研究方法編碼解碼

A. 定性研究怎麼編碼

定量研究與定性研究是貫穿社會研究的兩條主線，這兩種研究方法進行比較,理清這兩種研究方法的區別與聯系，以使我們能更深刻地了解這兩種研究方法，准確地把握其各自的優勢及局限性。

定性研究通過分析無序信息探尋某個主題的「為什麼」，而不是「怎麼辦」，這些信息包括各類信息，如歷史記錄、會談記錄腳本和錄音、注釋、反饋表、照片以及視頻等。與定量研究不同，它並不僅僅依靠統計數據或數字來得出結論。它也有像「紮根理論」、「人種學」等正式的研究方法。

定性研究作用：

目前，市場研究的主要方式有定性研究和定量研究兩種。從文字上不難看出，所謂定性研究，指的是從性質上進行研究的一種方法；而定量研究是從數量上進行研究的方法。

定性研究是研究者用來定義問題或處理問題的途徑，它是揭示事物性質的一種市場研究方法。通俗地講，就是深入研究消費者的看法，進一步探討消費者之所以這樣或那樣的原因。如果說定量研究解決「是什麼」的問題，那麼定性研究解決的就是「為什麼」的問題。

B. 三，常用的編碼解碼技術是哪些

1，做工程首先一個問題就是和課本學習不同，不是看書能解決的。
2，音頻編解碼技術在國內研究的人很少，包括總體的音頻技術國外也研究不多。（從中國的潛
艇雜訊技術一直解決不好就能看出一二）。
3，音頻編解碼技術是一種應用，而一般的書籍都是講理論基礎。
只看理論書籍會和應用脫離太多，沒有實用會忘記。

C. 這是什麼編碼要如何解碼我不要解出來的我要怎麼解的方法

這個明顯是亂碼啊

D. 質性研究方法中的初步編碼，主題編碼和特徵確認怎麼翻譯成英文啊，還有職業成長歷程怎麼翻譯啊

我是外行，以下供參考啊。initial coding in qualitative research ,
Subjective coding,feature configuration,
「職業成長歷程」 是簡歷用嗎？ 是的話用professional background 就可以

E. 什麼是編碼什麼是解碼為什麼要編碼.解碼謝謝！

編碼是信息從一種形式或格式轉換為另一種形式的過程，也稱為計算機編程語言的代碼簡稱編碼。用預先規定的方法將文字、數字或其它對象編成數碼，或將信息、數據轉換成規定的電脈沖信號。編碼在電子計算機、電視、遙控和通訊等方面廣泛使用。編碼是信息從一種形式或格式轉換為另一種形式的過程。解碼，是編碼的逆過程。

解碼是一種用特定方法，把數碼還原成它所代表的內容或將電脈沖信號、光信號、無線電波等轉換成它所代表的信息、數據等的過程。解碼是受傳者將接受到的符號或代碼還原為信息的過程，與編碼過程相對應。

(5)研究方法編碼解碼擴展閱讀：

GB編碼標准中，比較常用的是GB2312和GBK兩種，GB2312是GBK的一個子集，GB2312編碼范圍是 0xA1A1 - 0xFEFE ，如果純粹的 GB2312編碼，處理起來是十分簡單的，但處理GBK字元集時有些小的提示，先說說GBK編碼的標准吧：

GBK 採用雙位元組表示，總體編碼范圍為 8140-FEFE，首位元組在 81-FE 之間，尾位元組在 40-FE 之間，剔除 xx7F 一條線。總計 23940 個碼位，共收入 21886 個漢字和圖形符號，其中漢字（包括部首和構件）21003 個，圖形符號 883 個。

F. 定性研究「編碼」問題

您好！我現在也在做編碼方面的問題，也與你有相同的疑惑。最近讀了一些編碼方法方面的東西，我說一下我對上面文字的編碼。請指正啊！

首先提煉出核心類屬：學生生活浪費問題，然後提煉出兩個子類屬，浪費現象和矯正方法，浪費現象下麵包括糧食浪費和水汽浪費，進一步包括早餐和洗澡、用水方面；矯正方法就是思想教育、了解地球資源、監督懲罰。你可以根據這個畫一個樹狀圖，這里我就不畫了。在每一個節點上都將原話以標注的形式標記。（我附件了文檔你下載一下看看啊）