧！最後送給大家一句話：「天行健，君子以自強不息」讓我們勇攀高峰，不斷前進吧！