A. 聽說中公有自己的教學研究院,每年投入好幾個億,是真的嗎
是的,中公有自己專門的研究院,師資力量強大,都是經過統一培訓考核後才能授課。
B. 中公題庫怎麼樣中公研究院的老師怎麼樣據說是國內最大的
挺好的 現在還有直播課,我剛花了29拼團的 很不錯
C. 中公教育的圖書講義是自己研發的嗎
是的,首先來源是歷年真題,其次來源是有多年一線授課經驗的師資參與研發,含金量很高。
D. 教育研究方法的基本原則
2019考研初試已經結束。2020的教育學考生已經開始備考了,教育學是一門很受歡迎的學科。希望大家在有限的時間里學到更多的知識,下面中公考研小編整理了「2020考研教育研究方法知識點:教育研究基本原則」相關文章,希望對大家有所幫助。
教育研究的基本原則(4個要點)
(1)客觀性原則:是指研究者在研究過程中須尊重事實,一事物的本來面目為依據,反對主觀臆測,王子論斷。她是科研工作者應遵循的基本原則。
(2)創新性原則:指在教育研究中,研究者應該在借鑒和繼承前人或他人的研究成果基礎上,在教育研究中發現新的問題,提出新的觀點或結論,產生新的認識,文人們提供新的知識。
(3)理論聯系實際原則:從教育的實踐需要和實際情況出發,形成和發展教育科學理論,並努力運用教育科學理論來指導教育實踐的研究,以推動教育科學和教育事業的向前發展。(4)倫理原則:要求研究者的科研活動應遵循基本的社會道德准則,不侵犯研究對象或研究參與者的權益,避免對其造成身心傷害。
以上就是小編為大家整理的「2020考研教育研究方法知識點:教育研究基本原則」的相關信息,預祝同學們都能順利的經過考試!更多考研教育學咨詢盡在中公考研教育學頻道!
E. 中公教育的研發
中公教育公務員考試遠程教育平台遠程教育系統採用國內最先進的遠程教學服務軟體,提供李永新、張永生、鄧湘樹、李琳等國內最知名的公務員考試輔導專家的最新、最優課程,將為您的基礎提升、沖刺預測及專項突破提供全力支持,助您順利通過國家及全國各地公務員考試。
一、遠程系統的七大優勢
1、「隨時隨地隨身行」 ——先進的技術平台與強大的網路技術支持
依託國際先進的成熟技術平台,具有下載快捷、在線時間短的特點,可自由選擇聽課時間及聽課環境,只要電腦可以上網以及成功安裝播放器即可聽課,聽課時間、聽課地點、聽課方式自由選擇。真正做到「隨時隨地隨身行」,讓您可以享受更加自由的時間分配和課程安排,讓您把「學校」帶回家。
2、優質的課件質量
全視頻課件製作,採用先進的視音頻壓縮技術,畫面播放流暢,音質清晰,各種網路環境下,都能夠享受到身臨其境的教學效果。眾多老師生動有趣、系統精彩的講授,助您在輕松中獲取知識。
3、一流的師資力量
課程內容由國內一流師資——中公教育團隊全新研發。公務員考試有著不同於其他考試的鮮明特徵,中公教育對考試大綱及出題規律、命題特點進行了深度研究,專業的輔導必定讓您的復習事半功倍,助您的公考之路走向成功!
4、完善豐富的「樹狀」課程體系
根據十年教學經驗,中公教育總結了一套先進、科學、高效的課程體系。此體系包括基礎(深度)、點題沖刺、模考預測、專項突破等多種課程,為各類考生的不同情況量身定製,如同一棵巨大的知識樹。「樹狀」課程體系中每部分課程都相互配合而又有所側重,您可以根據自己的學習程度、學習階段和學習重點選擇需要的課程。
5、反復播放自由控制學習進度
全部課程按考試內容分節,每節課可聽3次。關閉當前課程算一次。在不關閉當前課程,且進度條下載結束之後,可反復的暫停、前進、後退,重復聽課,幫您透徹理解課程內容。
6、與面授學員同步的資料下載
同面授學員一樣享有學員資料、試題、預測試卷等多項資料下載許可權與獲得最新考試信息的權利。
7、T+1的遠程答疑服務
所有學員享有T+1遠程答疑服務,T為today,學員提出問題,1日內即可得到答復。
F. 中公首席研究與輔導專家和資深講師有什麼區別
中公首席研究與輔導專家為中公教育多年授課、經驗豐富、參與研發講義與教材的老師,放眼全國,人數不多,級別高於資深講師;
如果您想了解某位老師的情況,可以查看中公教育師資庫,方法:進入 http://www.offcn.com/ ,往下拉至名師家園進入查看即可。
G. 想去中公學中科院那個深度學習,深度學習在日常中怎麼應用
深度學習是近幾年人工智慧領域的主要研究方向。深度學習的主要任務是通過構建深度卷積神經網路(Deep Neural Network,DNN)和採用大量樣本數據作為輸入,人們最終會得到一個具有強大分析能力和識別能力的模型,該模型包含了DNN的構成參數以應用於實際工作。
近幾年深度學習在很多領域都取得了很大發展,已經基本取代了先前相關技術,在圖像識別、語音識別已經取得了非凡的突破。那麼深度學習的應用領域具體有哪些呢?下面來列舉幾個廣泛應用深度學習的領域。
一、語音識別
深度學習的發展使語音識別有了很大幅度的效果提升,類似於在計算機視覺中處理圖像數據一樣,深度學習中將聲音轉化為特徵向量,然後對這些數字信息進行處理輸入到網路中進行訓練,得到一個可以進行語音識別的模型。
二、自然語言處理
深度學習由於其非線性的復雜結構,將低維稠密且連續的向量表示為不同粒度的語言單元,例如詞、短語、句子和文章,讓計算機可以理解通過網路模型參與編織的語言,進而使得人類和計算機進行溝通。此外深度學習領域中研究人員使用循環、卷積、遞歸等神經網路模型對不同的語言單元向量進行組合,獲得更大語言單元的表示。
三、文字識別
眾所周知,深度學習可以用來識別照片中的文字。一旦識別了,文字就會被轉成文本,並且被翻譯,然後圖片就會根據翻譯的文本重新創建。這就是我們通常所說的即時視覺翻譯。
四、自動機器翻譯
我們都知道,谷歌支持100種語言的即時翻譯,速度之快宛如魔法。谷歌翻譯的背後,就是機器學習。在過去的幾年時間里,谷歌已經完全將深度學習嵌入進了谷歌翻譯中。事實上,這些對語言翻譯知之甚少的深度學習研究人員正提出相對簡單的機器學習解決方案,來打敗世界上最好的專家語言翻譯系統。文本翻譯可以在沒有序列預處理的情況下進行,它允許演算法學習文字與指向語言之間的關系。
五、自動駕駛汽車
谷歌利用深度學習演算法使自動駕駛汽車領域達到了一個全新的水平。現在谷歌已經不再使用老的手動編碼演算法,而是編寫程序系統,使其可以通過不同感測器提供的數據來自行學習。對於大多數感知型任務和多數低端控制型任務,深度學習現在是最好的方法。
H. 中公有針對考研的課程嗎我想報考中山大學行政管理專業,要看什麼參考書
中山大學行政管理考研初試科目:(1)101思想政治理論(2)201英語一(3)631公共管理學(A)(4)829公共管理研究方法
復試專業課:F1303行政管理綜合考試
631
公共管理學:①夏書章:《行政管理學》(第4版),高等教育出版社、中山大學出版社2008年版。②歐文.E.休斯:《公共管理導論》(第2版),中國人民大學出版社2001年版。829
公共管理研究方法:①艾爾.巴比:《社會研究方法》(第10版),華夏出版社2005年版。②袁衛、龐皓、曾五一:《統計學》,高等教育出版社2004年版。③黃良文:《統計學原理》,中國統計出版社2004年版。(博學中大考研)
I. 中公教育哪個老師技術實務講得好
各地考試風格不同,各地老師的授課風格也不同。建議多跟不同的老師學習一下,每個老師都會教授你不同的東西,你才會收獲更多!
祝你考試順利!
J. 學習和研究國家公務員行為規范的方法是什麼
您好,中公教育為您服務。
三、公務員業務行為規范
公務員業務行為規范,是指國家公務員任職期間,在從事行政事務的管理活動中,在實施決策、執行公務、處理問題、協調行政關系的各項業務工作中所必須遵循的基本原則和行為標准,是對公務員的業務素質要求。
國家公務員的職能業務范圍是代表國家從事社會管理。具體說來,就是在國家的內政、外交、財政、經濟、教育、科技等領域,為科學有效地進行決策、執行、監督、溝通、協調而從事各項具體工作,可見其責任重大。
俗話說,有為才能有位。當今公務員的職業,也同樣是以工作成績論英雄。在本職工作崗位上建功立業,是每一個公務員的奮斗目標。盡管人人都這樣去想,但最終看誰的業務能力強、貢獻大、政績突出。實現這一奮斗目標的主觀條件就是要具備較高的行政業務素質,為此,就要按公務員業務行為規范的要求去做。
公務員業務行為規范的主要內容有如下幾個方面:
1、努力鑽研業務,提高自身素質。
一是認真學習行政業務知識。行政管理業務知識是公務員必備的專業知識,它包括公共行政知識和專業行政知識兩個方面。公共行政知識是指行政 管理學、行政法學、行政心理學、政策學、社會調查研究方法、機關應用文寫作、人際關系學等;專業知識是本部門本崗位所需專業知識。例如,人事部門的公務員要學習人事心理學、人事統計學、人才學、人事行政學,以及人員編制與人事調配、人才資源開發等。專門技術類的公務員還應學習本技術崗位工作所需的相關知識的技能。各類公務員必須具備精深的專業行政知識,才能成為行政管理的內行,進而勝任本職工作。
二是熟悉行政業務。掌握專業知識是提高業務水平的前提。運用所學知識觀察問題、分析問題,解決實際問題,才是最終目的。為此,公務員要在掌握必備知識的基礎上,鑽研並精通本崗位的業務工作,明確本崗位工作的業務性質、范圍、職責要求、工作程序等,通曉各項行政工作的具體內容及其常規做法和開拓性措施,通曉自己分管的全部業務、熟練地處理好行政事務。
2、應用現代技術,提高業務技能。第一點,主要有三點,公務員要善於學習並使用電子計算機處理公務活動,包括處理信息、數據,從事財務管理、人事管理、人才預測等現代化辦 公技術手段。第二點善於學習現代社會調查研究的理論和方法,深入實際掌握第一手資料,為所在國家機關進行科學決策、制定管理政策創造良好條件。第三點是從事特殊業務的公務 員還應掌握其他有關先進工具,學會有關技能,如攝像機、編輯機、微電腦等操作技能。
3、認真負責、一絲不苟。公務員必須養成極端負責的精神,兢兢業業地做好各項工作。
(1)從事地方管理工作時,要體察民情,傾聽群眾意見,向人民負責,維護群眾利益。反對不關心群眾疾苦,向上阿諛奉承,對下漠不關心,甚至欺壓群眾的惡劣作風。
(2)辦理具體業務項目時,要周密調查,認真研究,妥善處理,有始有終,負責到底,不得草率從事,半 途而廢,更不得弄虛作假。
(3)處理日常工作要踏踏實實,不得消極怠工,不得推諉,不得互相扯皮,不得故意刁難接洽公務的人員,不準故意拖延本應及時處理的公務。
(4)在處理涉及跨地區、部門、單位的公務時,必須主動為前來接洽公務的人員溝通業務渠道,積極協助辦理。
(5)公務員應及時地將執行公務的情況如實地向主管領導匯報,取得領導支持,力求做到有始有終,快速准確。
4、按照程序實施公務。按照工作程序辦事,也就是按照隸屬關系和具體的工作程序,自上而下地逐級下達命令,逐級指揮實施,逐層監督控制;自下而上地逐級匯報,逐級反映情況 ,上級對下級部署工作要明確具體,下級要服從上級指揮,對上級領導負責。
由於受多種原因的影響和干擾,在行政管理活動中違反逐級原則,越級匯報、越權指揮、侵犯職權、推卸責任等現象時有發生,從而造成行政管理紊亂和低效,中層領導的職權被削弱 ,積極性和責任心受到挫傷,基層領導難以應付多頭指揮,乃至出現工作拖拉推諉等情況。 為理順業務指揮和執行關系,慶認真貫徹逐級的原則處理業務。要切實做到以下幾條:
(1)不得越級。在通常情況下,每個公務員只有一位明確的行政首長,只能向直接指揮自己的行政首長請示和匯報情況,不得越級請示匯報,不得接受多頭領導。
(2)不得侵權。每一個公務員都必須在自己的職權范圍內活動,尊重他人的職權,支持同事的工作,絕不允許以任何借口,採取任何形式干涉別人的工作,侵犯他人的職權。
(3)不得越權。公務員必須按照行政層次,逐級指揮,不允許向上或向下越權指揮。要嚴格地要求自己,剋制自己的權力慾望,尊重中層領導和中間環節的職權。
(4)不得推卸責任。公務員的職務要明確,責任要分清,要堅決克服工作扯皮,辦事拖拉,推卸責任,諉過他人等不良行為和作風。
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