運籌學教學方法探討

① 如何做運籌學上機的實驗報告分析

一、實驗性質和教學目的

運籌學實驗是管理及經濟類本科生運籌學課程的上機操作實驗，實驗的內容是本科生階段運籌學Ⅰ的所有內容，主要包括線性規劃、整數規劃、運輸問題、目標規劃、動態規劃、圖與網路、網路計劃等。實驗目的在於使學生掌握應用計算機工具解決運籌學模型優化求解的方法步驟，熟悉各種運籌學優化軟體的使用，特別是Excel優化功能的使用，為今後在實際工作中解決大型的實際問題優化模型奠定基礎。同時，通過熟悉優化軟體的操作激發同學的學習興趣，提高本課程的教學效果。

二、實驗軟體

軟體名稱：MS-office Excel電子表格軟體

開 發 者：Microsoft

軟體內容：Office Excel
規劃求解軟體包及相關掛接軟體包

三、軟體使用說明

首先檢查你的Excel「工具」菜單中是否有「規劃求解」項，如果沒有該項，則通過「工具」菜單中的「載入宏」選項添加。

② 運籌學試問應如何分配這些教學任務，才能使所有教師的總備課時間最省

教學任務就是指教學的三維目標

第一維目標：知識與能力目標
主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識；基本能力——獲取、收集、處理、運用信息的能力、創新精神和實踐能力、終身學習的願望和能力。

第二維目標：過程與方法目標
主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。
過程——指應答性學習環境和交往、體驗。
方法——包括基本的學習方式（自主學習、合作學習、探究學習）和具體的學習方式（發現式學習、小組式學習、交往式學習……）。

第三維目標：情感態度與價值觀目標
情感不僅指學習興趣、學習責任，更重要的是樂觀的生活態度、求實的科學態度、寬容的人生態度。價值觀不僅強調個人的價值，更強調個人價值和社會價值的統一；不僅強調科學的價值，更強調科學的價值和人文價值的統一；不僅強調人類價值，更強調人類價值和自然價值的統一，從而使學生內心確立起對真善美的價值追求以及人與自然和諧和可持續發展的理念。

③ 運籌學（最優化理論）如何入門

關於運籌學入門書籍，無論是英文搜索還是中文搜索，大多都提到《運籌學導論》這本書，因此最開始是使用的這本書作為入門。另外，自己偏愛 Coursera，因此選了 Coursera 上科羅拉多大學波德分校開設的《線性和整數規劃》（Coursera.org）作為主要教學視頻。一般而言，對於專業課，教材加教學視頻，外加不懂時谷歌搜索，就可以很好地自學了。我最推薦的入門視頻：DrSalimian 的線性規劃系列視頻，講得非常基礎，而且十分清晰，基本上是 Step By Step的講解，為我掃清了好多好多的疑惑。跟著他把線性規劃的各個子內容（Simplex, Big-M Technique, Two-Phase Technique, Matrix Form Simplex, Revised Simplex, Duality）學好了，一步步跟下來是很簡單順暢，基本上Simplex就掌握了。在學習 Simplex 的時候，DrSalimian的教程是主線，利用《運籌學導論》還有谷歌搜索作為補充。比如聽 Big-M 不太了解，就搜索 Big-M Method，然後看看其他大學放在網上的 pdf，這樣效果甚好。學習完 Simplex 之後，《運籌學導論》就開始發揮作用了，這本書從第10章動態規劃開始，是可以作為第一教材。然後有不太理解的地方，用網上資料，以及 Youtube 上的視頻來補充。《LinearProgramming 1: Introction》, George B. Dantzig, Mukund N. Thapa: 這本書是Simplex Method發明人Dantzig寫的，書，可以在一些問題不懂的時候參考，不過同樣不適合作為入門的第一教材。可能因為Dantzig是數學家，書中思維很嚴謹，很多Lemma，Theorem，Corrolary，以及證明和推倒。TransportationProblems，一個小專題 pdf，幫我理解了運輸問題，把解法一步步講得很清楚，初始化階段介紹了三個方法：North-West, Russell, Vogel。印度理工推出的系列視頻，從入門到進階十分詳細，對印度英語不熟悉的同學可能會聽著很難受，Salimian為我們整理了這一系列視頻：Masud Salimian's Operations Research Course。

④ 運籌學教學視頻下載

鏈接: https://pan..com/s/18EGw-VDSVc028eo8a4Aq2g

運籌學教學視頻

⑤ 運籌學教程習題求解

min=x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7;
x1+x2+x3+x4+x5>=14;
x2+x3+x4+x5+x6>=16;
x3+x4+x5+x6+x7>=11;
x4+x5+x6+x7+x1>=17;
x5+x6+x7+x1+x2>=13;
x6+x7+x1+x2+x3>=15;
x7+x1+x2+x3+x4>=19;
@gin(x1);
@gin(x2);
@gin(x3);
@gin(x4);
@gin(x5);
@gin(x6);
@gin(x7);
end
最優解：（7，5，0，7，0，4，0）

⑥ 運籌學的思想方法及應用的內容提要

全書共分八章，主要內容包括：運籌學簡介、線性規劃及其應用、動態規劃、決策分析及其應用、博弈論的思想方法及其應用、試驗最優化方法、灰色預測模型及其應用、馬爾可夫預測方法等內容。本書用較多的例題介紹了運籌學在經濟、管理、教育、軍事等領域的應用。每章設計有適量的練習題，以便於讀者選用。本書還詳細地介紹了winQsB軟體及GM軟體的具體應用，以方便讀者學習使用。
本書可作為高等院校各專業大學生數學文化素質教育類課程的教材，也可作為從事規劃、投資、決策、管理等領域工作的各級行政管理幹部和公司企業管理者的培訓教材或參考書。
為方便教師進行多媒體教學，作者為採用本書作為教材的任課教師提供配套的電子教案。

⑦ 學習運籌學課程有何指導意義

隨著科學技術的發展，特別是信息社會的到來，《運籌學》的內涵不斷擴大，涉及的數學及其它基礎科學的知識越來越多，於是熟練掌握並運用這門學科有效解決實際問題的難度也逐漸加大。在運籌學發展的進程中，數學、計算機科學及其他一些新興學科的最新知識、技術常常很快地融合到其中，特別是在管理過程中人的直接參與決策，使得運籌學發展更進入一個嶄新階段。《運籌學》在自然科學、社會科學、工程技術生產實踐、經濟建設及現代化管理中有著重要的意義。面對中高層管理研究與實踐人才的培養，隨著科學技術和社會經濟建設的不斷發展進步，運籌學的重要意義和作用不容小視。作為核心基礎的運籌學課程必須不斷改革，跟上時代的迅速發展步伐。

《運籌學》是受益面較大的課程，把其成功的教學提供給廣大的求知者共享，無疑是利國利民特別是有利於培養高層次人才的大事。我們積極參與建設《運籌學》精品課程，是希望對教育事業做出我們的貢獻。

⑧ 餘勇的科研情況

發表有《人為加強產品可靠性分析》、《MBA管理運籌學案例教學方法探討》、《對管理專業運籌學課程的教學探討》、《21世紀高等教育發展趨勢研究》等論文。
參加完成統編MBA工商管理碩士系列教材《管理運籌學》5萬多字的編寫工作。

⑨ 運籌學教程 清華大學 第三版pdf

您好，以下是下載的地方，希望喜歡，謝謝！