❶ 如何使用photoshop製作水中倒影
1、選擇一張照片,執行 圖像 > 畫布大小,向下擴展它。
2、接下來復制一層照片來製作 「反射」層。將它垂直翻轉,並把它置放在照片層的下方。
3、現在在反射層的下面添加一個新的層,命名為為「水」。 用藍色填補它的下半部分。 鏈接「水」和「反射」層,給「反射」層添加一個圖層蒙版。在蒙版上使用一個線性漸變,從水平線由下至上拉伸。
4、現在單獨對反射層執行:濾鏡 > 模糊 > 動態模糊,設置角度90度,距離10像素。現在我們完成水面的反射。下面接著製作水面的漣漪
5、新建一個新的1000 x 2000px 的RGB文檔。執行:濾鏡 > 雜色 > 添加雜色,並設置最大數量。
6、接下來執行 濾鏡>模糊>高斯模糊,設定半徑為2個像素。
7、現在在圖層面板中切換到通道選項。選擇紅通道,然後執行:濾鏡>風格化>浮雕效果,設置角度180,身高1和最大數量。
8、重復做一次綠色通道,角度設置為90。現在解鎖背景層。
9、接下來我們要拉伸背景層,這是為了調整透視。執行:編輯>變換>透視,作出如下效果。
10、執行圖像 > 圖像大小,調整圖像大小。
11、處理後的效果,保存psd格式文件,最大兼容,這是漣漪層。
12、回到原來的處理文件,選擇反射層,使用它的選區。 執行 濾鏡>扭曲>置換,並設置水平擴展到30,垂直擴展到60。同時選擇伸展以適合和重復邊緣像素。確定後彈出選擇框,選擇我們剛做的漣漪文件。
13、確定後,效果應該會類似於下面的圖片。你可能需要根據自己的狀況回去仔細調整。
14、為了創造真實,首先我們需要調整圧暗水和土地。添加一個新的空白層,創建一個狹窄的選區沿著地平線的區域。執行 編輯>填充,選擇黑色。
15、取消選中它,然後高斯模糊黑帶20像素。
16、改變圖層混合模式為柔光,把它的不透明度調整為80%。
17、添加一個色相/飽和度調整層,並將飽和度下降到-30。
18、添加一個黑白調整層,選擇綠色通道預設。設置調整層的混合模式為疊加,不透明度為30%。
19、最後添加一個漸變調整層,使用透明到黑色的徑向漸變,縮放為150%。設置調整層的混合模式為柔光,不透明度到30%。
❷ 怎樣運用多種教學方法組織教學
物理作為基礎性課程,在教學上應結合物理學中的內容和教育的特點,要採取多種方法進行物理教學,提高學生的專業能力、應用能力和綜合能力。
一 講解教學法
在物理教學中的講解是指教師的講授和解釋,同時也包括學生在口頭回答問題時的講解,講解必須符合學科要求,教學內容合乎物理原理,表達確切,概念清晰,用詞正確。例如,講密度概念時,應當說「物質的密度」,而不是「物體的密度」;講電場概念時,應當是「帶電體周圍空間存在電場」,而不是「帶電體周圍空間叫作電場」;講到速度概念時,應當是「速度是位移對時間的一階導數」,而不是「速度是路程對時間的一階導數」。講解要條理清楚,層次分明,內容安排要有邏輯性。教學要生動,要考慮學生的學習情緒和知識基礎,講解的問題要讓學生能做出反應,避免注入式教學。教學內容應緊緊圍繞著重點,從不同的方面來闡述它,使學生聽完課後就明白這節課是解決什麼問題。
二 生活體驗法
「從生活走向物理,從物理走向社會。」教學中不能拘泥於傳統的知識體系,更應注意物理與高新科學技術的聯系。適當補充適合學生認知規律的材料作為教學內容。引入生活實例,如為什麼電視機的屏幕能夠顯現各種顏色?為什麼聽聲音我們就能知道是誰在說話?……這些現象蘊含著什麼樣的道理?這些問題給學生留下疑問,激起他們自覺看書,主動尋找答案的興趣。
在「鏡面反射和漫反射」教學時,教師帶學生來到平靜的湖邊,學生發現只能在一個方向看到岸邊景物在水中的倒影,即光線平行射入,反射光線也會平行射出,形成鏡面反射。如果讓一個學生將石子投入水中,打破水面的平靜,水面變得凹凸不平,就會發現在其他方向也看到了紊亂的倒影,鏡面反射成了漫反射,通過這個現場實驗,學生會對光的反射現象產生濃厚的興趣,完成從感性認識到理性認識的飛躍。
三 實驗觀察法
養成善於觀察的習慣,增強學生良好的觀察素養。法拉第曾說:「沒有觀察,就沒有科學。」觀察是有意知覺的高級形式,認識的開端起源於觀察。興趣的品質直接影響著觀察能力。教師應根據教材要求和特點,精心設計實驗,製作一些新穎、趣味性強的實驗教具,並巧妙地進行演示,有效地刺激學生的感官,增強學生的有意注意,從而激發學生觀察的興趣。同時,教師應注意豐富學生的基礎知識,擴大學生的知識面,盡可能地創造條件,多給學生觀察的機會,堅持課內、課外相結合,引導學生觀察自然、生活和生產實際,教會學生觀察的方法,不斷提高觀察能力,進一步激發學生觀察的興趣。
對復雜的物理現象和過程,沒有全面准確、深刻敏銳的觀察力是不行的,在實驗教學中,常用的觀察法有:全面觀察、重點觀察、對比觀察、動態觀察等幾種。教會學生掌握正確的觀察方法,引導學生觀察思考,學會從平常事物和現象中找出相關的聯系,從偶然事物和現象中找規律,逐步增強學生的觀察素養。
注重演示實驗的趣味性、科學性、實用性,演示實驗能使教學直觀化、形象化,它以具體事實說明抽象的理論,便於學生理解和記憶,特別是還能提高學生聽課的趣味性,啟發他們觀察分析和研究周圍的事物,不斷發展他們的觀察能力和思維能力。如在講解摩擦力一節時,取一根玻璃棒,讓一名力氣大的男生和一名女生到講台上各握棒的一端爭奪,結果必定是男生取勝。此時教師接過玻璃棒用事先准備好的「油給棒」的一端擦一下,把有油的一端給男生,再叫他們各握一端爭奪,結果女生獲勝。細心的同學在觀察老師必定使用了什麼「魔術」。此時,老師稍作停頓引出「摩擦力」一節。這一有趣的開頭使學生把上課前的其他想法全部忘掉,不由將思維和興趣都集中到「摩擦」上來,新課也就開始了。通過這個有趣的演示實驗,使學生加深了對摩擦力這一概念的理解,收到了較好的教學效果。
四 討論教學法
物理概念教學中,很多學生常將某些物理概念、內容、形式、適應范圍和生活常識混淆,不能對其形成正確的認知。這主要是由於學生感性認識不足、思維方式不當、思維定式和相關概念干擾等原因造成的。學生要對已有的物理概念模式認知進行思考角度的再加工,抽象地概括出物理情境中事物的本質屬性和共同特徵,最終形成物理概念,這個思維轉化過程是需要物理教師進行逐步引導的。除了傳統的講授以外,應充分利用學生討論的優勢對物理概念進行思維轉化。
討論法是指教師根據教學內容和教學目的,事先提出問題,學生通過各種途徑,包括課本、教學參考、其他閱讀文獻、網上查詢、親自進行各種觀察、實驗等獲取與問題有關的各種資料,然後在課堂上開展討論,以獲得知識、發展能力的教學方法。討論法由討論問題、討論過程和討論結果這三大要素構成。討論法的功能取決於這三個要素的優化程度和相互組合的狀態。
五 綜合教學法
每一種教學方法都有它的特點,亦有它的不足之處。教師應根據教學內容、教學對象和教學條件等具體因素,選擇較合適的教學方法。如初中「物體的沉浮條件」一節課的教學方法,可有以下三種:
第一,觀察法。教師通過下列幾個演示實驗,引導學生觀察演示實驗的現象,步步深入,從而得出物體的沉浮條件。(1)把鐵塊、木塊放入玻璃缸的水中,鐵塊沉入水底,而木塊浮在水面。(2)把一枚大頭針和木塊(大頭針的重量小於木塊)放入玻璃缸的水中,大頭針沉入水底,木塊浮在水面。(3)把一個小鐵盒豎著放入水中,則沉入水底,而平放時卻浮於水面。
第二,講授法。因為這一教學內容與學生已有的二力平衡條件知識密切相關,是屬於派生性的知識,可以運用講授法。通過物體在液體中的受力分析,得出物體的沉浮條件。
第三,實驗法。如果把上述三個演示實驗,改為學生實驗,通過學生親自操作,分析實驗中的物理情景,從而認識物體的沉浮條件。
這三種教學方法,各有優點,可根據學校實驗設備條件和學生的基礎水平,以及教師本身的特長加以選擇。在教學過程中,學生的知識獲取、智力發展和非智力因素培養,不能只依靠一種教學方法,也不能只採用一種固定的教學方法,而應博採眾長,加以綜合運用。一般來說,一節課應以1~2種教學方法為主,輔之以其他方法,發揮各種不同教學方法的特點,揚長補短,相互配合,相輔相成。如「物體的沉浮條件」這節課的教學,往往是以講授法為主,輔以觀察法,或者以觀察法為主,輔以討論法和講授法,或者以實驗法為主,用講授法加以配合,邊講邊實驗。只有這樣,才能提高教學效果。
總之,教學中廣泛利用各種教學方法開展物理教學,使學生對物理產生興趣,避免單一的物理知識講解方法。
❸ 如何用photoshop cs6製作水中倒影
你好,為了更好的向你說明這個問題,我到網上找了一張水濱的圖片:
就此完成水中倒影效果的處理,希望能幫助到你,謝謝!
❹ 怎樣拍好水中倒影
你可以按照本文的提示,在水中以驚人的反射效果增加照片的趣味和深度。拍攝水中倒影反射會創建拍攝的對象的獨特圖像,從而增加拍攝的趣味性和深度。下次旅行時,向鏡頭中添加一系列倒影反射,將在回到家中並獲得一組反映旅行的動態圖像。
為了增強抽象度,請在晃動的水中找到鮮艷對象的反射,並且不要擔心對象是否無法識別。
❺ 如何畫出水中的倒影
我以前在電視里看的。。。。把要畫的倒影的在紙上用水弄濕,趁景物沒干把它倆折一下,然後就有倒影了。。。不會說,你懂我意思沒?!
❻ 在攝影時,要想拍攝水中的倒影,主要的攝影技巧有哪些
逆光或側逆光拍
❼ 如何用PS給照片製作出水中倒影效果
打開軟體,將圖片添加到軟體上。然後把畫布的高度設置高一點,在彈出的窗口參數設置欄上設置一下高度參數,可以先設置為兩倍。
ps如何做倒影效果
雙擊背景圖層,將背景圖層設置為「圖層0」,然後將圖片拖到頂部,接著使用「矩形選框工具」選擇要將倒影倒在水裡面的部分,然後在選區內,點擊右鍵創建「通過拷貝的圖層」,得到圖層1。
ps如何做倒影效果
接著把選中「圖層1」,點擊 編輯 → 變形 → 垂直翻轉,然後把翻轉的圖片拖動,和上面的剪切處相接。
ps如何做倒影效果
然後在對接處,利用「矩形選框工具」在上下位置上選擇一個選區,點擊右鍵進行「羽化」功能,輸入羽化值「20」。
ps如何做倒影效果
點擊 濾鏡 → 扭曲 → 玻璃 ,然後在彈出的界面上開始設置水紋的濾鏡,可以在右邊「紋理」的按鈕上添加進「波紋紋理」素材,然後根據上面的參數進行設置。
ps如何做倒影效果
設置完成之後,點擊確定,然後回到軟體界面,通過快捷鍵Ctrl + Shift + I 鍵,反選,進行下面高樓的倒影處理。
ps如何做倒影效果
再點擊:濾鏡 → 扭曲 → 玻璃,這次直接設置參數就可以了,根據左邊的效果圖,可以自行設置參數,也可以輸入圖中給出的參數,完成後點擊「確定」即可。
ps如何做倒影效果
回到軟體主界面後,按 Ctrl + D,取消選擇區,如果覺得效果不是很理想的,可以將倒影的那部分設置暗一些,點擊:圖像 → 調整 → 色相/飽和度,在明度上設置暗一些,這樣效果也許會好點。
最後就是整理一下整張圖片的整體效果,將多餘的部分剪切掉,留下需要的部分,可以通過軟體上的「裁剪工具」來進行剪切。
ps如何做倒影效果
ps如何做倒影效果
❽ 水中的倒影課怎樣導入
水中的倒影課,出示圖片,《猴子撈月》故事導入。
重點提問:
小猴在河裡看到的月亮是怎麼回事呢?
小結:水裡的月亮其實是天上月亮的倒影。
材料說明:孩子對《猴子撈月》的故事是很熟悉的,因此該環節中,用兩張圖片、一張字卡以及極其簡約的話語引出話題。
❾ 怎樣畫好水中的倒影
岸邊的東西畫的暗一點,偏冷一點,因為水浪而扭曲。有光照射的高光強烈一點,湖水清澈可以加點小魚吧。。
❿ 怎樣製作水中倒影特效照片的PS技巧
水波倒影相對於其它倒影製作方法要復雜一點。大致可以方位三個大的步驟:首先擴大畫布,把主體垂直翻轉,然後用漸變等拉出透明過渡。然後新建文檔,用濾鏡等做出類似水紋的素材,也可直接使用水紋素材,再用置換濾鏡做出水紋效果。最後調整細節及顏色即可。最終效果
原圖
一、選擇一張照片,執行 圖像 > 畫布大小,向下擴展它。
二、接下來復制一層照片來製作 「反射」層。將它垂直翻轉,並把它置放在照片層的下方。
三、現在在反射層的下面添加一個新的層,命名為為「水」。 用藍色填補它的下半部分。 鏈接「水」和「反射」層,給「反射」層添加一個圖層蒙版。在蒙版上使用一個線性漸變,從水平線由下至上拉伸。
四、現在單獨對反射層執行:濾鏡 > 模糊 > 動態模糊,設置角度90度,距離10像素。現在我們完成水面的反射。下面接著製作水面的漣漪
五、新建一個新的1000 x 2000px 的RGB文檔。執行:濾鏡 > 雜色 > 添加雜色,並設置最大數量。
六、接下來執行 濾鏡>模糊>高斯模糊,設定半徑為2個像素。
七、現在在圖層面板中切換到通道選項。選擇紅通道,然後執行:濾鏡>風格化>浮雕效果,設置角度180,身高1和最大數量。
八、重復做一次綠色通道,角度設置為90。現在解鎖背景層。
九、接下來我們要拉伸背景層,這是為了調整透視。執行:編輯>變換>透視,作出如下效果。
十、執行圖像 > 圖像大小,調整圖像大小。
十一、處理後的效果,保存psd格式文件,最大兼容,這是漣漪層。
十二、回到原來的處理文件,選擇反射層,使用它的選區。 執行 濾鏡>扭曲>置換,並設置水平擴展到30,垂直擴展到60。同時選擇伸展以適合和重復邊緣像素。確定後彈出選擇框,選擇我們剛做的漣漪文件。
十三、確定後,效果應該會類似於下面的圖片。你可能需要根據自己的狀況回去仔細調整。
十四、為了創造真實,首先我們需要調整圧暗水和土地。添加一個新的空白層,創建一個狹窄的選區沿著地平線的區域。執行 編輯>填充,選擇黑色。
十五、取消選中它,然後高斯模糊黑帶20像素。
十六、改變圖層混合模式為柔光,把它的不透明度調整為80%。
十七、添加一個色相/飽和度調整層,並將飽和度下降到-30。
十八、添加一個黑白調整層,選擇綠色通道預設。設置調整層的混合模式為疊加,不透明度為30%。
十九、最後添加一個漸變調整層,使用透明到黑色的徑向漸變,縮放為150%。設置調整層的混合模式為柔光,不透明度到30%。
最終效果:
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