如何問老師的學習方法

① 如果我想問老師的學習問題怎麼問

我想問老師問題可以直接問。
正確對待一年級學生的告狀

一般來說，老師不大喜歡學生到老師這里來告別人的狀。有的老師一看到有學生來告狀，就會很反感地說：「打傷人了嗎，沒打傷人就別告狀！」這樣的話，學生往往發生了問題就只能自行解決了，學生之間的矛盾也會層出不窮，而且一年級學生在思想上是搞不清楚是非的。

我們要分析小孩子來老師這里告狀的原因。學生因為受了別人的欺負，自然要到老師這里來討一個公道。特別是一年級的小學生，特別喜歡到老師這里來告狀。
雖然表面上看起來類往往相同，因為總有老師在教室里和一些學生，教師之間的差異為中心的班級和學生為中心的卻是巨大的。

在教師為中心的課程，教師往往主宰類。他演講，提出大綱和黑板上的語言點，使問題的解決方案，並填寫學生信息的頭腦。學生oniy坐下，聽和做筆記，靜靜地在自己的辦公桌。在以學生為中心，相反班，老師試圖激發學生學習自己，要求通過提出問題，引人深思的問題，以及最重要的苦惱，形成一種參與者了。這些課程，學生們更加積極地參與學習過程的思考。他們提出問題，並宣讀了為自己尋找答案，然後討論他們所發現的類。

我喜歡學生為中心的課程，因為他們更自然，更有趣的獲取知識的方法。他們不僅主動學習和樂趣，但也使學生學會如何發現和解決問題本身。

② 孩子上一年級開學三個星期了私信問老師應該怎麼問老師孩子學習怎麼樣

1、老師您好，我家孩子xx最近在班上表現怎樣，尤其是學習方面，因為我看到這段時間孩子並沒有太大的變化。所以想跟您聊一聊。

2、xx老師您好！我是xxx的家長，孩子上學三周了，不知道孩子有沒有給您添麻煩？學習上能否跟上您的進度？期待能跟您多多交流和溝通。

3、老師您好！您看我家小孩最近表現怎麼樣？我們做家長的應該從哪些方面配合學校教育？還需要與孩子從哪些方面共同努力？

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注意事項：

1、允許孩子合法的玩的時間和方式。在這期間絕不過問和插手。

2、在生活中逐漸證明孩子是值得信任的。當然先從簡單的方面開始。

3、培養孩子積極樂觀的精神，當然前提是父母也要樂觀，即便有忍不住的事情，也要策略的表達，不要簡單粗暴，否則孩子很長時間的努力都會因為一句話而放棄。

4、通過家庭會議方式來解決一些沖突或者不一致，不要隨時隨地的糾正。

③ 怎麼問老師問題

1、直接去問， 其實老師很期待同學們向他提問的，這樣老師才能了解同學們有什麼不懂的地方。遇到問題。

2、一定要跟老師多交流，不管是與班主任，還是任課老師，及時向他們提出自己的疑惑，對你而言都百利無一害的。老師也是我們的戰友，每時每刻都與我們並肩作戰，遇到問題多問問老師沒壞處。

3、千萬不要把問題爛在肚子里，你不問，老師就不知道你在學習中存在什麼問題，也就無法給予你更具針對性的幫助。

4、如果怕別人看到了，可以在課間休息時，自己偷偷找老師問，其實老師很喜歡學生問問題。

④ 怎樣和老師交流孩子的學習情況

1、首先要保持好自己的心態

家長要端正對老師總體的看法，發自內心尊重老師，不能心存偏頗。老師的素質未必都能到你的要求，尊重老師實質是尊重自己。雖然老師的責任是教書育人，但是每個孩子對於學習的興趣愛好都是不同的，保持好自己的心態也才能進行更好的溝通。

總之，沒有家庭與學校的配合，家庭教育和學校教育都可能陷入困境。家長和老師及時溝通、密切配合，是孩子健康發展的基礎。尤其是缺點多一點兒的孩子，家長更應注意和老師溝通。

⑤ 怎麼向老師提問孩子學習情況

1、跟老師說話要言簡意賅，不要長篇大論. 有時候開完家長會，不少家長都想好不容易見到老師了，想跟老師聊聊孩子。可有的家長總是纏著老師滔滔不絕說個沒完，還說不到重點。說實在話，每個班幾十個孩子，老師不可能關注到每個孩子的所有問題，家長跟老師交流，一方面是引起老師對自己孩子的關注，另外一個方面要把問題聚焦在學習上，這樣才會有效果

⑥ 怎樣向老師提問學習問題

有的學生就說了，我「不懂就問」，學習也沒啥提高啊！
寶兒啊，你學習沒成效，壞就壞在「不懂就問」上了。
曾經有學生問我有道題怎麼做，我一看，喲，這不是錯題本上的原題么？
不是提問題就證明熱愛學習哈，遇到點兒不懂的，立馬就「問」，這是懶！聽我講解幾分鍾，能省你回去翻錯題本的時間還是咋地？
提問是一種學習的方式不假，前提是你得先思考，這個問題我是不是能自己解決？是不是以前遇到過類似的？
總覺得上課聽懂了，練習題也會做，那問問自己這節課學到了什麼？能不能給自己講一遍？這樣的提問，是一個回顧學習的思考過程，也能驗證學習的效果。
然後，還能根據這種自我提問，調整自己的學習計劃。
提問式的學習方式，學到的就不只是課本上簡單的知識點，而是能形成自己的知識結構。
已知的都是消化吸收的，未知的怎麼補充上去？通過哪種方式理解透徹？
這樣的學習效果才最好。
怎麼提問？
除了自問，更多的時候，我們是尋求外界的回答。這就要講求方式方法了。
1. 怎麼提一個有質量的問題
先來說說，啥樣的問題是有質量的問題。
思考+行動之後，仍沒解決的問題才是有質量的問題。
像前面說的那個學生，遇到不會的，不經腦子思考，直接把問題拋給別人，說是提問，你咋不說是讓老師我替你思考呢？
希望從別人那兒得到一個現成的答案，說白了就是懶，說狠點兒就是逃避思考！
別人給你的答案，你直接拿去，然後死記硬背，下回碰上同樣的問題，怎麼著？還得找別人問，自己壓根兒就沒弄懂。
這樣下去，腦子就成了一塊硬碟，裡面存的全是現成的答案。還是不會用啊！
寶兒啊，要先去帶著問題探索，翻翻錯題本、課堂筆記，想想有沒有類似的問題，在這個過程中，不一定能找到答案，但學習能力會有所提升，說不定還能延伸出新的問題，這樣最後找到答案，解決的就不是單一的一個問題，而是又get到了新技能。
2. 怎麼表達問題？
經過第一步的探索，沒能解決問題，向同學、老師求助當然無可厚非。
但，你能把自己的問題表達清楚嗎？
還真不一定。
當然，簡單的題目除外。
有的學生提問的時候，巴拉巴拉說一大堆，完全沒個重點，我聽了完全不知道他要幹啥。
比如說，有學生問我：老師，這道題我不會，給講講。
寶兒啊，你就不能先說你想到哪一步了？進行到哪一步卡住了？哪兒弄不明白？把你的問題給我清晰地表述下好吧，不然的話，我從頭給你講一遍也不是不行，留點兒時間給後面排隊的同學不好嗎？
既然說到這兒了

⑦ 如何向老師請教問題，怎麼說

如下：

1、直接去問， 其實老師很期待同學們向他提問的，這樣老師才能了解同學們有什麼不懂的地方。遇到問題。

2、一定要跟老師多交流，不管是與班主任，還是任課老師，及時向他們提出自己的疑惑，對你而言都百利無一害的。老師也是我們的戰友，每時每刻都與我們並肩作戰，遇到問題多問問老師沒壞處。

3、千萬不要把問題爛在肚子里，你不問，老師就不知道你在學習中存在什麼問題，也就無法給予你更具針對性的幫助。

4、如果怕別人看到了，可以在課間休息時，自己偷偷找老師問，其實老師很喜歡學生問問題。

注意

當做題遇到「攔路虎」時，及時向老師請教，老師就會教給你一系列的解題方法與技巧。而通過請教，你不僅知道了這道題的解題方法，還能收獲更多的解題技巧。

課堂上沒聽明白老師的某個問題，課後向老師請教，老師就會再重復的講，直到你聽懂為止。而針對這個問題，老師還有可能做更多的延伸。這樣，不僅及時解決了心裡的困惑，還收獲了更多的額外的知識。

⑧ 怎樣和老師交流孩子的學習情況

摘要 一般可以用引導語來跟老師交流的，因為您這樣問老師，老師一般就會告訴您孩子在學校的具體情況了！

⑨ 孩子學習不好要怎麼和老師溝通

首先，父母可以通過家長群、家長會或者學校，加上老師微信，加上微信過後，平常可以和老師聊聊微信，聊聊孩子在學校的表現和日常情況。

如果是偏科，單獨某科比較差，可以考慮單獨聯系科任老師。

如果是整體較差，聯系班主任了解情況。

千萬不要知道孩子成績差就一頓劈頭蓋臉的罵或者打，這種教育方式是不對的，學會和孩子心平氣和的討論或者談論，激勵孩子向學習好方向去發展。
在老師面前，承認孩子存在一些缺點和不足，並承諾和老師一起指導孩子克服缺點、不足，幫助孩子進步。

在老師面前，也要適當提提自己的孩子有哪些優點，並獲得哪些表揚。並希望老師能夠持續關注孩子的成長。

表達對老師的感謝。盡管孩子的學習成績不是很理想，但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力，所以一定要表達感謝。

適當給老師提要求。主要是圍繞怎樣提高孩子的學習成績，怎樣教育孩子做人、正確做事等方面來提要求。在提的時候，一定要符合實際。