Ⅰ 高中物理受力分析有什麼好方法嗎
先根據
題目
，確定是要
整體
受力分析
或者是個別受力分析。兩種方法各有各的使用范圍。。選擇好分析的對象後，第一步先畫出
重力
的作用線（因為重力最好找，除非題目有出現太空等字眼），第二步找題設給的力，比如
拉力
，
推力
...第三步找
彈力
，看看對象跟那些
物體
有接觸，根據
力的平衡
判斷是否有彈力存在（比如，一個物體放在桌上，因為有重力，則必然有與重力平衡的彈力），第四步找
摩擦力
，摩擦力存在的必要條件是有彈力存在，如果沒有彈力就沒有摩擦力。找摩擦力應該是最復雜的了，要結合具體題目去分析。。樓主題目做多了自然會熟悉。。。再有，就是其他的力。。比如
磁場力
等等了。。這些應該是比較
後面
的知識了。必修裡面主要就是重力，彈力，摩擦力，向心力，
離心力
等等……
Ⅱ 物理受力分析
吧箱子、稱2和人看成整體（相對靜止的），整體在重力作用和稱1的支持力作用下平衡。因為作用力與反作用力相等，所以這個整體對稱1的壓力也等於G1+G2+G3。
隔離好煩的……
簡寫：對人分析，F+G3=N1
所以對下面的稱2和箱子壓力N1=G3+F
對稱2和箱子分析，G1+G2+N1=N2+F
所以它們對稱1的壓力N2=G1+G2+G3
整體法好得太多了。
Ⅲ 物理受力分析該怎麼做
受力分析要注意以下幾個問題：
1．受力分析的定義：把指定物體（研究對象）在特定物理情景中所受的所有外力找出來，並畫出受力圖，這就是受力分析。
2．受力分析的一般順序：先分析場力（重力、電場力、磁場力），再分析接觸力（彈力、摩擦力），最後分析其他力。
3．受力分析的一般步驟：
（1）選取研究對象：即確定受力分析的物體。研究對象可以是單個的物體，也可以是物體的系統組合。
（2）隔離物體分析：將研究對象從周圍的物體中隔離出來，進而分析物體受到的重力、彈力、摩擦力、電場力、磁場力等，檢查周圍有哪些物體對它施加了力的作用。
（3）畫出受力示意圖：按照一定順序進行受力分析.一般先分析重力；然後環繞物體一周，找出跟研究對象接觸的物體，並逐個分析彈力和摩擦力；最後再分析其它場力。在受力分析的過程中，要邊分析邊畫受力圖（養成畫受力圖的好習慣）.只畫性質力，不畫效果力。
（4）檢查受力分析是否有誤：受力分析完後，檢查畫出的每一個力能否找出它的施力物體，檢查分析結果能否使研究對象處於題目所給運動狀態，否則，必然發生了漏力、多力或錯力現象。
Ⅳ 物理怎麼受力分析
高一物理中物體的受力分析是學習力學知識的基礎．是橫在高一新生面前的一道門檻，跨不過它高中物理將很難過關。
物體的受力分析真的很難嗎？回答是如果掌握了正確的分析方法．受力分析並不難，方法不正確就難了，讓你無從入手。
什麼是正確的受力分析方法呢？正確的受力分析方法有以下幾步：
第一步：隔離物體。隔離物體就是把題目中要你分析其受力的那個物體單獨畫出來，不要管它周圍與它相關聯的其它物體．這一點很重要。
第二步：在已隔離的物體上畫上重力和其它已知力。因高一物理初學時分析的都是地面上的物體，重力是一個已知力，要把它的作用點畫到已隔離物體的重心上。另外，物體往往是在重力及其它主動力作用下才產生了與其它物體間的擠壓、拉伸以及相對運動等．進而才產生了彈力和摩擦力，所以必須先分析它們。
第三步：查找接觸點和接觸面。就是查找被分析物體與其它物體的接觸點和接觸面。彈力和摩擦力是接觸力，其它物體對被分析物體的彈力和摩擦力只能通過接觸點和接觸面來作用，這就是說尋找物體所受的彈力(拉力、壓力、支持力)和摩擦力只能在被分析物體跟其它物體相接觸的點和面上找，所以要查找接觸點和接觸面，而且要找全。每個接觸點或面上最多有兩個力(一個彈力，一個摩擦力)。
第四步：分析彈力(拉力、壓力、支持力)。在被分析物體與其它物體的接觸點或接觸面上，如果有彈性形變(擠壓或拉伸)，則該點或面上有彈力，反之則沒有。在確定彈力存在以後，彈力的方向就比較容易確定了，它總是跟接觸面垂直，指向受力物體。彈力的方向，有三種情況：一是兩平面重合接觸，彈力的方向跟平面垂直，指向受力物體；二是硬點面接觸，就是兩個堅硬的物體相接觸時，其中一個物體的一個突出端(點)頂在另一個物體的表面上(如梯子一端支地，一端靠牆)，這時彈力的方向過接觸點跟接觸面垂直(如梯子靠牆端受的彈力跟牆垂直，靠地端受的彈力跟地面垂直)。如果接觸面是曲面，彈力的方向跟曲面垂直，沿過接觸點的曲面法線的方向。三是軟點面接觸，就是一個柔軟的物體通過一個點連接到另一個物體表面上(如用繩或彈簧拉一物體)．這時彈性形變主要發生在柔軟物體上，所以這時彈力的方向總是沿著繩或彈簧的軸線，跟彈性形變的方向相反。
第五步：分析摩擦力。摩擦力分靜摩擦力和滑動摩擦力，它們的產生條件是兩物體接觸處不光滑，除擠壓外還要有相對滑動或相對滑動趨勢。因此分析接觸面上有無摩擦力．首先要看接觸面是否光滑(這是題目中的已知條件)．其次看有彈力沒有(不光滑的有彈力的接觸面上才可能有摩擦力)。然後進行有無摩擦力的判斷：接觸面上有相對滑動時有滑動摩擦力，其大小f=μn，方向跟物體的相對運動方向相反。接觸面上沒有相對滑動但有相對滑動趨勢時有靜摩擦力，它的大小和方向總是跟迫使物體產生相對滑動趨勢的外力等大而反向。對靜摩擦力不好判斷的是物體何時具有相對運動趨勢及運動趨勢的方向。比較簡單的判斷方法還是假設法：設想接觸面是光滑的，看這時物體是否還能相對靜止，若還能相對靜止就是沒有運動趨勢，沒有靜摩擦力；不能相對靜止就是有相對運動趨勢，相對運動趨勢的方向就是此時的相對運動方向，這個接觸面上有靜摩擦力，方向跟相對運動趨勢方向相反。要注意，靜摩擦力的大小和方向總是隨使物體產生相對運動趨勢的外力的變化而變化，使物體保持相對靜止。靜摩擦力有最大值fmax=μu0n，當外力大於或等於最大靜摩擦力時，相對靜止被破壞，物體開始滑動。
把分析出的所有彈力、摩擦力都畫在隔離體上，就畫好了被分析物體的受力圖。
把受力分析的方法總結起來，我編了幾句順口溜：受力分析不真難，掌握方法是關鍵。分析對象先隔離，已知各力畫上面。接觸點、面要找全，推拉擠壓彈力顯。糙面滑動動摩擦，欲動未動靜摩現。隔離體上力畫全，踏平門檻展笑顏。
例題：http://www.cnysgz.com/ygjy/ygwl/ArticleShow.asp?ArticleID=1637
另外彈力作用在接觸面上，但是一般為了方便起見通常是花在物體的重心上的。
Ⅳ 如何物理進行受力分析
任何物體都是三個力，重力，彈力，摩擦力，你只要從這個角度分析就可以了
靜止和勻速都是物體處在受力平衡的狀態下，那麼合力為0.而必然受到的是重力和彈力，你只要注意方向，也就是力的分解，就能找到摩擦力了
初中的物理不會很難，你只要注意細節問題就一定能學好的
Ⅵ 物理怎麼受力分析
通常受力分析考慮清楚以下兩點就基本能解決問題了：
1、由於力的作用是相互的，因此有力的出現必然要有施力物體。
因此在受力分析的時候，你要思考，題目中有什麼施力物體。
找到了施力物體，便可以畫出各個力了。
2、就是要分析下有沒有摩擦力的存在。
接著就是多做些題目，試著用這兩點去套用分析。
基本上物理里頭的施力物體，多做題了。
以後再受力分析的時候，就能夠很快分析清楚每個受力分析了。
Ⅶ 如何學好物理受力分析
從一點一滴做起
1.先學習畫力的示意圖
2.知道重力，彈力，摩擦力的產生條件，然後判斷有無，分別畫出來
3.先容易後難，逐步加大難度
4.受力分析完成前，不要分解力或者合成力
5.通過不斷練習才能獲得經驗
6.與其他同學交流經驗可以更好提高
Ⅷ 物理受力分析具體的解決方法
光滑肯定沒有摩擦力啊
至於彈力和摩擦力的有無，有的情況可以直接看出，比如把物體放在一個粗糙斜面上靜止，很容易直接知道。如果不容易看出的就用假設法，假設沒有摩擦力（彈力）看運動狀態是否改變，如果改變說明一定有，反之則沒有
合力分解首先要確定作用效果方向，再用平行四邊形法則分解
豎直分力大於重力？這個問法本身就有問題，哪個力的豎直分力和重力比較？一般題目中只會用彈力來比較，沒有用合力再分解以後比較的（要求合力就已經把重力合了，再分解有什麼意義呢？）
Ⅸ 物理如何受力分析
分類方法很多，如：
接觸力分析和非接觸力分析
平衡態分析和非平衡態分析
質點受力分析，質點系分析和剛體受力分析等。
受力分析是物理運動學和動力學連接的橋梁。
還有的是場力（重力場，電磁場等）
需要多練習
Ⅹ 速求物理受力分析方法
(1)選取對象---即確定受力物體(可以是單個物體,也可以是多個物體的組合).(2)隔離物體---把研究對象從周圍的環境中隔離出來,分析周圍物體對研究對象的力的作用.按照先場力(重力、電場力、磁場力等),後接觸力(彈力、摩擦力),再其他力的順序進行分析;或先主動力,後被動力(彈力、摩擦力)的順序進行分析.(3)畫受力圖---把物體所受的力一一畫在受力圖上,並標明各力的符號和方向.(4)(確定方向)---即確定坐標系,規定正方向.(5)列方程---根據平衡條件或牛頓第二定律,列出在給定方向上的方程.