A. 青浦實驗中學是一個怎樣的學校
上海市青浦區實
驗中學，是一所公辦初級中學。前身是有八十多年歷史的青浦中學初中部。於 1987 年獨立建制。學校現佔地 21.5 畝，建築面積 12000
平方米，現有 36 個教學班，學生數為 1900 多人，學校教職員工 131 名。高級教師 24 名，特級教師 1 名，區骨幹教師 15
名，市級骨幹教師 3 名。
學校現為上海市文明單位，全國現代教育技術實驗校，上海市課程教學改革基地學校，上海市行為規范示範學校，上海市體育傳統項目學校，上海市藝術特色學校，上海市素質教育實驗校，上海市無煙學校。
自上世紀90年代以來，學校提出了基於中西方教育優勢互補的「活動——發展」辦學模式，該模式強調以活動為中介，讓
學生在活動中創新，在活動中發展，學校也為學生的發展提供三類活動課程，這種多元課程的學習使學生綜合素養提升成為可能，給學校帶來了勃勃生機，教與學的
質量穩步提高。在歷年中考中，學校市、區重點高中的錄取率、總均分在同類學校中始終名列前茅，在各級各類比賽中成績斐然，全國級、市級的各類獲獎人數多，
等次高。學校先後被評為上海市文明單位，全國現代教育技術實驗校，上海市素質教育實驗校，上海市課程教學改革基地學校，上海市花園單位，上海市行為規范示
范校，上海市體育傳統項目學校，上海市藝術特色學校，上海市科技特色示範學校，上海市德育先進集體，上海市教科研先進集體，上海市中小學心理輔導協會實驗
校，宋慶齡少年兒童科技發明上海市示範基地，華師大青少年數學創新人才培養基地。
青浦區實驗中學 地址：青趙公路1118號附近
上海市青浦區實驗中學於1987年獨立建制。二十多年來，學校秉承「為了所有學生的發展」的辦學理念，積極置身於教育改革的時代大潮，並以「活動——發展」教育模式的創新思考與創造性實踐，走出了適應教育發展和時代要求的辦學之路，實現了學校的可持續高位發展，贏得了世人的青睞，社會的認可。
B. 青浦學校情況
青浦比較好的學校主要集中在青浦新城的城區，有青浦實驗中學，尚美中學，逸夫小學，都是口碑和教學資源比較好的學校，附近的樓盤有一個東渡悅來城的樓盤，距離青浦實驗中學比較近，可以去實地看看
C. 上海市青浦區教師招聘筆試考什麼
根據上海市人力資源和社會保障局《關於印發<上海市事業單位公開招聘人員暫行辦法>的通知》（滬人社專發[2009]45號）的精神及要求，結合青浦區教育系統事業發展的需要，現面向社會公開招聘教師。
參加筆試：應聘者參加相應的學科專業綜合測試。考試日期為2015年1月25日上午9:00開始，具體事項另行通知。
（1）本次招聘考試不指定考試輔導用書，也不委託任何機構舉辦考試輔導培訓班。
（2）筆試合格名單確定。青浦區教育人才服務中心根據筆試成績，按照由高到低排列原則，按招聘崗位1：2的比例，確定筆試合格名單，並於2月25日在青浦區教育人才服務中心網上公布。
上海市青浦區教師招聘筆試考考試內容為學科專業綜合測試，考試主要有：教育基礎理論、專業基礎知識，教育基礎理論包括《教育學》、《教育心理學》;教育政策法規及職業道德知識（教育法、教師法、教師資格條例、中小學教師職業道德規范等）；專業基礎知識主要是指申報崗位所需的專業知識。
D. 幼兒園教師的教學方法
教師常用的教學方法有：
1講授法。是教師運用口頭語言向學生描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律的一中教學方法。
2談話法。又稱回答法。它是通過師生的交談來傳播和學習知識的一種方法。其特點是教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題，藉以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。
3討論法。是在教師指導下，由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發表各自意見和看法，共同研討，相互啟發，集思廣益地進行學習的一種方法。
4讀書指導法。是教師有目的、有計劃地指導學生通過獨立閱讀教材和參考資料獲得知識的一種教學方法。
5演示法。是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察，或通過示範性的實驗，通過現代教學手段，使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法，經常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。
6參觀法。是根據教學目的要求，組織學生到一定的校外場所--自然界、生產現場和其他社會生活場所，使學生通過對實際事物和現象的觀察、研究獲得新知識的方法。
7練習法。是在教師指導下學生鞏固知識和培養各種學習技能垢基本方法，也是學生學習過程中的一種主要的實踐活動。
8實驗法。是學生在教師指導下，使用一定的設備和材料，通過控制條伯的操作，引起實驗對象的某些變化，並從觀察這些變化中獲得新知識或驗證知識的一種教學方法，它也是自然科學學科常用的一種方法。
9實習法(或稱實習作業法)。是學生在教師紐上，利用一定實習場所，參加一定實習工作，以掌握一定的技能和有關的直接知識，或驗證間接知識，綜合運用所學知識的一種教學方法。
E. 上海青浦人，今年剛畢業，非師范生，要申請小學語文的教師資格證，如何准備教育教學能力測試
主要是講課，考察的是綜合能力，思考怎樣去上好一節課，好好去體會。
F. 上海青浦哪裡有教學做西點蛋糕的
那你在上海啊 上海離蘇州近啊 你剛好可以去王森學校學個短期嘛
G. 青浦徐涇的教育資源怎麼樣
徐涇板塊教育資源豐富，有很多國際學校，比如說上海有名的宋慶齡學校、上海西華國際學校、青浦世界外國語學校、上海新加披學校、上海美國學校、公立的呢有徐涇小學（上海7所全國示範學校中的一所）、徐涇中學，幼兒園也不錯，徐涇幼兒園（上海市一級幼兒園）、宋慶齡幼兒園、等等，還有在徐盈路附近有八塊規劃中的教育用地。教育資源豐富，
H. 上海市青浦區教育局怎麼樣
上海市青浦區教育局，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看上海市青浦區教育局更多信息和資訊。
I. 青浦那家教育機構口碑好點
隨著社會競爭的日益激烈，社會對於個人能力的要求越來越高，如果不能夠及時給自身充電的話，很快就可能要被別人迎頭趕上。但是，對於越來越快的生活工作節奏而言，如果要去到傳統的線下教育機構進行學習的話，對於許多人來說，時間、精力成本都很大，此外，由於線下的學習，機構涉及到場地費等成本，學習者相應付出的學習金錢成本也會上升，綜合來看，已經不太適合當下大多數人的需求。
互聯網技術的大力發展，讓教育行業遇上了一個很好的出口，藉助於網路，上課這件事情打破了時間和空間的阻隔，對於學習者而言，如果有網路，不論是手機還是電腦，哪裡都可以成為一間教室。就拿英語教育來說，以往的線下式英語教育可能一次課會學習3~4小時，以此來最大化學習者的效率，但在無形之間卻可能降低了學習質量，對於在線的學習而言，因為沒有時間和空間的限制，可以將課程拆分為多次，每次1小時左右，一方面能夠讓學習者減輕壓力，一方面還能夠培養學習者持續學習的習慣。
對於在線英語的口碑而言，是有很多的，因為其實通過網路將傳統式的英語學習搬到了互聯網上，學習的內容其實沒有過多的變化，也就導致了在線英語學習的效果還是不錯，正是如此，對於許多的在線的培訓機構而言，口碑也都可以。但是值得注意的一點是，現在是一個信息爆炸的時代，有些時候，並不是所有的信息我都可以信任的，因此，對於學習者來說，也要學會去鑒別口碑。
每個人對於學習的體驗是不同的，簡單來解釋就是，某一個人在某處學習覺得好，很有可能放到另外一個人的身上結果就是不好。在如今網路信息爆炸的時代，對於多數的口碑，學習者還是要遵從自己的親身體驗。
學習的效果是直接影響口碑的東西，但對於英語學習的效果而言，並不是老師能夠完全保證的，學習者自身付出和努力也是尤為重要的，但如果某位學習者並沒有努力地進行學習，其最終沒有獲得好的效果而產生的口碑在某種程度上其實不具有說服力。