❶ 對比研究的論文怎麼寫
問題一：論文的「比較分析」具體怎麼寫
比較分析試圖通過事物異同點的比較，區別事物，達到對各個事物深入的了解認識，從而把握各個事物。在調查資料的理論分析中，當需要通過比較兩個或者兩個以上事物或者對象的異同來達到某個事物的認識時，一般採用比較分析方法。進行比較分析，應把握如下幾點：
1. 橫向比較與縱向比較相結合
2. 比較事物的相同點與相異點
3. 要對可比的事物作比較，不要在不可比的事物之間作比較
4. 選擇和制定精確的、穩定的比較標准
問題二：論文的「比較分析」怎麼寫
比較分析方法是自然科學、社會以及日常生活中常用的分析方法之一。比較分析試圖通過事物異同點的比較，區別事物，達到對各個事物深入的了解認識，從而把握各個事物。在調查資料的理論分析中，當需要通過比較兩個或者兩個以上事物或者對象的異同來達到某個事物的認識時，一般採用比較分析方法。進行比較分析，應把握如下幾點：
1. 橫向比較與縱向比較相結合
2. 比較事物的相同點與相異點
3. 要對可比的事物作比較，不要在不可比的事物之間作比較
4. 選擇和制定精確的、穩定的比較標准
問題三：論文研究的主要內容和思路怎麼寫
1. 論文的理論框架
2. 重視摘要寫作
3. 學會寫標題
4. 論文要論才成文
5. 重視結論寫作
6. 論文最後的審校
7. 畢業論文的結構
8. 寫完的論文應該給誰看
問題四：對比性研究論文怎麼寫
一般的套路是，先分別論述要比較的兩者其各自特點二是分析差異及相似性三是分析差異的原因
問題五：論文的研究思路和研究方法怎麼寫
研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟
1. 研究什麼？――怎樣確定研究課題
2. 怎樣進行研究課題的論證？
3. 教育課題研究的基本方法有：
- 觀察法
- 調查法
- 測驗法
- 行動研究法
- 文獻法
- 經驗總結法
- 個案研究法
- 案例研究法
- 實驗法
問題六：論文研究背景和意義怎麼寫
寫意義的時候根據你的選題來決定形式，可以分現實意義和理論意義，也可以不細分，把目的和意義和在一起寫，總之突出你觀點的新穎和重要性即可。建議可以從這兩點來敘述，不過要根據自己的選題，不要生搬硬套：
1. (你的選題)是前人沒有研究過的，也就是說研究領域中一個新穎有意義的課題，被前人所忽略的
2. 前人有研究過，或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面，你加以豐滿，或者駁斥前人的觀點，總之，意義和目的一定要敘述的清晰並且是有一定新意的
問題七：畢業論文到底該怎麼寫啊如何寫啊?
你的論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。
問題八：畢業論文研究對象和研究方法怎麼寫
研究方法從以下幾個方面著手：
一、研究對象
二、研究工具
三、研究程序
四、研究假設
問題九：論文研究不足之處和努力方向怎麼寫
選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為，只有研究有意義的課題，才能獲得好的效果，對科學事業和現實生活有益處；而一項毫無意義的研究，即使研究得再好，論文寫作得再美，也是沒有科學價值的。錢學森教授認為：「研究課題要緊密結合國家的需要。……在研究方法上要防止鑽牛角尖，搞煩瑣哲學。目前在社會科學中，有的人就古人的一句話大作文章，反復考證，寫一大篇論文，我看沒有什麼意思。」因此，我們要選擇有科學價值的課題進行研究和寫作。
問題十：本科畢業論文開題報告里研究現狀和研究難點怎麼寫。
研究現狀：指出權威研究的怎麼樣，主流對這個課題研究到了什麼地步。
研究難點：什麼地方難研究，難的原因是事物復雜還是研究方法落後。
❷ 論文中的比較分析法怎麼寫
比較分析試圖通過事物異同點的比較，區別事物，達到對各個事物深入的了解認識，從而把握各個事物。在調查資料的理論分析中，當需要通過比較兩個或者兩個以上事物或者對象的異同來達到個事物的認識時，一般採用比較分析方法。
進行比較分析，應把握如下幾點：
1．比較事物的相同點與相異點
比較可以在異類對象之間進行，也可以在同類對象之間進行，還可以在同一對象的不同部分之間進行。分析社會調查資料，重視同類對象和同一對象的不同方面、不同部分之間的比較。比較事物或對象的同和異是比較分析的兩項內容。首先是共同點的比較。確定事物或對象的共同點包括兩個方面：一是找出共同性質，即同類事物的「同類」性，如男女職工的比較分析，「職工」就是共同性質，表明具有共同的勞動性質，這就是比較分析的前提條件。二是找出調查對象表現出來的共同特點。其次是差異點的比較。這是比較分析主要的和重要的工作。確定差異點，就是找出調查對象表現出來的不同特點。
2．選擇和制定精確的、穩定的比較標准
定量比較的計量單位應選擇精確統一的標准，如長度基本單位使用米，重量基本單位使用公斤，容積基本單位使用升，等等。再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民幣為基本單位等。定性比較的標准應具有相對穩定性，比如全面普遍開展「五好家庭」的活動，其擇定標准也應具有相對穩定性。只有選擇和制定精確的穩定的比較標准，比較分析才有章可循，得以堅持。
3．橫向比較與縱向比較相結合
橫向比較是將同一時期的相關的事物進行比較。這種比較既可在同類事物內部的不同部分之間進行。通過橫向比較可以發現兩類事物或同類事物不同部分之間在某一方面的差異進而分析出造成這種差異的原因。縱向比較是對同一對象在不同時期的具體特點進行比較。縱向比較可以揭示認識對象在不同時期不同階段上的特點及其變化發展的趨勢。橫向比較和縱向比較各有其長短。橫向比較的優點是現實性強，容易理解，便於掌握，它側重從質與量上對認識對象加以區分；缺點是一種靜態比較法，難以揭示事物的本質規律及發展趨勢。縱向比較的長處在於能夠揭示事物之間的有機聯系，認識事物之間的發展趨勢；但它往往對事物之間橫向聯系注意不夠。因此，需要將橫向比較與縱向比較相結合，以達到對事物的深入了解和認識。
4．要對可比的事物作比較，不要在不可比的事物之間作比較。
例如，社會指標和經濟指標的比較常常應當弄清指標的可比口徑問題，弄清指標概念的含義和指標數值的計算方法。具有相同含義和相同計算口徑的統計指標，都是可比，反之是不可比的，對於調查對象的比較來說，要選擇可比的方面開展比較分析。
❸ 小醫生學SCI寫作5：如何用好比較和對照手法（附常用句型、詞彙和注意點）
在論文寫作中，運用比較和對照技巧，對於展示論點、分析概念、邏輯推理至關重要。比較（Comparison）和對照（Contrast）手法的運用，有助於揭示事物之間的相似與不同，是學術寫作中不可或缺的工具。
比較是尋找事物間的相似之處，而對照則是挖掘差異性。通過將兩組數據、理論、實驗結果或任何研究對象進行對比，能夠清晰地突出它們的特點和優勢。在醫學論文中，比較和對照尤其重要，如評估新葯物與現有治療方案的效果。
比較和對照不僅有助於形成論文的內在邏輯，也是推理的基礎。它們幫助我們從未知到已知，更好地理解現象、疾病或實驗結果。在描述肉瘤時，將肉瘤與癌症進行比較，從多個角度探討它們的特性，能夠更准確地定義肉瘤的概念。
使用比較和對照可以快速識別優劣，這是醫學論文的核心所在。寫作時，圍繞論點，明確研究對象的屬性，如大小、形狀、顏色等，並探索它們之間的聯系。這有助於構建清晰的結構，使文章邏輯嚴密。
寫作時，有兩種常見的比較框架：整體對比法和逐點對比法。整體對比法詳細描述每個研究對象的每個特徵，然後進行比較，適用於內容較短的文本。然而，這種方法容易變成特徵的羅列，缺乏靈活性。逐點對比法則逐個特徵比較，適用於內容較多的文本，每一點都可以成為獨立的段落，最後強調論點。
在比較時，可以靈活使用連詞，如「like」、「unlike」、「compared to」等，以增強文本的連貫性和邏輯性。句型選擇上，使用參考文獻和在線資源，確保論述准確且有深度。
總之，比較和對照是觀察、分析、理解、評估的有力手段，它們能夠幫助作者清晰地展示研究對象的獨特性和關聯性，構建有說服力的論文結構。在寫作過程中，合理運用這些技巧，能夠提高文章的可讀性和專業性，更好地傳達研究發現。