研究有機物的一般方法

㈠ 有機化合物的研究程序是什麼

有機化合物的研究程序一般包括以下步驟
1.分離提純
2.物理常數鑒定
3.元素分析和實驗式確定
4.相對分子量的測定和分子式
5.結構的確定
：a官能團分析
b化學降解及合成
c物理方法的運用

㈡ 生物有機化學的研究方法

生物有機化學是有機化學與物理科學以及生物科學等互相滲透、互相融合的產物，它研究採用的經典方法是根據酶中起主導作用的因素設計並模擬構成生命基礎的分子模型或將酶模型化 , 從而進一步研究這些因素影響生化過程的機制 , 在實驗室實現酶反應的專一性和速效性 , 使經典有機合成中難於實現的反應可以在溫和的條件 (常溫、常壓和水溶液中) 下高效率、專一性地完成 , 將目前的耗能反應改進為節能反應，顯然，這些內容在有機化學領域內是一次巨大的革命。

㈢ 研究有機物結構的常用物理方法有哪些

模型法：即將抽象的物理現象用簡單易懂的具體模型表示。如用太陽系模型代表原子結構，用簡單的線條代表杠桿等。 疊加放大法：物理學中常常把微小的、不易測量的同一物理量疊加放大，如用鏡面反射激光方法，來將音叉微小振動的幅度放大等。

㈣ 研究有機物一般經過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式．有機物A可由葡

（1）有機物質的密度是相同條件下H₂的45倍，所以有機物質的分子式量為45×2=90，故答案為：90；
（2）濃硫酸增重5.4g，則生成水的質量是5.4g，生成水的物質的量是

5.4g

18g/mol

=0.3mol，所含有氫原子的物質的量是0.6mol，鹼石灰增重13.2g，所以生成二氧化碳的質量是13.2g，所以生成二氧化碳的物質的量是

13.2g

44g/mol

=0.3mol，所以碳原子的物質的量是0.3mol，所以有機物中碳個數是3，氫個數是6，根據相對分子質量是90，所以氧原子個數是3，即分子式為：C₃H₆O₃，故答案為：C₃H₆O₃；
（3）只有羧基可以和碳酸氫鈉發生化學反應生成二氧化碳，生成2.24LCO₂（標准狀況），則含有一個羧基，醇羥基可以和金屬鈉發生反應生成氫氣，與足量金屬鈉反應則生成2.24LH₂（標准狀況），則含有羥基數目是1個，故答案為：-COOH、-OH；
（4）根據核磁共振氫譜圖看出有機物中有4個峰值，則含，4種類型的等效氫原子，氫原子的個數比是3：1：1：1，所以結構簡式為：．

㈤ 研究有機物的一般步驟是什麼用什麼方法確定有機物的相對分子質量

第一，直接法。測其密度，從中算出摩爾質量，推出一摩爾氣體中各元素的原子個數，從而計算分子式。第二，最簡式法。即用碳氫個數比，得知其最簡式，來推測其分子式。第三，余數法。用相對分子質量除以碳氫二的相對質量。

㈥ 研究有機化合物的一般步驟和方法要幾課時

看講授的詳細程度，1-4課時都可以。

㈦ 研究有機物的一般步驟是什麼，用什麼方法確定有機物的相對分子質量

研究有機物的一般步驟是
1分離，提純
2得到實驗式
3得到分子式
4得到結構式

確定有機物的相對分子質量
可以使用質譜儀
從質譜圖看

㈧ 研究有機物一般經過以下幾個基本步驟：分離、提純→確定實...

【答案】C
【答案解析】試題分析：核磁共振氫譜用於分析有機物分子中有幾種類型的氫原子；質譜圖可用於分析有機物的相對分子質量，所以選項C是錯誤的，其餘選項都是正確的，答案選C。
考點：考查研究有機物方法的正誤判斷
點評：該題是基礎性試題的考查，主要是考查學生對有機物研究的方法和步驟的熟悉了解掌握程度，側重對學生基礎知識的鞏固和訓練，難度不大。該題的關鍵是明確研究的一般步驟和方法，然後靈活運用即可。

㈨ 高中化學選修5 研究有機化合物的一般步驟和方法這一節重要嗎

個人覺得還好，這個重點是培養化學素養吧