人物形象的分析方法

⑴ 如何分析人物形象

一、品析人物描寫，感知人物形象。高明的作者，總是「不動聲色」地將自己對人物的評價隱藏於人物描寫之中，既塑造了鮮明的人物形象，又使作品極具韻味。請看：
（1）父親說洗了一次干凈的腳，覺得這腳輕飄飄的沒著落，踏在最硬實的青石板上也像踩在棉花上似的。
（2）父親的精力卻很旺盛，臉上總是掛著笑容，在屋場上從這頭走到那頭，給這個遞一支煙，又為那個送一杯茶。
（3）他那個顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。
這四個句子都圍繞父親而展開的正面描寫，它們從多方面豐富了父親的形象。（1）句暗引父親語言，揭示了父親一年四季的勤勞忙碌，除了春節，他難得有一絲空閑。「像踩在棉花上似的」這一比喻，形象生動地揭示了父親為一家人生活而辛苦操勞的艱辛。（2）句中的「掛」「走」「遞」「送」四個詞語，傳神地描繪了父親修房時的神態和動作。其中「掛」一詞表現父親發自內心的喜悅；「走」「遞」「送」等三個詞則寫出了父親對工匠的殷勤與熱情。經過多年的籌備，父親終於一償心願，此刻，他的興奮和喜悅，深深地感染了我們。（3）句則是對父親外貌的描寫。歲月催人老，曾經健壯的父親，如今變得那樣的衰老，他用畢生的勤勞和堅韌實現了心中的夢想，既讓人崇敬，又令人萌生一種酸辛。句中用剛收割過的莊稼茬來比喻他的白發，貼切而形象，深刻地詮釋了父親的奉獻精神，給人留下極其深刻的印象。
二、賞讀環境描寫，明晰人物思想。精要的環境描寫，可以起到渲染了文章氛圍，烘託了人物形象，特別是為揭示人物的思想提供了一個詩意的背景。
（4）父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的台階，那裡栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。
句中「高高的台階」、「搖來搖去」的「柳樹枝」和父親「專注的目光」疊加在一起，情景交融，呈現出豐富的內涵。「高高的台階」是財富和地位的象徵，「專注的目光」中傳達出父親對地位的希翼，對美好生活的憧憬，為此他耗盡了自己一生的時間，這份執著真讓人感動。
三、探讀細節描寫，把握人物性格。分析人物形象還離不開對細節描寫的探究品讀，細節描寫通過對人物最傳神的細微之處的描繪，對人物的思想、性格、內心世界進行准確地展示，從而精妙地揭示人物的性格。
（5）一個冬天下來，破草鞋堆得超過了台階。
（6）他抽了一筒，舉起煙槍往台階上磕煙灰，磕了一下，感覺手有些不對勁，便猛然愣住。
（5）句是一個物件細節，那一堆穿破的草鞋是父親一個冬天辛勞的見證，為了建造一座新房，為了獲得鄉鄰的肯定，他開始了艱辛的准備歷程，讀來讓人辛酸，也讓人感動。（6）句是一個動作細節，在台階上磕煙灰是父親的習慣動作，是勞作、奔忙之餘父親難得的休憩，如今，新屋建成，台階壘就，曾經種種況味也許就在磕煙灰的瞬間一齊湧上父親心頭。「愣住」的那一刻，相信父親的心中一定是感慨萬端，但他對美好生活的憧憬卻深深地打動了我們，父親朴實而堅韌的形象如大山一般矗立在我們心中。

⑵ 人物形象怎麼分析

小說創作的核心就是塑造典型人物，通過對典型人物的刻畫，來表現主題，揭示生活的某些本質。作品中人物的特點包括外在和內在兩方面。外在指人物的外貌、職業、生活習慣等，內在指性格特點、精神品質、典型意義。內在的特點不是簡單直白的顯露，而是通過刻畫人物的藝術技巧來表現的，賞析人物形象，就是要抓住這些藝術技巧，由表及裡地把握人物特點。

賞析人物形象可從以下方面入手：

1．從小說情節發展中總體把握小說人物形象特點

情節一般是通過描寫人物思想性格和情感慾望的沖突以及由此引起的人物關系、人物命運的變化來展開的。在情節的展開中，通過人物的外貌、行為和心理狀態，再現活生生的鮮明個性。因此，欣賞人物形象，應從情節入手，據情論人。

2．從人物間的關系和矛盾沖突中把握人物性格

在激烈的矛盾沖突中，人物的思想性格往往反映得最充分、最深刻。

3．通過分析具體的描寫理解人物

小說對人物的外貌、語言、動作、心理等的描寫，能揭示人物的思想感情和性格特徵。除正面的直接的描寫外，還可以通過其他人物或景物來側面描寫。應重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。

4．根據特定的時代環境、活動場景以及景物(包括物象)認識人物

人物形象的典型意義往往要根據故事發生的歷史背景思考，如《祝福》中的社會環境描寫即能表現祥林嫂的典型意義。對於小說中時空距離較遠的人物，要能把他放在特定的歷史、時代、國別、文化等背景下認識，不可以今律古，以中律外。

5．藉助作者的議論或者借作品中其他人物對他的評價的語句來分析人物

作者對待人物的態度至關重要。這種情感態度和評價有兩種方式：對人物的思想傾向與性格特徵進行直接評論，或者借作品中某一人物之口說出。因此，把握作者或直接或側面的介紹與評價(該人物)的言語態度，是鑒賞人物最直接的一個方法。

⑶ 人物形象怎麼分析

人物形象分析(入手角度)：

特點+身份

①藉助情節發展(據情論人)。

②藉助議論性語句(作者的或者其他人對人物的評價)。

③藉助人物描寫(外貌、語言、動作、心理)。

人物形象作用

①主要人物形象的作用(主要分析人物形象的社會意義)。

首先結合情節分析人物形象的典型性(某一類人的特點)，然後結合社會現實分析這一形象折射的社會現象及給人們帶來的某種啟示。

②次要人物形象的作用。

A.為主要人物服務，對主要人物起襯托作用。

B.揭示或凸顯主旨。

C.若是線索人物，自然是貫穿全文的線索。

③物象的作用。

如果小說中引入了特別重要的物象，其基本作用不外乎突出人物性格，揭示深化主題等，有時反復出現，串起相關情節，從而成為文章的線索，兼有使結構更加嚴謹的作用。

④小說中「我」的人物分析。

A.故事的見證者，以第一人稱視角述說故事增強故事的真實性。

B.是貫穿全文的線索，通過「我」的所見推動故事情節的發展。

C.通過「我」的感觸揭示小說的主題。

D.通過「我」的情感來突出人物形象。

⑷ 小說人物形象分析的方法

1.小說概念及三要素

小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活的一種敘事性的文學體裁。

生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的具體環境是小說必須具備的三要素。其中，人物形象又是主要要素。

2.小說塑造人物的方法

小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物，這個人物是作者把現實生活中的不同人物原型提煉加工而成的，他不同於真人真事，而是「雜取種種，合成一個」。通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。所以小說中的「我」不能看成是作者，只表示小說是以第一人稱來敘述的。

小說塑造人物的方法、方式有如下幾種：肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細節描寫。正面描寫(直接描寫)，側面描寫(間接描寫)。

3.小說的情節結構

小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。小說的情節一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。有時為了介紹人物和背景在開頭加上「序幕」，為了深化升華主題在結尾加上「尾聲」。故事情節都是虛構的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現實生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。

4.小說中的環境描寫

環境包括社會環境和自然環境。小說的環境描寫跟人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。環境描寫中，社會環境是重點，主要指故事發生的時代背景，它揭示了各種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等；自然環境指人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面等，描寫自然環境(包括人物活動的地點、季節、氣候、時間以及場景)，對表現人物的身份、地位、性格、心情，渲染氣氛等都有不少的作用。

5.小說的分類

(1)按篇幅分：長篇小說(深刻廣泛地反映社會生活)、中篇小說(展示人生長河中的一個片斷)、短篇小說(截取一個生活片斷，以小見大)和小小說(也叫微型小說，聚集生活的一個小「鏡頭」，見微知著)。

(2)按題材分：歷史小說、現代小說、科幻小說、推理小說、神魔小說、言情小說、偵探小說、武俠小說等。

(3)按體制分：章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。

(4)按表現手法分：現實主義小說、浪漫主義小說、革命現實主義小說。

(5)按語言形式分：文言小說、白話小說。

■題型及解題技巧

唐山市友誼中學 王淑東

1.故事情節的把握。

分析故事情節是深入理解小說的基礎。所謂情節，是指小說中用於表現人物性格發展變化的事情，它既是生活片斷的有機剪輯，又是小說中矛盾沖突發生、展開、發展的過程。引人入勝的情節和尖銳緊張的矛盾沖突最能凸現人物的性格、展示人物的內心世界，而人物性格的變化發展往往又是在情節的推進中逐步完成的，所以把握情節能為人物形象的分析提供依據。

把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。命題者在為小說命題時，也必定以此為出發點，先從整體上設置理解文章內容的試題，其中最為典型的題目是概括故事情節，實現整體感知。

具體說來，大致包括以下三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；③用填空的形式概括小說的部分內容(包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面)。面對這種試題，我們該如何下手呢？

我們知道，對事件的完整敘述，我們必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括，萬萬不能粗枝大葉，丟失了本該有的要素，此為其一；其二，由於事件的復雜性，我們在概括故事情節時，要避免前後情節的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前後一脈貫通。

2.人物形象的揣摩

分析人物形象是讀懂小說的關鍵。小說主要通過鮮明而獨特的人物形象來打動讀者、感染讀者。作家運用各種藝術手法，進行肖像、語言、行動、心理、細節等描寫，這一切都是為了刻畫、塑造鮮明而獨特的人物形象。我們分析小說的人物形象，須准確把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上積淀的愛憎之情，這是准確理解作品主旨的首要一步。

我們在閱讀小說時，命題者自然會從分析人物形象這一角度設置試題，具體說來大致包括三種題型：

①小說對人物進行描寫的具體方法；②概括指出人物的性格特徵；③對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價)。面對這些題型，我們該如何解答呢？

一般可以從四個方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，將典型人物置於典型環境中去理解；第三，通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；第四，通過人物間的關系分析人物性格。

3.環境描寫的作用

分析環境描寫是全面理解小說的重要環節。環境是形成人物性格、促使人物行動的指定場所和范圍。小說中的環境描寫，有時是為了表現故事發生的時間、地點和社會條件，用於烘託人物活動的時代意義，有時是為了渲染氣氛，從側面表現人物的性格，它是整個作品中不可分割的構成部分，對於增強故事的真實性是至關重要的。因此在分析人物形象的時候也要分析環境，要連帶寫景的部分一起分析。

中考試題中常見的題型有三種：①在文中准確地找出描寫環境的句子；②就指定的環境描寫說出其作用；③依據文章內容發揮想像續寫一段環境描寫。

面對這種題型，我們可從五方面進行思考：①交代故事發生的時間地點；②暗示社會環境；③揭示人物心境，表現人物性格；④渲染氣氛；⑤推動情節的發展。

4.作品主題的挖掘

小說的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低，因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。

在中考閱讀測試中常見的題型有：①找出體現小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題)；②讀了全文後，文章讓你明白了什麼道理(本文對你有何啟迪？談談你的一點體會)；③結合全文主題，談談你對某一句話的理解和看法。

那麼，如何把握小說的主題呢？

①從小說的情節和人物形象入手；②分析作品的時代背景及典型的環境描寫；③從小說的精巧構思中把握作品的主題。

5.精妙技巧的捕捉

小說離不開精妙的寫作技巧，在中考試卷中，捕捉精妙技巧的題型有：①文中運用了什麼表現手法以及用它塑造形象時所起的作用；②文中特有的表達方式(記敘、描寫、說明、議論、抒情)是如何為作者表情達意服務的；③在語言運用上有何特點。

解答這類題目,平時要注意掌握小說的各種表現手法,如細節描寫、象徵、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念等及其特點;而在語言方面,也要善於概括其特點:如語言精煉、句式整齊而有節奏感、用詞准確而形象、詞語豐富而多樣等。

⑸ 怎麼寫分析人物(方法)

1.人物性格
2．歷 史地位
3⃣️．具體事件
4．總結式結尾

⑹ 如何分析一個人物形象

如何分析小說中的人物形象 小說中的人物描寫是為表現人物性格，揭示作品主題思想服務的。閱讀時只有了解了人物描寫的方法和作用，把握人物性格特點，才能深刻理解文章的思想內容。分析人物形象，可以從下列幾方面入手。 1.從分析人物的直接描寫入手。 人物直接描寫(也叫正面描寫)，就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等，揭示人物思想品質和性格特點，反映作品的主題。 肖像描寫(也叫外貌描寫) 它的作用不只在於勾畫出這個人物的外部特徵，而是為了以「形」來傳「神」，因此分析人物外貌可以揭示人物性格特徵。例如《故鄉》中對閏土的描寫：「十一二歲，紫色圓臉，項帶銀圈，有一雙紅活圓實的手，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去……」這是一個活潑、勇敢、英俊的少年。而中年閏土卻變成：「身材增加了一倍，臉色灰黃，很深的皺紋，眼睛周圍腫得通紅，頭戴破氈帽，身上只有一件極薄的棉衣，渾身瑟縮著，手提一個紙包和一隻長煙管，手又粗又笨，而且開裂，像是松樹皮了」。這是一個飽經憂患，受盡勞累、飢寒交迫、麻木遲鈍而又自卑的人了。魯迅先生通過閏土的肖像描寫，生動地表現了他性格的巨大變化，從而揭示了帝國主義和封建勢力給人民造成了苦難。 行動描寫和語言描寫 人物行動最能體現人物的性格特點。言為心聲，人物的語言也體現著人物的思想性格，例如《范進中舉》中寫胡屠戶的貪婪相：……即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：「方才費老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去」。屠戶把銀子攥在手裡緊緊的，把拳頭舒過來，道：「這個，你且收著。我原是賀你的怎好又拿了去？」范進道：「眼見得我這里還有幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。」屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰裡揣……這里通過胡屠戶的語言和動作描寫，暴露了這個市儈嗜錢如命的本性。 心理描寫 分析人物的心理描寫，能很好的揭示人物的內心世界。心理描寫是對人物在一定環境中的思想活動描寫，它往往和外貌、語言、行動交叉在一起。有時描寫了人物的外貌、行動、語言，同時也反映了人物的內心世界。比如，孔乙己買灑時「排出九文大錢」這一動作，正反映了他在短衣幫面前炫耀的心理。 2.從側面描寫人物。 側面描寫，概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如用有關人物的對話，心理活動，事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特徵。如《我的叔叔於勒》關於於勒的敘述和結尾景物描寫，都屬於側面描寫。 3.從細節描寫入手。 所謂細節描寫是指對人物的肖像、語言、動作、服飾、神情變化以及事物、環境的細微處進行具體描寫。分析細節描寫，首先要注意細節的真實性，要經得起推敲；其次看是否具有典型意義，看其是否經過精心選擇，巧妙安排。上面提到的《故鄉》一文的肖像描寫和《范進中舉》中的語言、動作描寫，實際也都是出色的細節描寫。 9 回答者： 々細