鉛筆書法研究過程與方法

Ⅰ 初學者用鉛筆寫硬筆書法需要注意哪些問題鉛筆寫硬筆書法有什麼特點

鉛筆是初學者利器，筆畫粗細表現力極強。鉛筆筆芯主要原料是石墨和黏土。其中，石墨含量越高的筆芯越軟，寫出來的字顏色越深；黏土含量越高的筆芯硬度則越大，寫出來的字顏色越淺。

根據筆芯材質和書寫性能特點作區分，廠商從硬度（H）和黑度（B）兩個維度對筆芯進行了分類，H類分為H、2H、3H、4H、5H、6H,B類分為B、2B、3B、4B、5B、6B、8B，在實際書寫中，常用的筆芯則應該是HB、B與2B三種了。

那削筆打斷書寫節奏這件事，又該怎麼解決呢？

我的方法是，需要進行書法創作的時候，先把書寫素材和白紙鋪在桌上，然後開始用小刀削鉛筆，一邊削，一邊對這份書法作品進行布局謀篇。大概削出五六支鉛筆，就可以開始進行創作了。什麼時候覺得鉛筆鈍了，什麼時候就換另一支上場。

這樣做的好處能保證書寫過程中保持一氣呵成，作品氣韻貫通。而且因為做出了充分的准備，作品早已成竹在胸，下筆能更肯定和自信。另外如果各位有志於硬筆書法的話，還是應該盡量不要用卷筆刀削鉛筆，畢竟自己親手用小刀削出來的鉛筆，才能真正符合自己的要求。

Ⅱ 書法基礎：彩鉛表現技法

一、彩色鉛筆的使用方法
彩色鉛筆在作畫時，使用方法同普通素描鉛筆一樣，但彩色鉛筆進行的是色彩的疊加。
下面就廣泛使用的彩色鉛筆表現技法作以分析。
彩色鉛筆使用簡單，易於掌握。它的筆法從容、獨特，可利用顏色疊加，產生豐富的色彩變化，具有較強的藝術表現力和感染力。
二、彩色鉛筆的表現形式
彩色鉛筆有兩種表現形式，一種是在針管筆墨線稿的基礎上，直接用彩色鉛筆上色，著色的規律，由淺漸深，用筆要有輕、重、緩、急的變化；另一種是與以水為溶劑的顏料相結合，利用它的覆蓋特性，在已渲染的底子上對所要表現的內容進行更加深入、細致的刻畫。由於彩色鉛筆運用簡便，表現快捷，可作為色彩草圖的首選工具。
這種技法用紙不受局限。如果選用描圖紙可在紙的背面襯以窗紗、砂紙等材料，用來表現粗糙的質感。我們應該在實踐過程中不斷總結、歸納作圖的經驗和體會，學會靈活地運用。從而創作出更加精彩的效果圖。

Ⅲ 硬筆書法入門教學教案

硬筆書法入門教學教案

硬筆書法入門教學教案，書法不是簡單的寫字，就好比走路不是藝術，而舞蹈是藝術一樣，又好比說話不是藝術，而詩歌是藝術。寫字不是書法，而書法是藝術。以下分享硬筆書法入門教學教案。

硬筆書法入門教學教案1

課題： 書法———寫字基本知識

課型： 新授課

教學目標：

1、初步掌握書寫的姿勢，了解鋼筆書寫的特點。

2、了解我國書法發展的歷史。

3、掌握基本筆畫的書寫特點。

重點： 基本筆畫的書寫。

難點： 運筆的技法。

教學過程：

一、了解書法的發展史及字體的分類：

1、介紹我國書法的發展的歷史。

2、介紹基本書體：顏、柳、趙、歐體，分類出示範本，邊欣賞邊講解。

二、講解書寫的基本知識和要求：

1、書寫姿勢：做到「三個一」：一拳、一尺、一寸（師及時指正）

2、了解鋼筆的性能：筆頭富有彈性；選擇出水順暢的鋼筆；及時地清洗鋼筆；選擇易溶解的鋼筆墨水，一般要固定使用，不能參合使用。換用墨水時，要清洗干凈；不能將鋼筆摔到地上，以免筆頭折斷。

三、基本筆畫書寫

1、基本筆畫包括：橫、撇、豎、捺、點等。

2、教師邊書寫邊講解。

3、學生練習，教師指導。（姿勢正確）

4、運筆的技法：起筆按，後稍提筆，在運筆的過程中要求做到平穩、流暢，末尾處回鋒收筆或輕輕提筆，一個筆畫的書寫要求一氣呵成。在運筆中靠指力的輕重達到筆畫粗細變化的效果，以求字的美觀、大氣。5、學生練習，教師指導。（發現問題及時指正）

四、作業：完成一張基本筆畫的練習。

板書設計： 寫字基本知識、一拳、一尺、一寸

我的思考： 通過導入讓學生了解我國悠久的歷史文化，激發學生學習興趣。這是書寫的起步，讓學生了解書寫工具及保養的基本常識。基本筆畫書寫是整個字書寫的基礎，必須認真書寫。

課後反思： 學生書寫的姿勢還有待進一步提高，要加強訓練，基本筆畫也要加強訓練。

硬筆書法入門教學教案2

1、正確的寫字姿勢

學習目標：

1、訓練正確的寫字姿勢，培養良好的寫字的習慣。

2、通過反復訓練，使學生了解寫字時必須要達到的基本要求，並能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習慣。

3、使學生了解養成正確的寫字習慣，是寫好字的.基礎，是學生終身學習的大事，也是學生今後學業取得成功的有力保障。

教學時間：一課時

學習過程：

一、導入

小朋友們，現在你們己經開始新的學期了，在今後的學習中我們將學到許多新的知識，這些知識需要通過讀書、寫字來獲得。要想寫好字，首先應該坐好，擺好正確的寫字姿勢。因此，從小養成正確的寫字姿勢十分重要。

二、明確正確的寫字姿勢的要求

教師出示幾幅圖，說說圖上的小朋友在干什麼，他們寫字的姿勢是怎樣的。

(1)仔細看圖，討論要點

教師講解要點：

①寫字時坐姿要端正，兩臂平放桌上，眼睛與練習本的距離為30—35厘米(大約一尺)。

②胸部與桌子的距離為6—8厘米(大約一拳的距離)。

③寫字時還要把練習本放在胸部正前方，左手按在練習本一側，右手握筆。

④握筆時食指較大拇指稍低(大約一寸左右)。

（2）鞏固練習

①說說寫字資勢的的要點。

②出示《寫字姿勢歌》，組織學生讀讀背背。

寫字時，要做到：

右手握筆背挺直，

眼離書本約一尺。

手離筆端約一寸，

胸離桌子約一拳。

三個「一」要做到，

字寫工整視力好。

三、總結並布置作業

1、強調寫字姿勢要點，總結本節課的學習情況。

2、橫 的 書 寫

學習目標：

1、 在老師的講解引導下，了解掌握鉛筆字的書寫要領；

2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫「橫」。

3、 培養學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。

4、 進一步培養學生良好的書寫習慣。

教學時間：一課時

學習過程：

一、導入：

激趣：小朋友們，想想自己也寫出這樣一手好字啊？

練習出一手好字，使人終身受益。

從今天開始老師就來教大家學習怎樣寫好字。

導入過渡：漢字是由筆畫組成的，筆畫是構成漢字的最小結構單位，就好比房屋是由磚頭、瓦、木頭等建成，要建成房屋就離不開一塊塊磚，一片片瓦，一根根木頭。要想寫好漢字，首先要寫好最基本的筆畫。

在畫板中板書課題。

二 、新授：

（一）講解「橫」書寫要領。

1、 老師示範書寫，指名說筆畫名稱。

老師領讀筆畫名稱。

2、 講解筆順（從左到右）。

3、 再次范寫，提問：看到的「橫」有什麼特點。

4、 教師分析講解：

書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒。

橫的書寫要領是：起筆重——行筆輕——收筆重。

詳細講解：起筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態。

由於人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，而應寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變重些，這樣，看起來才顯得平穩。所以，人們常說的「橫平豎直」，不是指橫水平書寫，而是要求看上去平穩的意思。

5、指名說一說橫怎樣書寫。

6、師邊講解邊示範。

（二）學習書寫帶「一」的字。

1、出示範字。

2、認讀。

3、帶領學生分析「上」的書寫要領。

4、演示「上」的書寫過程。

5、用同樣的方法教「五」的書寫。

（三）小結：

今天我們學習了橫的書寫方法，還學習怎樣寫「上」和「五」，能告訴老師，你今天有什麼收獲（四）布置作業

橫的筆畫在田字格上寫兩排，並把今日所教橫筆畫的兩個字每個字寫一排。

硬筆書法入門教學教案3

教學內容：第5課 刀 力

德 育 教 育： 培養學生細心觀察的品質，在習字過程中滲透審美教育。

教 學 目 的：

1、掌握鉛筆的寫字姿勢和執筆方法。

2、能用正確的寫字姿勢和執筆方法練習寫字。

3、培養學生良好的書寫習慣，做到書寫時精神集中。

4、培養學生細心觀察的品質，在習字過程中滲透審美教育。

教 學 重 點： 1、掌握鉛筆的寫字姿勢和執筆方法。

2、能用正確的寫字姿勢和執筆方法練習寫字。

教 學 難 點： 培養學生良好的書寫習慣，做到書寫時精神集中。

課 時 ： 一課時

教 學 方 法： 演示法、練習法。

教 學 准 備： 投影儀、字帖

教 學 過 程：

一、引入：同學們，開學至今我們已經上書法課一個多月時間，你們喜歡這門課程嗎？（喜歡）今天趙老師繼續帶領你們走進硬筆書法的課堂，學習硬筆書法——楷書。

楷書，又稱正楷、楷體、正書或真書，是漢字書法中常見的一種字體，其字形較為正方。

由於用筆有提按、輕重、快慢的節奏，所以線條才表現出剛柔粗細的變化，字的結構就有了如同音樂、舞蹈等美的造型及韻律，字才耐看，有品味。

二、欣賞書法作品：演示，激發學生的學習興趣

三、為什麼要學習硬筆書法呢？

繼承弘楊傳統：書法是我們中國傳統藝術的精華，博大精深。它是提高一個民族綜合素質的好方法。硬筆書法不僅影響中國幾億人對世界上最具藝術魅力的文字—漢字的使用，而且直接影響人際交往和工作效率，甚至影響整個民族素質，因為我們是中華兒女。

四、學習硬筆書法的好處：

1、在學校里：寫得一手漂亮字，你會得到老師，同學的贊許，學習起來心情格外舒暢！

2、在考試中：書寫工整、清楚、漂亮可以加分。

3、在社會上：比如你大學畢業後去招聘，把招聘表用電腦打出來，沒有個性，如果你別出心裁，用一手漂亮的硬筆字，寫自己的招聘表，我想招聘的人會對你有特別的印象，字如其人，讓他覺得你在各方面都是很不錯的。

4、在一生中：學習書法能提高一個人的精氣神，有助於身體健康！

五、那我們要如何學好硬筆書法呢？

寫字姿勢：

①頭正 ②身直 ③胸舒 ④臂開 ⑤足安

執筆方法：

應採用三指執筆法。具體要求是：右手執筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍後，中指在內側抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方並向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處。

執筆要做到「指實掌虛」，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。寫字時一定要墊紙，可以保護筆尖，書寫時有彈性，點畫粗細分明，筆尖與桌面成45-75°為好。