四級考試技巧和方法

1. 四級的考試技巧

英語四級最主要考的是閱讀 讀文章的細節，四級閱讀考試很多是考試細節問題。掌握一定的做閱讀的技巧，再多做四級的真題，把真題作好了，一定能過。

作閱讀的方法（我聽了新東方老師的課 自己總結的）

一、大綱的要求，對主體細節推理以及態度題有所把握，對閱讀速度的要求：每分鍾70個單詞。
二、四級文章本身的特點：
1、結構：
1）文科文章常有的一些結構
A、現象解釋型（文章一開始給出一個現象然後對現象進行解釋，一般都會在第一段的末句是一個問句，段末是問號。就是要我們尋找回答，問題就是一個現象，我們就要尋找解釋，來做主題。）解釋即為文章的主題所在。常被考到的有：現象本身；解釋；作者對解釋的評價。理科文章解釋主題常有兩種方式：1）羅列式的2）用實驗來解釋主題
文中加引號的詞，表明該詞在原文中有特定的含義，表達並非最表面的意思
問題中出現了一開始就提到的現象時，答案通常針對文章主題。
B、問題解決方案型（文章一開始給出一個問題，對問題給出一個解決方案。典型的文章：2001年6月的第一篇文章。問題—problem 第一問題本身考一道題，第二造成問題的原因是，第三問題的解決方案是，第四作者對解決方案的態度，正評價還是副評價，肯定還是否定。思路比較固定，只要是解決方案一般都是不行的。）
C、結論解釋型（在文科文章的數量是最大的。文章一開始給出一結論，然後對結論進行解釋，數量極多。）
2）理科文章的結構
A、現象解釋型（結構與文科文章不一樣，理科文章首句出問號，常暗示指現象，有現象就要尋找解釋。）
B、問題解決方案型（成果型在理科文章里很多，2001-6）
C、實驗型文章（文科文章可以顛三倒四的把問題反復地說，理科文章一般比較客觀，要說明問題一般用實驗來說。）
2、體裁，以說明和議論為主。原因：四級和四級以上的文章具有的特徵——academic學術性的,學術性的文章用記敘文說不清楚，只能用說明和議論。說明文：作者沒有太多的觀點，只給出一些數據和事實，讓你自己去推理、綜合。
啟發：1、關注重點不同。對於說明文而言注意文中的定義、概念、重要數據和細節。對於議論文而言注意作者的結論和觀點。主要是看作者支持什麼反對什麼。
2、文章的重心。四級文章無論說明議論，四級文章的重心一般靠前。兩種模式：A、一根主線，一開始就擺出文章的主題。對一個方面進行具體論述。B、花開兩朵，各表一枝。文章一開始就出現兩個概念或者兩個方面，文章論述兩個方面一般答案里也包含兩個方面。
3、句子結構復雜
常見的難句類型：1、多重復合句，重點是以it為形式主語的復合句。要很開地看出重心，主要注意抓主幹和斷句。（主謂賓）
2）多重並列句，一般並列句可以用and來連接，另一種是肯定否定形式的並列句，比如：not……but , not only……but also, but 和but also 後面的才是作者強調的。
3）經典被動句
4）倒裝句 典型結構主要是主系表結構倒裝為表系主結構。方法：第一看系動詞，第二看第一個詞，如果第一個詞有形容詞性而又不修飾別的詞，就肯定是個表語。一般是為了強調表語，所以倒裝。This is of great importance. 倒裝為 ： Of great importance is …… of great 是形容詞變名詞。
5）雙重否定=肯定
6）比較結構 more……than 在more之後才是重點 , less……than 在than後面的是重點.
段首出現比較級一般都會出題的。
三、如何准備四級閱讀
1、練習閱讀方法，提高閱讀速度。傳統的三種方法：1）先看文章後作題。是用這種方法應注意三點：1、注意文章中心與作者基本觀點，即抓大的放小的。 2、注意重要細節的位置，第一遍閱讀時在了解主題之後知道某個東西在哪裡，勝過你知道他是什麼。3、閱讀速度稍快。不能過分沉迷於原文，速度要快一點。
2）先看問題再讀文章 要抓對重點 適用於文章：1、難度較大的文章2、只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差，可以先看題目看清問題，確定大概的位置。3、細節題較多的文章。 缺點：對主題把握不夠明確。
3）讀一層意思做一道題，讀文章做題交叉進行。本方法適用於：1、段落較多的文章2、閱讀速度較慢的同學。注意事項：1每次閱讀一小段或者一長段的一半2閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些，力求弄清本段意思3每次讀新的內容之前，最好把接下來要回答的問題要先看一下。每篇文章為9分鍾，讀原文要5分鍾，做題要4分鍾
注意不良的閱讀習慣：1逐詞指讀 正確方法要讀意群 2出聲閱讀
2、分析句子結構 注意句子的主幹，其他可以不看
3、熟悉體型 主題 （main mainly primary primarily中心思想 寫作目的 標題）細節（定位原文 關注考試原則）詞意（包括指帶 上下文推斷詞義 詞根 ）推理（細節性推理題 infer題型 conclude題型）態度（表示態度的首段 選項的含義）
4、課外閱讀 主要是看復旦大學和上海交大的書
5、授課內容與方式 對閱讀一般性了解，結合一篇文章講一講四級的閱讀方法 細節題的導入 3細節題考試原則常考的語言現象 5主題方面的總結 8 難題穿一穿

四級一般的閱讀方法和做題方法概括四句話：1掃讀題干關鍵詞 2瀏覽原文作標記 3比較選項得答案 4迅速排除省力氣 其中核心是瀏覽原文作標記
可以標記的地方：1指示性的具體信息 如時間、人物、數字 2與文章結構有關的中心信息 包括：主題句 轉折詞（but however yet出現這幾個詞的時候一般都會考到）其他標記題號 考試原則

文章首句出現定義或者概念，通常就是主題
出現轉折必會考到
主題在末段的可能性接近於零0
任何主題題型只要選項包含細節就直接錯誤，不管它有大多偉大 按時間順序闡述的文章主題通常在首末段，尤其是首段
細節題定為原則：細節出現多次，優先考慮首次定位
原文有個詞，再在選項中弄一個與其相類似的單詞作干擾選項
作詞義題的方法：根據上下文確定同義或反義的關系
兩個動詞分不開的時候看主語 doubt or challenge
一般的理科文章只要作者不是罵罵咧咧的，他的口氣態度一般都是客觀的

出現連串數字或者年代時常被考到
流水賬文章一般不考主題
一道題答案有疑問時，找特殊位置，找特殊語言現象
這篇文章給我們的啟發是文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要局：有些句子常被考到位於特殊位置。主要包括三種：1）各段首句2）全文末句3）文中結論解釋句
問句在第一段首末常有意義，與主題掛鉤。其他地方的問句大都是調侃的現場不要老分析它的意思。
一個選項有毛病主要是形容、詞副詞在作怪。
作那種四個選項哪個是對的題目，注意：1）正確答案一般針對全文或者段落主題2）通過排除得到正確答案
細節題小結
一、做題步驟
1、根據問題中的關鍵詞回原文定位。關鍵詞包括1）一般為名詞或名詞片語2）優先考慮的關鍵詞：①專有名詞，包括人名和帶「」的詞②數字、時間③形容詞和副詞④比較或因果語言現象
2仔細閱讀包含關鍵詞的句子，在本句、上下句尋找線索。
3、將包含線索的句子與選項進行比較，對線索句進行同義替換的為正確答案。同義替換有三種方式：①關鍵詞替換②正話反說③語言簡化
二、按照順序尋找答案
由於細節題的排列順序，一般對應原文的敘述順序，所以一般按順序尋找答案。
三、難以定位的細節題的處理方式
四、細解題錯位的做題方法

列舉原則：①原文連續提3-4項叫列舉 ②列舉這種語言現象常與except題型相對應 ③問某一段沒有提到什麼，其他段落的內容通常成為正確答案。四級里分散列舉比較少

關於實驗型文章
①在實驗型文章中，通常可以根據問題中的動詞定位 ②答案基本上按順序尋找
實驗型文章包括：①代表人物 ②實驗目的 實驗目的=主題=1。2段的目的不定式 ③實驗結果 有實驗結果的句子一般被考到，其他的都是小細節。實驗結果一般都是以動詞來體現的。
實驗型文章的試驗目的一般相對確定，多次問試驗目的一般都指向同一個結果
——四級考試中一般有五個表示試驗結果的重要動詞：find, show, identify, observe, notice一般看到含有這幾個詞的句子要注意，通常看後面有沒有類似的詞出現在問題中；反之，看到問題中有這幾個詞的時候要到文章中找這幾個詞，這些都是近義詞。
實驗型文章實驗目的指向主題或目的不定式

第一段首末出現轉折常與主體掛鉤.

文章中沒有主題句時，綜合各段首句，其中共有的詞彙為本文的主題詞。
問標題的基本思路：①尋找本文的主題詞 ②注意選項范圍的大小（不能過小不能過大）91-6-38
問題中含有文中的主題詞時，正確答案針對段落主題，在主題句中找
在四級中 when as if 這三個詞，在問題中出現一個，就在原文中找沒有when 就找as或者 if,條件句找條件句。
根據動詞片語的副詞確定意思，常見的副詞有：①back 向後，阻擋 ②off 脫離③on 繼續
④down 向下
比較原則
一、比較結構
1、比較級，比較級的表現形式是+er或more。
2、最高級，最高級表現形式是+est 或 most。
3、詞彙首段，作為比較來考的詞彙有：——like,unlike,different from ,differ from
4、句型結構 ——as……as
二、絕對意義 ——first , least, none
三、唯一性 ——only solely unique
如何思考：1、將問題中或選項中的比較原則與原文類似語言現象相對應
2、文章中的比較原則一般都對應後文的問題，四級原文出現比較要敏銳的感覺道一般都會有一道題目的。特別是全文的段首句、段末句和文章中心解釋句。
3、選項中出現比較在原文找不到對應時，該選項直接錯誤。Only most less more
指代原則
一、做題步驟：
1、返回原文找到指代詞所在的位置
2、向上搜索名詞性的片語或句子
3、用四個選項替換該指代題
二、判斷原則——簡單地說是就近指代。就近指代是代詞指代在主格賓格、單復數、位置、意義等方面與之接近的名詞。
三、補充說明
——this that it such 既可以指代單數名詞，也可以指代他們之前的句子。

問段落唯一的例子的意思，答案指向段落主題句。問一個類比或例子不能照抄原文的。實在沒有辦法就看這個段落那個單詞出現的次數多，就可能是本段的主題詞。
如果在問題中遇到various change alter different 中的一個詞，在文中必有其中另一個詞。

如果四個選項中有兩個意思是相反的，那麼其中必有一個是正確的；如果有兩個意思都是一樣的，那麼這兩個選項一定都是錯誤的。

許多選項出現：文章里是客觀描述，結果到了選項里變成了主觀性的描述，這些選項是錯誤的——這是四級常用的陷阱。

選項中口氣太絕的也是錯誤的

出題的位置包括：
1、重要句，重要句包括：①各段首末句 ②文中結論解釋句
2、特殊語言現象，包括：比較、轉折、數字、因果和例子（尤其是很長的例子的時候他喜歡考）。

當文章的主題句、中心思想很難找的時候，可以看在文章的段首段尾句、關鍵的句子里出現多的單詞，一般是主題詞；另一種方法是看5個題目中的各個選項出現次數比較多的詞也可能是主題詞。

文章第一段出現問句，應該特別關注。

句子題的做題思路：①分析句子的結構，包含這個句子主幹的選項為正確答案②看上下句，確定同義或反義關系。

文章比較難的學習方法
1、先找主題 2、學會這一類文章的看法，這類文章的共同特點是：語言難度高，背景較為復雜的文章。出題的方向有：①先看題目②抓重要和特殊語言現象③段落的論述通常從兩個方面進行。

主題題型
一、1、有主題句時，與主題句相對應的為正確答案
——如何找主題句：主題句具有總結性，一般位於文中三個地方①全文首句（出現得最多）②一段末句，一段末句出現轉折或結論時常出現主題。③第二段的一、二句，二段對一段進行總結或否定時常出現主題。例如進行總結的文章；進行否定的文章；
2、文中沒有主題句時，各段首句相加，其中共有的詞彙為本文的主體詞，必須出現在主題題型的正確答案中。
主題詞的特徵有：①一般為名詞或名詞片語；②出現頻率較高；③一般位於段落首句。
二、根據語言提示尋找主題
1、根據文章結構確定主題，常見的結構有：①結論解釋型的文章，結論為主題所在。一般首句是個判斷句或者有態度時就常是結論，尤其是首句之後緊跟較長的例子或細節時。
②現象解釋型的文章，解釋為文章主題所在。——問句出現在一段首末句，問句等於現象。回答就是主題。
③問題解決方案型文章，解決方案為文章主題。2001年6月第一篇
2、文章首句中的主題名詞，尤其是主語在後文被重復時，暗示首句為本文的主題句。
三、主題題型的變體
1、標題，本文最好的標題
①正確答案對應文章的主題詞；②選項范圍要恰如其分；2000年12月15題
2、寫過目的①寫作目的等於中心思想；②文章中談到困難或問題(problem,difficulty,hardship)時，包含下列動詞的選項優先考慮：warn,remind,
四、主題題型的正誤選項的特徵
1、正確選項必須包含文中的主題詞；
2、錯誤選項主要有兩種：①包含細節；②出現了原文中沒有提到的內容。

文章中出現兩個對立觀點時，作者可以明確支持其中一派；如果不明確支持其中一派，他的態度一般是折衷的。
詞義題
一、返回原文找到被考的詞或短語
二、做題方法
①根據上下文確定同義或反義關系（尋找詞性和語法功能相同的詞，根據他們來確定意思）
②根據詞根或動詞片語的副詞判斷意義
三、字面意思或大綱中的第一個意思通常不是答案

例證題
1、例證題的總原則：問一個例子或類比的目的或原因，答案為該例子前後總結說明性的話。
2、兩種模式：①先總結，後例子答案往前找；給出例子時常有提示詞：for example ,for instance
②先例子後總結答案往後找；給出總結時常用提示詞：therefore thus 等結論性詞彙。
3、三種情況：①全文性的例子，答案為本文的主題；②段落性的例子，答案指向段落主題句，在本段的首末句；③在沒有標志詞的情況下，問一個單詞例證什麼，通常等於問該單詞在句子中的意思；01-6-29例證題和指代題一樣，比較干擾選項是比較不出來的，選出正確答案了就不要看其他的選項了。

對於文章寫的比較郁悶，作者觀點不明確的文章，作者對文中的問題一般表示關注。 Concerned

對於一個事件不管渲染的多麼可怕，不出人命就不叫 fatal 致命的
因果原則
1、隱性因果：即問題出現因果詞，但原文找到的句子沒有因果詞，一般集中與段落的前兩句；尤其是前一句是因後一句是果。
2、顯性因果：①因果名詞（在問題中有因果，在原文中也有因果）：reason result basis ②因果動詞：base on ,be e to , result from , result in ③因果連詞或介詞：because, with, why , for, as ④因果副詞：therefore , thus ,as a result 在文章中看見因果詞就要想到後面會考到；在選項中看到因果詞，就要想到文中的因果現象。

如果文章中談一個現實問題，解決方案一般不夠完美，所以涉及解決方案的選項具有以下特徵才是正確的：①目前解決方案不行；②需要繼續尋找解決方案。2001-6-first

實驗型文章實驗目的指向主題或目的不定式，對於實驗性文章，實驗代表人物有了，再看實驗目的，然後是實驗結果，凡是與這三點無關的句子都要快讀。

有時候有的段落沒有題，沒有題的段落出現在選項里常常是干擾選項。

選項錯誤大多跟形容詞和副詞有關

文章的主題可以用兩個方式來表達：①直接闡述作者的觀點；②否定與作者相反、相對立的觀點。
推理題
1、問題中有線索時，根據線索找到原文相關句，與相關句意思一致的為正確答案。所以說不管題目中有imply include infer,只要問題中有一個線索，比如：人名、地名、關鍵詞，就拿著這些詞回原文找和原句一對應，就出來答案。
2、infer題，一般對應相應段落，否則對應文章主題。 此類題目一般題干光禿禿的沒有什麼線索，這時我們應該看該題的位置，如果是文章開始，那就對應文章開始；出在2、3、4那就一般和234對應，最多錯一個段落，否則就是對應文章主題；如果在最後的話，那優先對應文章最後。
3、推論（conclude）題：
①為第一題時，通常對應文章主題；②為2、3、4題時，基本上針對文章中間段落；③為最後一道題時，優先對應文章最後部分，有時也針對文章主題。
與主題有關的優先考慮。

總復習
1、利用兩周左右的時間復習學過的內容；包括：①總結所有錯誤題目的主要問題；②結合文章消化做題方法；③歸納難詞難句；
2、繼續做題：①做題的進度，每周2-3個單元；②作題的遍數。真題作兩遍。99年6月以後的做兩遍研究一遍。（上海外語教育出版社《大學英語四級最新考題祥解》）③根據上下文記憶詞彙；（最後）④模考；99-6、2001-6加上2002-1（最新剛考過的）的題目。
（ss3721 總結）
Of all the countries , china will be the best . Of all the students, you will top the test.
萬國之中以中華為最，萬人之中為你出類拔萃

我的其他方面的經驗
1.認真背單詞，掌握5000個單詞左右，就差不多了；背單詞有很多方法，聯想記憶，死記硬背各有其好處；我推薦你用電腦記憶單詞，這樣能掌握單詞正確的讀音，這對聽力是非常有幫助的。推薦你一個背單詞的軟體《新東方單詞通》
2.如果想參加考試獲得證書，你在好好背單詞的基礎上，參加新東方的一些考試培訓，在短期里你能有一個分數的飛躍，能掌握很多考試的技巧。
3。如果你想在英語能力上有提高，以下幾點應注意，A多讀，有時間和毅力的話，把新概念的三四冊被下來；B多聽，可以聽廣播，聽英語的有聲讀物，有一個好辦法也很有效果，就是多看英語電影，可以先從簡單的看起，慢慢來，一般愛情片的語言和語速非常適合。C多寫，可以用英文記日記，結交英文筆友，這里推薦你一個網站www.aj.cz/penfriends，可以結交很多朋友。D多說，有條件的話，認識一個外國人，不僅可以和他們練習口語，還可以了解外國人的思維模式和生活習慣以及文化等方面的知識；沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習，多學電影中的說法！我剛開始是從英文罵人的話開始學起的。呵呵。時間有限，我只想到這么多，目前www.hjbbs.com這個論壇非常好，你可以多去看看。也可以找英語好的人一起共同探討共同進步！其實我自己悟出的一個道理：學習英語不是一個腦力勞動，而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來，只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的一點點不成熟的意見能給你點幫助。

2. 英語四級考試有什麼技巧

其實想要有好的英語學習效果，重點就是老師教學經驗，標准口音(建議找歐美外教)很重要 否則學錯口音要改正就更困難了 一定要多試聽來比較！你可以去英語學校撒 周末去上課咯，跟著老師學 不過交通不方便，我都是在家裡學習 ABC天芐口語得還是可以的 不曉得.好.適合你不，課程是幫我量身制定的 我覺得介格還是不錯的，這樣的學習也應該能夠提供給你很大的進步 我就進步很多了。1.打好基礎很重要。用一些有效的方法記憶用詞彙 或片語 背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的 .做真題，做完後要從新復習，把試題里所有不會的單詞 都查一遍 寫在旁邊 然後把閱讀通篇能翻譯出來再有文章的語言環境記單詞最有效。當然，把這些單詞的意思及所有用法記到一個筆記本上，沒事的時候 就拿出來一遍一遍的翻，時間長了 莫名其妙的就記住了。最好能一套題目反復做 .聽力每天都要聽，很重要，每天聽一到兩套 答案不要寫在試卷上，這樣試卷可以重復做 而且做題的時候剛開始不要養成先看試題在聽聽力的習慣，邊做邊聽。按照考試的要求去訓練，養成快速看試題的習慣 .培養自己英語的興趣有助於培養自己堅持到底的精神 我喜歡在平常的時候聽英文歌曲和看美劇 我很喜歡 時間長了 能培養出人的一種語感 五、學好外語還要記住以下幾個原則 1．學習不中斷，哪怕每天擠出10分鍾也可以 ．學厭了可變換一下學習方式或形式，比如唱歌看英文電影和唱英文歌曲 ．背誦範文和課本是有必要的，但是不要脫離下下文孤立地死記硬背 ．隨時記下並背熟那些常用的句型 ．要敢於說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣 經常參加英語角等英語活動找英語國家的朋友和老師，不斷交流溝通，一邊能學習提高，一邊還能交朋友，何樂不為 ．要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能

3. 求四級考試技巧

1背誦十篇英語作文（一定要背熟，考試時往裡面套就行了）
2每天記20個大學四級詞彙
3每天聽半個小時左右的歷年考試真題的聽力
4做8套模擬試題活歷年真題
5堅持到最後（這是最重要的）

4. 四級考試有什麼技巧嗎

作文

作文的的原則是無錯，一篇文章，如果你出現了3處嚴重語法錯誤，那麼你就不能得到一個高於8分的分數。

另外，從句不會給你加分，你要做的是寫出有變化的句子。

行文有兩種格式，一種是縮進式，另一種是齊頭式。吳澤陽老師建議大家使用齊頭式，段與段之間空一行，好讓老師看清楚你有幾段。特別注意，作文一定不能少於等於兩端。

對於以前只能考400分以下的同學，背萬能句是必須的。有一句句子非常之牛逼：to be or not to be? that's a question.(by W. William Shakespeare 1564～1616)。要知道，作文中數字和人名最能引起人的注意，你甚至可以把人名寫的大一點。

作文種類分為以下幾種，圖表，名人名言，正反觀點，現象。相應的例文網上有很多，把相關的萬能句背一下。

一般作文的順序是：審題，確定每段寫什麼——決定套用模板——列換詞表——行文——復查。比如說一篇說難找工作的文章，換詞表就是students，young man，graate之類意思略微不同但能作互相指代的詞。復查主要是復查時態和單復數，80%的語病都是這類問題。

行文的技巧主要是句式的變換。一共有五種方法：加法句，減法句，副詞法，被動法，換而言之。加法句就是逗號和and，減法句就是but，使用被動法是因為更符合傻老外的習慣，換而言之就是in other words，然後再把剛才的話說一遍，當然，要稍作變化。副詞法就是Obviously之類。

最後特別注意，當你論述的時候，一定要使用邏輯詞。firstly，secondly……英語文章，沒有邏輯詞就沒有邏輯。

我有一份自己寫的作文復習資料，因為當時臨考，時間倉促，可能有不少錯誤。見日誌末。

聽力

個人覺得東方的聽力策略純屬扯淡，我就不多說了，說說自己的方法。對我而言聽力最大的困難在於老是開小差，於是我就跟讀，動嘴不發音，這樣似乎能夠集中精力許多，和我一樣愛開小差的同學可以試試。

個人認為，詞彙量的提高，對於聽力的提高要比其他的多得多。

閱讀

閱讀肯定不用看文章。

快速閱讀的順序是：看題干，劃出名詞，回原文定位找答案。深度閱讀也是一樣。劃名詞是因為，動詞和副詞的同義詞很多，完全可以替換，但是名詞相對而言比較單一，不會有太多的變化。如果名詞被替換，放心，沒多少人能找到。回原文定位的時候要注意，最高級和極端詞對應，時間地點狀語對應。我就不一一舉例了，自己聯系幾篇閱讀就會抓准這個規律。當時我也只是用了一節課的時間久掌握了閱讀。我閱讀是215分，得分率86%。

相對而言，深度閱讀還有另一個潛規則，就是深度閱讀的題目，除了「作者想什麼」「文章標題是啥」這類的題目以外，其它的題目串起來，就是一篇文章的主旨，由此推之，如果文章超過4段，那麼在一段中出兩個題目的可能性很小，這樣我們就可以以此為依據做題。如果你選擇了一個和主旨不相乾的答案，那麼你肯定錯了。

奉勸各位一定要牢牢抓住閱讀的分數，因為每個題都有近2%的分值。最主要的是，你只要練習幾篇就能夠掌握這個方法，根本不需要多少詞彙量。

cloze和翻譯

cloze一個空0.5%，4a，4b，4c，4d，隨便選吧，拿四分之一的分數，像我這種考不到450的同學一般是沒有時間做cloze的。

翻譯，據說復旦的得分率是3.5/5（49.7/71），這部分無從復習，只能靠積累，而我多做對一道閱讀，就能高出14.2分。個中得失，大家自己權衡。

說完了，吃午飯去。

祝大家考試順利！

（現象題）Jobs for Graates

提綱：

工作難找（現象）
原因
解決方法

Nowadays there is an increasing concern over the issue of the jobs for graates. Students find it hard to look for a work. Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graates.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.First of all, there are not enough jobs for so many graates, obviously.（副詞法） At the second place, the students are good at their specialized subjects, but lack of working experience.（減法句） Last but not least, the needs of company such as English standard, computer skills, etc. can』t be met by the students. （被動法）

Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation. The government should encourage business startups. This should create more position for the young man. On the other hand, Universities should provide opportunities for students to improve their English standard and computer skills. In addition, enterprises should offer more Job Internship for the graates. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

作文順序：

審題，閱讀提綱
列出套用萬能句/模板
列出高頻詞換詞表、邏輯詞
行文（保證正確率原則，每段首句體現提綱主旨，使用齊頭式行文）
復查（謂語及名詞單復數、時態一致性）

換詞：

工作：job, work, position, post

大學生：graates, students, young man

難：difficult, not easy, hard

找：find, seek, look for

套用萬能句：

Nowadays there is an increasing concern of the jobs for graates.

Now people in growing numbers are beginning to realize that it is not easy to seek good positions for the graates.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.

Think into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that effective actions should be taken to prevent the situation.

I am sure my opinion is both sound and well-grounded.（80 words）

邏輯詞：

First of all

At the second place

Last but not least

On the other hand

In addition

構句法：

加法句（,and）
減法句（but however）
副詞法（obviously…）
被動法
換而言之（In other words）

（正反觀點題）the Importance of a Name

提綱：

有人認為名字重要
有人認為不重要
我的觀點
Recently, importance of a name has become the focus of the society. Every coin has two sides, and this issue is no exception. Everyone has his own view.

Those people who think that name is important may have their reasons. First of all, a person is born with his name given by his parents. And the name will be with him through his life. At the second place, name is a symbol of a man. So, name is important, certainly.

Others don』t agree. They argue that name is not important. In their opinion, name is just a word, and it can be changed by them, if they want. So they believe name is not important.

Who』s right? As far as I concerned, name is surely important. So, it is high time that we placed great emphasis on this issue. 「To be, or not to be? That』s a question.」(by W William Shakespeare, 1564-1616) It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation that someone think the name is not important.

行文注意事項：

每段首句體現提綱
觀點段尾句總結
添加首段引出話題

（名人名言題）Haste Makes Waste（欲速則不達）

Haste makes waste. This is a proverb full of logic. It tells us that the understanding of 「patience」 is the key to success in all fields of activity. On the contrary, to do something with no patience is to bring ruins upon oneself.

Examples can be easily found to make a case for this proverb. For one thing, take the study of English for an example. Only patience can enable us to study English well. Such as spell words correctly and master the rules of grammar. Another good example is sports. Patience is the only way to become stronger and run faster. Besides, in team games patience is what improves our sense of cooperation and helps the team to win. Even a student』s scholarship is preceded by hard work.

To sum up, there can be no achievement which is not based on the understanding of this proverb. Otherwise, if you cannot be patient, you will have less chance.

行文注意事項：

一三段模板，第二段舉例

（圖表）Population in a Small Island

Nowadays, there is a general discussion about the issue of population. As could be seen from the chart, great changes had been taken place in the population in the small island. There were an increasing number of people in the small island.

A number of factors were responsible for this. For one thing, the environment of the island was better than before, and more and more people come and live there. For another, making babies were encouraged by the government. In addition, the hospitals in the island were better than before, obviously. Therefore, there were more and more people in the island.

From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that the number of population will keep increasing. So, it is high time that we placed great emphasis on the population in the small island. There is little doubt that further attention must be paid to the issue. It is necessary that effective actions should be taken to prevent the situation.

行文注意事項：

首段引出話題，一句話描述圖表。二段分析原因。三段預測未來。注意時態。

5. 四級考試方法技巧

很多四級考生在考前急著收集各種技巧，卻忽略了更重要的考試流程。以為四級考試和高考英語一樣，就是做完交卷嘛，其實並不是，四六級考試要交兩次答題卡，第一次是在聽力結束立刻交答題卡1，第二次才是考試結束，交答題卡2。

詳情看圖▼

這種非人性化的設計，也不知道是誰想出來的

准備了很久，依舊功虧一簣

准備物品：
3證：身份證、准考證、學生證
4筆：2支黑色簽字筆、1支自動塗卡、1支2B鉛筆（防止自動塗卡筆壞了）
1把小刀、1塊橡皮（考場上總有人忘記帶橡皮，或者半路把橡皮弄丟了）
1個收音機+耳機，2節備用電池。或直接買調頻耳機
有條件的話帶上手錶（無數據儲存功能的）

關於收音機，用調頻耳機的同學，就可以自動忽略了；小刀是擔心有人用2B鉛筆，筆芯出現問題，當然用自動鉛筆的同學，就多准備幾根筆芯啦~

按性價比順序排序：作文>仔細閱讀>長篇閱讀>翻譯>聽力長對話>聽力短對話>選詞填空。

同學們，這個是性價比排序，不是真正的做題順序啊！！！

妞妞建議做題順序應該是這樣：作文→聽力→仔細閱讀→長篇閱讀→選詞填空。

沒考過的同學，可以先了解一下四六級個題型的分值分布。
其中紅色標記的【選字填空】難度高，分數佔比小，屬於性價比最低的，建議大家安排到最後才寫，把前面的時間都勻給其他題型。

以下是個題型的考試技巧與注意事項：

一、聽力技巧及注意事項：
1, 做聽力前一定要利用direction的時間來看選項，劃出關鍵詞，聽力正式開始的時候你是沒有時間看選項的，記住了！

2, 不要翻譯聽力選項，不要翻譯聽力選項，不要翻譯聽力選項

重點關注選項中的動賓結構和系表結構，比較級最高級就好，不要強迫自己進行選項翻譯。因為考場上聽力時間極其有限，每題只有幾秒鍾的時間，而且還要邊做題邊塗答題卡，相比之下翻譯選項實在是浪費時間，稍不留神人家就讀完聽力材料啦！

3, 一定要記住：一邊聽聽力，一邊塗答題卡，不然時間不夠。

聽力播放結束後，老師就會立即回收答題卡，每年都有好多首次考四級的考生因為不熟悉這項考場規則而沒過的，大家一定要注意這一點~

4,聽到什麼選什麼，哪個選項被讀到最多次選哪個，是在無法徹底聽懂的情況下，正確率最高的做題方式。聽力與閱讀不同，考的是聽力理解的能力，所以不需要想做閱讀一樣，一般是不需要過度理解推測的。所以不知道選什麼的時候，就果斷選你聽到的內容。

5,長對話和短文聽力的第一題答案，大部分都在前三句就出現。

6,除了學渣們都知道的but, however等比較明顯的話語標記詞之外，first, in fact, 最高級，比較級，情態動詞後面也容易出現答案

7, 一般情況下，聽力出題遵循順序出題原則，如果你前面有一處沒有聽到答案，不要猶豫，果斷選一個聽下面的答案。

8，記得要多積累聽力遇到的易混淆詞彙。（聽力難詞）

6. 英語四級怎麼過。有沒有什麼技巧

英語四級對於零基礎學員來說，並不算簡單，需要一定的詞彙量和語法知識，聽力部分也是比較難的，建議可以跟著外教學習。

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7. 四級考試做題技巧

牛人總結英語四級考試經驗技巧，以下轉載：

一、聽力。

有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，compound dictation(復合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，後兩種逐年交替，其中考passage的次數相對較多。

最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業assignment多不多，一定多，男士發出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，A火車准時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎麼設置對話，當然是晚點了，准時有什麼好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車准時了，女的說，咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的，不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation，上學期偶運氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據上下文瞎猜一個，空著肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!

我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒，聽歌養神!

二、閱讀。

這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談:

一 事實細節題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現的地方，有幾個應考規律，大家記住:

1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，

2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，

3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。

二 詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語，另外復雜句由於其句子之間的關系復雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案

三 推理判斷題，有如下幾個技巧:

1)若要求對某段內容進行推論，那麼就只看題干要求作答的那一段，

2)選項中採用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，

3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什麼中國比較窮，是因為人口眾多，為什麼美國人很胖，是因為他們吃的肯德基，麥當勞太多了。

四 主旨大意題和觀點態度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然後迅速選擇的，其實最後效果還不錯，閱讀考了二百多分!

三、詞彙

對於這種題，當你看到偶的博客以後，回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶，星火記憶，黑白記憶，什麼家譜式記憶，連環記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本後面的四級片語，考試時，只要選項里有出現課本上的單詞或片語，那麼不要猶豫，選定她!偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。

四、完形填空題和簡短回答題

這兩個題也是逐年交替，其中前者出現的機會遠遠大於後者，如果你遇到的是完形填空題，你應該慶幸，整個四級考試中，數她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結束鈴響了，偶才開始拿著機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最後一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有塗卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為，對於完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間!

如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認為這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球!遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實在不會做，那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候!

五、寫作

偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題!

只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型，考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個，然後剩餘部分，或者自由發揮，或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的)，或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。

你不要懷疑偶的做法，現在偶給大家分析一下此法可行的原因：判卷時，每個老師桌子上都會有一大疊卷子，遠遠超過你高考時的復習資料，你想，只要是個人，誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章，再加上一般判卷發生在大夏天，天氣悶熱，心情煩躁，每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章，不許上網，不許QQ，不讓開MSN，更不可能寫博客，好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時，一般只看開頭和收尾句，再大體看一下字數夠不夠，有的正在談戀愛的老師，心情比較好，還會看有沒有錯誤的單詞，為了防止這種情況，我提醒大家，我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章，而是盡量在三十分種內不說一句錯話，不寫一個錯單詞。一句話，我們的目標就是——沒有蛀牙!!再有，寫短文時，最好用黑色鋼筆，而不要用其他顏色的，特別是圓珠筆，另外，千萬要注意書面整齊，據說，判卷老師大都是近世眼，對於黑色他們更為敏感，更習慣。書寫也是，越整潔，他看得越清晰，心情就越好，偶們的分也就越高!偶當時做完此題，共用了八分鍾，但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)!

8. 四級考試答題技巧

最好是做真題試卷，推薦王長喜的。記住多做不能代表什麼，最重要的是知道自己錯在哪裡，要反復復習練習，做完之後一定要看看參考答案，自己錯在什麼地方，為什麼錯了。
學習方法：聽力部分
?第一部分有八道選擇題（短句），是這樣的，但凡是在做這些題目的時候你聽到什麼就不選什麼，用排除法。答案中有兩個意思相反的，必定其中一個是答案。

第二部分（長句部分）在語音人員讀題目的時候，你快速的看下答案，畫出關鍵詞，當你在聽的時候反復出現的單詞或者短語肯定就是答案，同時你順著聽力看答案，聽到什麼就選什麼，這個是和上面的（短句對話相反的），一般在轉折處例如：however\but\because這些轉折詞後面的內容一定要仔細聽（短句對話也是一樣）往往這後面的就是答案。

單詞聽寫部分前面7個是寫單詞，這是看平時的單詞量積累，而往往拿分的部分是後面這3句長句，雖然語音人員讀得很快，你聽第一遍的時候抓住關鍵詞做記號，聽第二遍試著組詞，第三遍你可以通過做的筆記的詞語猜一猜這句話應該是要填些什麼，記住不用跟語音里讀的詞語一樣，只要是意思相近就行，用自己的話概括，也可以得分的。一般在這里一個句子可分為兩部分：前面半句2分後面半句2分，所以聽的時候要集中注意力。這部分才是得分的地方，前面的單詞部分只有基礎在加上自己猜了。

單詞在閱讀中是必不可少的，盡量做這十年來的英語四級卷子，不要盲目的去看詞典，最好是把卷子上的每一個單詞通過查字典都弄清楚是什麼意思，這樣學習會有效率些，而且久而久之，你會發現卷子上有許多單詞你都見過都是一樣的，都反復出現過，久了你自然一看就知道是什麼意思了。

快速閱讀部分7選3填，每一段對應相應的答案，只要按順序來找。基本上題目中的答案都會原文重現，後面3個填空題一般變化為：同意轉換，或者是在單詞後面+S+ed+ing。先看問題再在短文里找答案，按段落順序來，前面7個選擇題很容易一一找到，後面3個填空題，有的時候會出現同義轉換，需要自己變一下。一般出題者喜歡把答案設在每段第一句和最後一句，一般轉折處像howerver/but/because後面的短句或詞語要注意，一般答案就在此處。
切記每次做完題目都要把參考答案拿出來研究一下自己錯在哪裡，為什麼會錯，還有就是總結一下出題者的出題方向，相信反復練習反復總結你會找到做題的方法的。推薦做王長喜的歷年真題試卷。

閱讀理解部分同上基本上都是每題的答案對應每個段落，段落開頭與結尾作為重點對象。一般答案就在這兩塊。

完形填空的話是一種語感，做多了就知道其中的聯系了，你可以做完之後拿答案出來研究一下，大相徑庭。

作文部分，開頭與結尾一定要寫的精彩，這部分可以專門練一下，背一些好的句子。一般改卷老師對中間部分大致掃一遍，所以開頭與結尾很重要。在寫作文的時候盡量用高級詞彙，不要用低級詞彙，還有盡量用短語代替單詞，這樣字數就提高了。

另外你用我的方法回去聯系一下，你做完了卷子之後，在把答案拿出來對照，經常進行這樣的訓練，久而久之你就會發現出卷老師會在哪些地方出題了，真的，做完之後不要只管對答案就了事了，要分析答案，要用紅筆在卷子上做記號（記下這題錯在什麼地方了）下次復習的時候一目瞭然，就這樣一張一張的試卷做下去，反復的拿著答案對著卷子復習，平時也要積累單詞。

我背單詞都是在紙上寫上十幾遍，然後拿著單詞表默練一遍，把不會寫的單詞挑出來，再背，再在紙上寫幾遍，然後再把單詞表默練一遍，既鞏固了前面會的單詞，有聯系了不會的單詞，最後如果還是有那麼幾個單詞不會，就要跳出來重點練習一下。當然也不用一天的時間就用來背單詞了。基本上抽出一個小時背50個單詞，第二天再繼續，先全部默練一遍，看看昨天覺得不會的那些單詞有沒有都會了，如果不會，在強調背和寫，再接著背下面的50個單詞，這個背單詞的個數依據你自己每天的復習計劃來定。就是每天都完成每天的任務，第二天再把前一天的溫故一遍，就這樣最後到周末的時候抽出兩小時，把這一星期的背所有的單詞都先模練一遍，不會的在加強鞏固，只要肯堅持肯努力，沒什麼是不可能。

沒有做不到的事，只要你肯努力，英語四級一定會過，加油，希望你這次英語四級考試取得好的成績。