調式分析第二種方法下

Ⅰ 高考中的調性分析和轉調的調性分析的方法，要詳細一點的

無論怎麼詳細都很難滿足你的要求，但還是告訴你一些方法，供參考：
1、一般情況下，音樂會穩定結束在主音，這只是調式分析的最簡單判斷方法之一。
2、調式分析首先要有中外意識（通過視唱可以判斷），然後進入細節分析，如果確定是大調或小調後可進入下一步（自然、和聲、旋律）的判斷。
3、如果是西方音調且沒有穩定結束在主音，那一般都是結束轉調或離調。這需要具體分析。
4、如果是中國音調而沒有結束在你認為的「主音」，那很可能是同宮系統的相關調式。例如：調號是兩個降，音樂很可能結束在bB,G,F,D,C這些音級上。如果你不讀譜，第一個錯誤就是即使是結束在bB上，你會回答是bB大調。第二個錯誤很可能就是你目前的困惑：這段音樂明明是兩個降號的「bB」大調，怎麼就會結束到C音上呢？事實上這是bB宮系統的C商調。
當然，也可能是3，希望對你有所幫助。

Ⅱ 如何分析旋律的調式調性有什麼簡單有效地方法

分析調性這件事並不簡單，是一門專門的學問，所以我下面所說的方法也只是對於常見情況而言，只是比較簡單、通俗易懂的方法而已。常見的分析調性的問題都是僅限於西洋大小調體系和中國民族調式體系的（中古調式也有，但是沒這兩種常見，最後會提到的）。

分析調性前要先看是不是中國民族調式。具體方法我覺得最常見的就是聽（聽不到就自己唱出來聽，或者通過內心聽覺），中國民族調式的音樂具有濃重的中國民族音樂的風味，那種特殊的感覺一聽就能聽出來，所以在某種程度上不需要再通過理論知識來判斷了。如果真要涉及理論，從本質上說西洋調式與中國民族調式的旋法是完全不同的，一般來說只需記住比較簡單的常識就行了，例如中國民族調式中導音不直接傾向於解決到主音，西洋大小調體系中屬和弦傾向於向上方四度跳進到主和弦，中國民族調式音階多為五聲音階，偏音一般不會在強拍的開始，而大小調式中每個音級都可以被同等程度地強調等等。

如果聽出待判斷調性的樂曲是中國民族調式，那麼要想判斷具體調性的話，分三步：
第一步：看調號，確定是什麼調。
第二步：看結束音，確定主音，從而確定是什麼調式。
第三步：看樂曲中的偏音情況，確定是五聲調式、六聲調式還是七聲調式，如果是六聲調式則應在分析結果中註明加的是什麼偏音，如果是七聲調式則應在判斷結果中說明是清樂、燕樂還是雅樂。
例如，有一首已確定為中國民族調式的樂曲，調號是四個降號，樂曲結尾的音是降B，樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音。那麼分析方法如下：
第一步：調號是四個降號（降B、降E、降A、降D），所以是降A調。
第二步：樂曲結尾的音是降B，因此降B是主音。由於降A調的中國民族調式的宮音都是降A，所以降B是商音。因此，該樂曲是降B商調式。
第三步：由於樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音，所以樂曲只有降D這一個偏音，這個偏音在降A同宮系統中是清角，所以該樂曲是加清角的降B商調式。

如果聽出待判斷調性的樂曲不是中國民族調式，則該樂曲所屬調式是西洋大小調體系中的調式（中古調式先刨除在外），那麼要想判斷具體調性的話，也是分三步：
第一步：看調號，確定是什麼調。
第二步：看結尾和弦的根音，確定主音，從而確定是什麼調式（樂曲結尾和弦的根音99%的情況下都是調式的主音）。
第三步：看Ⅵ、Ⅶ級音的升降情況，確定是自然調、和聲調還是旋律調。
例如，有一首已確定為非中國民族調式的樂曲，調號是五個升號，結尾的和弦是B-升D-升G，譜子中的F都是重升F。那麼分析方法如下：
第一步：調號是五個升號（升F、升C、升G、升D、升A），所以可以判斷是B調。
第二步：結尾和弦是B-升D-升G，是個六和弦，根音是升G，所以樂曲所屬的調性的主音是升G，所以該樂曲是升g小調。
第三步：由於升g自然小調的Ⅶ級音是升F，但譜子中的F都是重升的，所以該樂曲是升g自然小調的Ⅶ級音升半音得到的，因此該樂曲是升g和聲小調。

需要注意的是，一定要區分好「調」、「調式」、「調性」這三個概念。調只由調號決定，每一種調號對應一個調，例如一個升號的調統稱為G調。而每一個調都包含很多種調式——大調式、小調式、宮調式、商調式、角調式、徵調式、羽調式（其中前兩種是西洋大小調體系中的調式，後五種是中國民族調式），當然，還有中古調式——Ionian、Dorian、Phrigian、Lydian、Mixolydian、Aeolian、Locrian，還有一些其他種類的更少見的調式。調性是調與調式的結合，例如C調與大調式的結合是C大調，C大調就是調性。在不引起歧義和混亂的情況下，也可以把「調性」簡稱為「調」，像本文這種場合當然就不能這樣簡稱了，否則會引起混亂。有的書上說調性是調表現出的性質，例如大調性、小調性、五聲調性、中古調性、無調性等等，這種說法是不規范的，調性還是按本文的說法來理解不容易出問題！

至於中古調式，中古調式也都是有它們很強的教會色彩的，通過聽覺可以聽辨出來，與辨別中國民族調式類似，不需要太深入到理論的特徵，況且，一般情況下不會涉及Ionian調式與C自然大調式的辨析的，所以根本不用擔心，只要已經排除了中國民族調式的可能且旋律中的音級與某個自然大調音階中的音級相同但主音明顯不是該自然大調的主音時，便可認為是中古調式，然後根據每種中古調式的特點確定出是哪種就可以了，這是一種投機取巧的辦法，省去了聽覺那一步。要注意的是，如果用剛剛提到的那種投機取巧的方法判斷，則一定要先排除中國民族調式的可能以後，才能判斷是不是中古調式，因為在這種方法中任何同主音的清樂調式與中古調式都是互相干擾的。關於自然大調式、清樂宮調式、Ionian調式這三者的區分，其中清樂宮調式通過聽是可以一下辨別出來的（前面說過了），至於自然大調式與Ionian調式的區分，有興趣的話可以參考一些專業的調式分析的書籍，從理論上講客觀地區分還是很復雜的，還是旋法問題。

至於除了西洋大小調式、中國民族調式、中古調式以外的其他調式，由於在我們中國人的現代生活中有些少見，所以這里就不提及了，有興趣的話可以深入研究一下。

還有哪不明白可以再問我。：）

Ⅲ 民族調式分析，求解題方法。謝謝！

一，民族調式分析的方法

1、直接分析方法：

A、如果音樂中，首調沒有fa或si出現，只要音樂中包含了宮音，就可以直接按結束音在首調中唱什麼，確定調式的種類。如果結束音首調唱do，那麼答案為宮調式；如果結束音首調唱re，那麼答案為商調式；如果結束音首調唱mi，那麼答案為角調式；如果結束音首調唱sol，那麼答案為徵調式；如果結束音首調唱la，那麼答案為羽調式。

B、如果音樂中，出現了首調fa，但音樂中沒有出現與fa所能構成的半音mi、或者fa出現在強拍、或者fa在音樂中大量出現，我們需要將所給音樂的調號，向下推純五度，確定新的調號，再按照新調號用首調唱旋律，結束音唱do，答案就是宮調式；結束音唱re，答案就是商調式；結束音唱mi，答案就是角調式；依次類推。如果所有音樂的調號為E調，推完純五度後，我們需要按照A調翻譯樂譜。

C、如果音樂中，出現了首調的si，但音樂中沒有出現與si所能構成的半音do、或者si出現在強拍、或者si在音樂中大量出現，我們需要將所給音樂的調號，向上推純五度，確定新的調號，再按照新調號用首調唱旋律，結束音唱do，答案就是宮調式；結束音唱re，答案就是商調式；結束音唱mi，答案就是角調式；依次類推。如果所給音樂的調號為G調，推完純五度後，我們需要按照D調翻譯樂譜。

在中國古代有一種：「清角為宮，變宮為角」的說法，B、C兩點就是根據這種理論，而得到的一種變形方法。

2、間接分析法：

這種分析方法是在確定音樂為民族調式的前提下，不需要通過將樂譜翻譯簡譜，二是直接將結束音，作為主音，將音樂中所有出現的其它音，按照高低關系，由主音到主音排列成音階，排列後，如果沒有發現有半音出現，直接確定該音樂為五聲調式，下一步是找出音階中唯一的大三度，因為知道五聲調式中宮音與角音形成音樂唯一的大三度，找到大三度後八兩個音假設是宮角，根據這倆個音的宮角名稱，確定主音的實際名稱。

（1）比如列音階為DEGABD，看不到當中有半音，那它一定是五聲調式，找出當中的大三度，是G與B兩音，那麼這倆個音就是宮音與角音。

（2）可以根據G為宮音，確定D音為徵音，因此答案為D五聲徵調式。

這種方法最重要的步驟就是找出音樂中唯一的大三度，找到了大三度一切迎刃而解。

3，綜上所述，針對一段音樂旋律的調式分析，不僅需要對音樂有一個基本的了解，還需要從音樂的風格，調式的類別進行多方面的分析，只要真正掌握了五聲調式的分析，我們才能對六聲調式、以及七聲調式進行科學的分析。

二，民族調式分為五聲調式、六聲調式、七聲調式，五聲調式是所有民族調式構成的基礎，了解了五聲調式的分析方法，也就掌握了其它的調式的分析方式。

1、了解五聲調式的基本構成

五聲調式是按照純五度關系排列起來的幾個音，所構成的五個音：宮、徵、商、羽、角，形成的民族旋律。

它的基本特點：

（1）宮、商、角、徵、羽這五個音均可以作為調式的主音而形成五種不同的調式：宮調式、商調式、角調式、徵調式、羽調式。我們也把這五個音在音樂中稱作正音，它們是音樂構成的骨幹音。

（2）宮—角兩個音是五聲調式中唯一的大三度，音樂中沒有半音出現，更沒有三整音、

三全音（增四度、減五度）這種音程出現。

（3）五聲調式音樂的結束音就是主音，如果結束在宮音上，就是宮調式；結束在商音上，

就是商調式；結束在角音上，就是角調式；如果結束在徵調上，就是徵調式；結束在羽音上，就是羽調式。

（4）五聲調式是不能沒有宮音的，這一點我們必須加以重視，我們在分析完音樂得到某

種答案後，一定要按照這種答案，檢查音樂中是否出現了宮音，如果音樂中沒有出現宮音，那說明答案一定是錯誤的。我們始終要記住：「無宮不成調」。

5、 五聲調式的旋律音程關系：作曲家為了讓音樂平穩，所寫的音樂中，音程關系通常

是以大二度、小三度為主要，純四度、純五度為輔助，偶爾在音樂中應用大跳，使音樂能夠中平穩的基礎上實現動態。平穩的目的是保持音樂的流暢，跳動的目的是使音樂變化豐富，有運動感。

（6）五聲調式旋律的節奏形式，以前八後十六節奏、小附點節奏為主要出現的節奏，一些

地域性的民族音樂，比如說新疆音樂，我們會在音樂中經常見到一些小切分節奏，當然我們也不能教條的去死記這些節奏，而要辯證的、多方面的考慮。

（7）音樂的拍號以二拍子和四拍子居多，如果拍子是一拍子，那麼它一定是中國民族的。

以上的七點是五聲調式的基本特點，只要在了解了這些基本特點後，才可以開始調式分析。