自我分析調查方法的優缺點

『壹』 面試自我介紹怎樣分析自身優缺點

自我介紹的自己的優缺點方法，主要以下面三個要點為主：
1、盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，例如，面試者謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那麼盡管你在此前的面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到你自己否定性結論的影響。
2、作為一個社會人，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善於分析問題、人際溝通能力較強，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點，即：非常出色的特質和與報考職位相關的優點。
若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了，同樣談缺點也應從這兩點出發，不要過於具體甚至恰恰相反：一個是避實就虛，談一談無關緊要的小缺點，而不要過於坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。
此外還有一個投機的辦法，就是談自己的安全缺點，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由於苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。
3、談論優點應注意表情、神態、語調等，宜低調處理。有時可表示自己更上一層樓的希望和努力；談論自己的缺點不要停留於缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
有了以上自我介紹優缺點的准則後，我們在面試自我介紹優缺點時，就可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求，具體的表述方法為：
①
優點和缺點其實相距不遠，優點是正好，缺點就是過於或不及。比如：責任心強、工作細致、認真是優點，但是過於就導致謹小慎微、固執，不及就導致猶豫、不果斷。
②
在面試介紹自己的優缺點時，很自然的由優點過度到缺點，看似不相關，其實很有聯系。我的優點是執行力強、工作迅速、效率高，但有的時候會導致容易沖動，不細致，我會在工作中改進。你可以准備幾個這樣的句子來組合自己的優缺點，但是要記住，說的是自己，不是別人。
面試自我介紹

『貳』 寫一份自我分析報告 （優缺點）

自我分析報告

我的朋友，當你看到這個題目的時候，有沒有覺得我是比較自我、自私的人？你的懷疑是可以理解的，在你還沒有對我深入了解的情況下，請不要輕易地下結論。

自幼出生在一個普通的農民家庭，所受的教育是絕對傳統和樸素的。從小到大，我的父母不斷地提醒我該有怎樣的道路。做為他們的兒子，我的一切是他們給的，所以我的努力和付出不僅僅是為了我自己。

11歲那年，我離開家，開始了獨立的求學之路。回家的次數很少，因此養成了一些孤傲的習慣。我深知在家靠父母和在外靠朋友這一道理，所以我對朋友是用最心底的感情的。當人們在不斷懷疑這個世界是否有真的感情的時候，我已經不再考慮這些問題了，父親闡述給我為人的道理此時就成了堅定的信仰，我征服了他們的疑惑。

當然也犯過許多錯誤，大的，小的。記得當我陷入「愛情」的掙扎而忽略了對未來的追求，學習成績跌到不能接受的地步，父親揚言要輟我的學。我很痛苦，更理解他的痛苦，那時侯還不知道對錯的明顯界限，反正為了學習，我戒了對她的愛慕，而幸運最終把我送上了大學。

80後的人有幾個是不反叛的？對於這個充滿誘惑的世界，又有幾人能抵擋？經歷一段刻骨的無奈之後，才會使人大徹大悟。

我為什麼沒有說經歷一段刻骨的痛苦之後，才會使人大徹大悟呢。我想我經歷的並不是痛苦，即使是也不是刻骨的，人和人性是個難以捉摸的東西，你現在認為刻骨的到老的那天或許只能讓你莞爾一笑。對於那段感情，我是無奈的，相當無奈。後來才明白並不是所有東西都可以靠努力就能實現的，特別是感情。你對她拋心舍肺，在她看來也許是一種行為定勢，並由此懷疑你是否有能力。

希望是我多慮。

在大學裡面，我一點也不安分守己。看書、背單詞、拿獎學金向來為我所不齒。從大一開始，我周轉於學校外面的各種活動，兼職、創業論壇、活動策劃等等，先後呆過近十家公司，自立門戶的不算。為什麼？我要走在別人前面！賺經驗以填補年齡構成的社會認知缺陷。

我想辯護的是，我不是水性揚花，也不是在這里炫耀我的經歷，因為比我經歷得多的同輩太多了。什麼看穿一切，什麼滄桑，好象有點高帽了。呵呵。不過我愛聽，我也期望有陳道明那樣的滄桑感，男人的魅力不就體現在這些地方么？

平靜的臉後藏的是火熱的激情。反思過去所做的事情，不成功是因為努力不夠，急於求成導致了很多失敗。幾乎從來沒間斷過對自己是否適合創業的分析，現在呢，感覺缺很多，還需要不斷充實。

為人做事，我愛重證據，偶爾也沖動。畢業的散夥飯，有人這樣給我講：出去以後多長個心眼，你容易被別人利用了。我心想，如果是被我信任的人利用，那也就是命。不過，當我發現我在乎的人不在乎我甚至中傷我的時候，我會立馬斬斷關系，毫不含糊。

說到頭，還是那句，人人都有本難念的經。隨著時間的推移，我們都會不斷地成熟，把精力多花在自己的奮鬥上，相信結局會是美好的。

『叄』 統計學原理中統計調查的方法有哪些各有什麼優缺點

統計調查的方法主要的有直接觀察法、報告法、采訪法和網上調查法等。 直接觀察法優點是能夠保證所搜集的調查資料的准確性，也有利於開展統計分析；缺點是所需花費的人力、物力和時間較大，而且無法用於對歷史統計資料的搜集。 報告法，我國現行的統計報表制度就是採用報告法搜集資料並逐級上報的。 采訪法又可分為詢問法和通訊法。 網上調查法其獨特的優點：①需要的經費少②能在較大范圍內進行調查③傳播快速且多媒體性④調查結果客觀性較高⑤信息質量易檢驗和控制。 另外，在農產量調查中積極探索應用衛星遙感技術。衛星遙感法若運用得好，可以達到投資少、速度快、准確度高的要求。

『肆』 問卷調查法的優點和缺點

卷調查法的優點 

問卷法節省時間、經費和人力，這是為什麼經常採用問卷法的原因。

問卷法調查結果容易量化。  問卷調查是一種結構化的調查，其調查問題的表達形式、提問的順序、答案的方式與方法都是固定的，而且是一種文字交流方式，因此，任何個人，無論是研究者，還是調查員都不可能把主觀偏見代入調查研究之中。其調查的統計結果一般都能被量化出來。

由於問卷調查結果便於統計處理與分析。  現在有大量的相關統計分析軟體可以幫助我們進行數據分析，有些甚至能直接幫助我們設計問卷。方便實施和分析。也方便進行數據挖掘。

現在的電子問卷克服了紙質問卷的一些缺點，方便實施與調整。  雖然他不可能取代面對面的問卷調查，但由於成本更低，更容易及時調整問卷設計上的不足，越來越多的問卷採用電子問卷的形式，可以通過網站，e－mail進行發布與回收。數據直接使用資料庫記錄，方便篩選與分析。

問卷調查法可以進行大規模的調查。  無論研究者是否參與了調查，或者參與的多少，都可以從問卷上了解被訪者的基本態度與行為。這種方式是其他任何方法也不可能做到的，而且問卷調查可以周期的進行而不受調查研究人員變更的影響,可以跟蹤某些問題用戶的變化。 

問卷法的缺點

面向設計的問題問卷調查比較難  面向未來的調查（為設計進行的調查）很多時候需要了解用戶的意圖、動機和思維過程。問卷調查這類問題往往效果不佳，或者說問題設計比較難。而開放式的問題，回收質量、分析和統計等工作也會受影響。 

我個人經驗不是很豐富，自己總結有兩條：第一，做問卷之前要做許多的其他調查活動，如：訪談、觀察、出聲思考等等。第二、問卷調查過去和現在的行為方式比較合適，不能指望通過問卷獲得更多。

調查問卷設計難  調查問卷的主體內容設計的好壞，將直接影響整個專項調查的價值。問題的設計需要大量的經驗，不 同的人針對同一個問題，尤其是面向思維的問題，設計問卷差別可能會很大，信度和效度控制需要豐富經驗。

調查結果廣而不深。  問卷調查是一種用文字進行對話的方法，如果問題太多，被訪者會產生厭煩情緒，因此，一般的問卷都比較簡短，也就不可能深入探討某一問題及其原因。

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『伍』 四種研究方法的優缺點

四種研究方法的優缺點：

1、文獻研究法屬於非接觸性的研究方法。其類別主要有內容分析法、二次分析法和現存統計資料分析法。在完成文獻綜述的過程中應當符合針對性強、突出重點、客觀全面等要求，並且應該按照既定步驟來完成整個文獻綜述部分。

2、討論調查研究法。調查研究法主要有普查、抽樣調查和典型調查三種類別。其具體操作方法包括訪談調查法、問卷調查法和表格調查法。實施調查研究時，一定要明確調查研究的四要素和專題設計的基本要求。

3、實驗研究法是一種旨在揭示自變數與因變數之間因果關系的可控制的研究方法。這種研究方法有嚴格的邏輯推斷，更多地摻雜了人的因素，但是很容易受到其他因素的影響。一個相對完整的實驗過程可分為准備、實施、總結三個基本階段。

4、實地研究法是質的研究中最為重要的研究方法。這種研究方法使用的是類似於數學上的歸納總結，特別強調研究者的融入，考察的對象是較為具體的個案。這種研究方法雖然具有很高的效度，但是其本身也有各種各樣的缺陷。在進行實地研究的過程中，應當按照既定程序逐步實施。

『陸』 問卷調查方法有哪些各自的優缺點是什麼

問卷調查法的優點：
1、問卷法節省時間、經費和人力。
2、問卷法調查結果容易量化。問卷調查是一種結構化的調查，其調查問題的表達形式、提問的順序、答案的方式與方法都是固定的，而且是一種文字交流方式，因此，任何個人，無論是研究者，還是調查員都不可能把主觀偏見代入調查研究之中。其調查的統計結果一般都能被量化出來。
3、問卷調查結果便於統計處理與分析。現在有大量的相關統計分析軟體可以幫助我們進行數據分析，有些甚至能直接幫助我們設計問卷，方便實施和分析，也方便進行數據挖掘。
4、現在的電子問卷克服了紙質問卷的一些缺點，方便實施與調整。雖然他不可能取代面對面的問卷調查，但由於成本更低，更容易及時調整問卷設計上的不足，越來越多的問卷採用電子問卷的形式，可以通過網站，e－mail 進行發布與回收。數據直接使用資料庫記錄，方便篩選與分析。線上回收可選擇各大問卷網站或沃銷眾填等平台。
5、問卷調查法可以進行大規模的調查。無論研究者是否參與了調查，或者參與的多少，都可以從問卷上了解被訪者的基本態度與行為。這種方式是其任何方法也不可能做到的，而且問卷調查可以周期的進行而不受調查研究人員變更的影響 ,可以跟蹤某些問題用戶的變化。
問卷調查法的缺點：
1、面向設計的問題問卷調查比較難，面向未來的調查（為設計進行的調查）很多時候需要了解用戶的意圖、動機和思維過程。問卷調查這類問題往往效果不佳，或者說問題設計比較難。而開放式的問題，回收質量、分析和統計等工作也會受影響。
2、問卷調查設計難，調查問卷的主體內容設計的好壞，將直接影響整個專項調查的價值。問題的設計需要大量的經驗，不同的人針對同一個問題，尤其是面向思維的問題，設計問卷差別可能會很大，信度和效度控制需要豐富經驗。
3、調查結果廣而不深。問卷調查是一種用文字進行對話的方法， 如果問題太多， 被訪者會產生厭煩情緒， 因此，一般的問卷都比較簡短，也就不可能深入探討某一問題及其原因；
4、問卷調查結果的質量常常得不到保證。因為在被訪者填答問卷時，用戶的調查過程我們很難得知，是我們需要調查的真實用戶嗎？
5、問卷調查的回收率難以保證。問卷調查必須保證有一定的回收率，否則資料的代表性就會受到影響，回收率受問卷長度，問題難易程度，是否涉及隱私，參與調查獲得回報多少等因素相關。另外，網路調查的回收率一般都不高，質量也難以保證。

『柒』 實地的觀察評價法和間接信息評價法自我評價法和他人評價法各有什麼優缺點

(1)實地觀察評價法的優點是，全面、客觀，具有鮮活、原生態的特徵，能比較真
實地反映活動的本來面貌，可信度比較高。但實地觀察評價由於組織評價要求的即時性，
狀態展現的短暫性，所以對評價者的時間、精力要求都比較高。
(2)間接信息評價法的語言教育信息材料具有可反復回放、重現的特徵，能靈活地按照
需要再現當時的活動情境，方便組織安排，可以用來不斷的、多層次評價剖析，也便於深
入研究、探索規律。但是由於信息資料均來自於間接，如被評價者由於某種原因，或者收
集者的水平等問題，都可能會造成信息的失真，那就較難反映被評價真實的狀態，使評價
失去意義。因此，間接收集的信息盡量要求做到保持原貌，力求以最真實的狀態呈現，使
評價減少不必要的誤差。(3)自我評價法的優點，是不受時間和場合的限制，簡便易行，省
時省力，可以在較長時間內連續操作，機動靈活，有利於發揮評價對象——教師的主體作
用。缺點為，由於缺少外界參照系，不易進行橫向比較，所以容易出現過高或過低的趨向，
其結果的客觀性較差。
(4)他人評價法的優點是，客觀性強，有利於避免主觀片面性；可信度較高，可避免對
自己評價過高或過低；也有利於優秀經驗的及時分享與推廣。但對組織主持者要求較高，
需要有專業理論素養、實踐能力和較好的組織協調能力，發揮好專業引領者作用。團體的
研究氛圍也十分重要，要求成員間能真誠合作，本著相互探討、共同提高的目的，而不是
一團和氣凈說好話，或者故意找茬，雞蛋裡面挑骨頭。他人評價法相對於自我評價法而言，
比較化費精力和人力，故不大適宜頻繁進行。

『捌』 SWOT自我分析優勢劣勢機會威脅

自身
優勢
1.習慣為他人著想，待人真誠友善。 2.做事有始有終，能按時完成任務。 3.興趣廣泛，積極參加課外活動。 4.學習認真，思維活躍，動手能力較強 5.生活樂觀，自立自強，善良大方 6.尊師重道，尊老愛幼
弱勢
1.做事拖拉，只於最後一刻完成任務。 2.性格多變，敏感，時常急躁，膽小自卑 3.有時固執，較偏執，不利於聽取他人意見 4.做事較為優柔寡斷，不果斷，時常使機會流失。 5.缺少社會經驗，人際處理不夠圓滑 6.不喜爭取，表達能力差
7.上課注意力易分散，知識面不廣 8.易半途而廢，缺少恆心
9.學習無明確目的及計劃，自主學習能力差
機會
1.家庭條件較好 2.人際關系較廣泛
3.學校提供實踐機會，培養學生自主動手和創新能力 4.學校提供專業知識較豐富
5. 學校學習環境優越，財力、物力雄厚
威脅
1.市場競爭激烈，就業形勢嚴峻 2.人才豐富，優勝劣汰 3.工作經驗缺乏，使企業顧慮 4.知識更新過快，知識儲備不夠

『玖』 自我分析身心狀況優點和缺點

說到底，人是沒有什麼優缺點的，只有針對做事時的優勢(長處)與不足(短處)之分。
我的長處與短處構成了我的天分與性格，讓我跟別人有所不同。
我的第一長處是傾聽能力，這樣的能力讓我比較愛傾聽，愛學習，給人以善良的印象，我很慶幸自己擁有這樣的天賦。我的第二長處是我有較強的執行能力，凡事我比較喜歡親自動手，少廢話，多行動。
在性格上，我的親和力是比較強的，因此我在現實生活中擁有良好的人際關系;同時，我還有很強的責任心，對於承諾過的，我一直會放在心上。
我的長處也經常成為我的短處，因為我愛聽，說我不怎麼愛說，由此我的表達能力欠佳;因為我的行動能力很強，所以我的思考能力就顯得比較弱，而很強的責任心往往讓我感到負擔很重，導致身心疲憊。