Ⅰ 有一種分析漢字的方法,把漢字分為獨體字;你認為前四書中:哪一類是獨體字.哪一類是
四書中 象形中的 「人，大，女」屬於獨體字
象形中的『向，眉，栗』被稱為『合體象形』
指事 是在意向象形字上增加區別性筆畫多是點和恆 如『刃，亦』
會意屬於合體字 如『從，牧』
形聲屬於合體字 如 『江，河，材』
Ⅱ 分析字、詞表達效果的方法
無非就是字、詞在句中有什麼特殊的含義：如詮釋了全文的主題思想，使文章的背景完美的呈現；修飾人物、環境————
Ⅲ 分析漢字的構字方式和特點
漢字的構字特點。每個語言系統都有著各自的符號構建特點和規律，熟悉和了解所學語言的這些特點，有利於提高學習者的有效性，能夠促進學習者對所學語言的獲得和熟練。
①每個漢字都是音形義組合的和諧整體。漢字在世界多種語言系統中，以獨到的文化魅力而綻放光彩，它不同於表音文字的意義在於，幾乎每個漢字本身都是由人文精神價值意義所構成的，單個的漢字有讀音，直接告訴人們怎樣說，有字形框架，告訴人們怎樣寫，有表達的文化意義，告訴人們怎麼用，音、形、義三者的共同關聯，構成一個個獨立的文化載體，逐漸形成了一整套兼表音、表意和表形的文字系統，正是這個文字系統才幫助了華夏民族博大精深的文化得以不斷壯大、發展和傳承。
②漢字，從結構上一般又分為獨體字和合體字。
獨體字是以筆畫為直接單位構成的漢字，它是一個囫圇的整體，不可拆分，獨體字的筆畫形狀及筆畫組合，往往是因字而異，學習時只能一個一個獨立識記，不能類推。獨體字在整個漢字系統中數量並不是很多，但所佔的地位十分重要，它們不僅作為一個獨立的字從古使用至今，而且絕大部分同時又都是合體字的構成部件，作為偏旁構成合體字，構字能力很強，多數是漢字系統的根字。例如以「木」為偏旁構成的現代常用漢字就有400多個，其他如「口、人、日、土、王、月、馬、車、貝、火、心、石、目、田、蟲、米、雨」等，構字頻率也很高。
合體字，是由兩個或兩個以上的單個字組成的漢字。合體字有兩種。一種是從組合的兩個成分上來顯示字義。如「伐」字從人從戈，表示以戈伐人；「取」字從又從耳，表示捉取一個人；「休」字從人從木，表示人倚著樹木。這類漢字稱為會意字。另外一種是兩個字組合在一起，一個字表義，一個字表音。如「河」字，從水可聲；「張」字，從弓長聲；「經」字，從糸巠聲；「球」字，從玉求聲。這類漢字稱為形聲字，在現代常用的漢字里佔90％以上。合體字從結構上又分為多種，如左右結構、上下結構、左中右結構、半包圍結構等等。
③漢字的構字方法原理。漢字的構字方法獨具哲理和智慧，祖先應實際生活之需求，運用不同的方式方法，創造出不同形體的漢字以滿足人們的交際需求，為漢字的發展提供了基本的構字規律，這就是人們常說的「六書」。
中國東漢學者許慎在 《說文解字》 中記：「周禮八歲入小學，保氏教國子，先以六書。一曰指事：指事者，視而可識，察而可見，『上』、『下』是也。二曰象形：象形者，畫成其物，隨體詰詘，『日』、『月』
Ⅳ 怎樣分析一個字的結構
沒聽說過《說文解字》嗎？《說文解字》用「六書」的方法分析漢字形體，具體就是象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。（其實只用前面四種。）
滕：形聲，從水朕聲。本義為水上涌。
扉：形聲，從戶非聲。（易理解者意義略）
胡：形聲，從肉古聲。本義為脖子下的垂肉。
問：形聲，從口門聲。
堂：形聲，從土尚聲。
所：形聲，從斤戶聲。本義為伐木聲。
絕：會意，從幺從刀從卩，意思是用刀把絲切斷。卩為古節字，會意不明，故段玉裁將此處改為「卩聲」。按段玉裁的意見，這個字就是形聲。
囿：形聲，從囗（讀作wei第二聲）有聲。
初：會意，從衣從刀。
分析字形結構，要注意字形與意義的吻合。與意義相關的部件是形旁，如「問」要用「口」，所以「口」是形旁。與讀音相關的是聲旁（例見上），但由於語音演變，有些聲旁表音不準了。
Ⅳ 分析詩的字有什麼方法
有些方法是只可意會不可言傳的 所謂字字珠璣 是一種意境 中國詩詞講究微言大義，和西方的平鋪直敘不同 例如寧靜致遠 每個人知道其意義但是說不出具體內涵 但是熟讀唐詩三百首不會作詩也能吟。你肯定在考試中遇到這個問題吧 分析字的時候記得結合意境 就算不知道什麼意義 你把意境說出來就差不多拿了一半分數了，考點老師一定會反復去強調 注意一些細節 如果你鍾情詩詞的話多讀多想多推敲 不要把意境忘了 另外別太理性 呵呵祝你好運哦
分析句子不能脫離整體 樓主結合整個詩詞發揮 一般句子都是整個詩詞的點睛之筆 後世流傳的 細細品味 結合時代背景 一般都賦予了很強的意義，表達詞人高潔偉岸潔身自好或者懷才不遇抑或別的感情 這個自己得細細琢磨。具體詞句意境 時代背景 作者賦予的思想不同 視情況而定
Ⅵ 分析常用的方法有哪些
工作分析的方法
（一）訪談法
訪談法又稱為面談法，是一種應用最為廣泛的職務分析方法。是指工作分析人員就某一職務或者職位面對面地詢問任職者、主管、專家等人對工作的意見和看法。在一般情況下，應用訪談法時可以以標准化訪談格式記錄，目的是便於控制訪談內容及對同一職務不同任職者的回答相互比較。
（二）問卷調查法
問卷調查法是工作分析中最常用的一種方法，具體來說，由有關人員事先設計出一套職務分析的問卷，再由隨後工作的員工來填寫問卷，也可由工作分析人員填寫，最後再將問卷加以歸納分析，做好詳細的記錄，並據此寫出工作職務描述。
（三）觀察法
觀察法是一種傳統的職務分析方法，指的是工作分析人員直接到工作現場，針對特定對象（一個或多個任職者）的作業活動進行觀察，收集、記錄有關工作的內容、工作間的相互關系、人與工作的關系以及工作環境、條件等信息，並用文字或圖標形式記錄下來，然後進行分析與歸納總結的方法。
（四）工作日誌法
工作日誌法又稱工作寫實法，指任職者按時間順序詳細記錄自己的工作內容與工作過程，然後經過歸納、分析，達到工作分析的目的的一種方法。
（五）資料分析法
為降低工作分析的成本，應當盡量利用原有資料，例如責任制人本等人事文件，以對每個項工作的任務、責任、權利、工作負荷、任職資格等有一個大致的了解，為進一步調查、分析奠定基礎。
（六）能力要求法
指完成任何一項工作的技能都可由更基本的能力加以描述。
（七）關鍵事件法
關鍵事件法要求分析人員、管理人員、本崗位員工，將工作過程中的「關鍵事件」詳細地加以記錄，可在大量收集信息後，對崗位的特徵要求進行分析研究的方法（關鍵事件是使工作成功或失敗的行為特徵或事件，如成功與失敗、盈利或與虧損、高效與低產等）。
Ⅶ 用六書理論分析下列漢字的造字方法
日，象形
晴，形聲
本，指事
戈，象形
刃，指事
紅，形聲
武，會意
測，形聲
信，會意
洞，形聲
Ⅷ 賞析一個字的方法
賞析主要就是要看作者是運用什麼手法來表達他的主題的，有直抒胸意的也有托物言志的。
詩詞比較好寫，手法不多也簡單。如果是小說就得下點功夫，人物性格，人物形象，人物語言等等方面都可以表達出主題。切入點可以不同，但一定要把作者獨物的地方寫到。
首先，你寫的是欣賞類的讀後感。這是你下筆的原則，欣賞又要分區域。總之，以文章的主旨來駕御你的文字，分析作者的意圖，揣測他的心理。文章的背景，也是要考慮的。像歷史類的文章，我們就要把主要的筆墨放在國與國之間的爭斗，人與人之間的關系。當然，我說的只是寫文章，對待歷史可不能這樣。以此類推，寫讀後感，無論是欣賞類的還是什麼類的。掌握原文的思想主旨才是最重要的，要以不變對萬變。
Ⅸ 再分析搜索到的漢字資料是我們要運用哪些方法來分析
在分析搜索到的漢字資料里，我們要運用的方法很多，比如，探究它的。古來歷史等，這是最簡單的入手。