碩士論文應用的研究方法

㈠ 碩士畢業論文常用的研究方法

碩士畢業論文常用的研究方法9條

1. 調查法

調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解，並對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規律性的知識。

調查法中最常用的是問卷調查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項

目編製成表式，分發或郵寄給有關人員，請示填寫答案，然後回收整理、統計和研究。

2.觀察法

觀察法是指研究者根據一定的研究目的'、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。在科學實驗和調查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：①擴大人們的感性認識。②啟發人們的思維。③導致新的發現。

3.實驗法

實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯系的一種科研方法。其主要特點是：

第一、主動變革性。觀察與調查都是在不幹預研究對象的前提下去認識研究對象，發現其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從於科學認識的需要。

第二、控制性。科學實驗要求根據研究的需要，藉助各種方法技術，減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾，在簡化、純化的狀態下認識研究對象。

第三，因果性。實驗以發現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。

4.文獻研究法

文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用於各種學科研究中。其作用有：①能了解有關問題的歷史和現狀，幫助確定研究課題。②能形成關於研究對象的一般印象，有助於觀察和訪問。③能得到現實資料的比較資料。④有助於了解事物的全貌。

5.實證研究法

實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據現有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。主要目的在於說明各種自變數與某一個因變數的關系。

6.定量分析法

在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規律，把握本質，理清關系，預測事物的發展趨勢。

7.定性分析法

定性分析法就是對研究對象進行「質」的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡，達到認識事物本質、揭示內在規律。

8.跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱「交叉研究法」。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。

9.個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。

個案研究有三種基本類型：

(1)個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究；(2)團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究；(3)問題調查，即對某個現象或問題進行調查研究。

㈡ 應用型論文研究方法有哪些

1. 應用型論文研究方法關注實際問題解決和具體實踐改進，區別於純理論研究。
2. 案例研究法用於深入分析特定個體或現象，揭示復雜現實情境的內在規律。
3. 實驗法通過控制變數測試假設，分為實驗室實驗和現場實驗，適用於探究變數關系。
4. 調查法通過問卷、訪談等方式收集數據，可用於描述性或解釋性研究。
5. 行動研究法強調研究者與實踐者合作，共同參與問題識別、分析和解決。
6. 實地研究法長期觀察和參與特定文化或社群，揭示文化邏輯，提供跨文化見解。
7. 比較研究法通過比較揭示相似性和差異性，用於發現普遍規律或評估策略有效性。
8. 模擬和建模法利用計算機模型模擬現實世界過程，輔助預測發展趨勢和決策評估。
9. 系統分析法綜合考慮系統組成部分及其關系，分析結構、功能和環境互動。
10. 設計研究法通過設計新產品或服務解決實際問題，涉及迭代過程以優化解決方案。
11. 實踐研究法將研究成果應用於實踐，以改進實踐中遇到的問題。
研究者應根據研究目的和實踐對象特點，靈活選擇和組合這些方法。應用型論文研究通常包括明確研究問題、選擇研究方法、數據收集與分析，以及基於研究結果提出解決方案或建議。

㈢ 9種工程碩士畢業論文研究方法

工程碩士專業學位注重工程應用，主要服務於工礦企業和工程建設部門。其畢業論文的寫作偏向於實證研究，需要有數據支持。下面介紹幾種適用於工程碩士畢業論文的研究方法，以供參考。

1. 實地調研法：通過採集現場數據並進行分析，獲得實際問題的解決方案。該方法適用於需要深入了解實際問題的情況。

2. 實驗研究法：通過設計實驗並進行數據採集和分析，獲得實驗結果，驗證理論或解決實際問題。適用於需要驗證理論或解決實際問題的情況。

3. 數學建模法：通過建立數學模型並進行模擬和分析，獲得問題的解決方案。適用於需要解決復雜問題的情況。

4. 文獻調研法：通過收集、整理和分析相關文獻，獲得對研究問題的深入理解和解決方案。適用於需要深入了解研究問題的情況。

調查法是科學研究中最為普遍的方法之一，其目的在於有計劃、有系統地搜集研究對象的現實狀況或歷史狀況的材料。問卷調查法是調查研究中最常用的方法之一，採用書面提問的方式收集資料，具有操作簡便、經濟高效、樣本量大的優點。

觀察法是一種研究方法，其基本過程是研究者依據研究目的、提綱或觀察表，藉助感官和輔助工具直接觀察被研究對象，從而獲取研究資料。科學觀察的特點包括有目的性、計劃性、系統性和可重復性。

實驗法通過主支變革、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯系。實驗法具有主動變革性、控制性和因果性三大特點。實驗要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式和變化過程，使其符合科學認知的需求，並在簡化、純化的狀態下認識研究對象，採用不同的方法和技術進行控制，以滿足研究的需要。

文獻研究法是一種獲取資料的方法，通過調查文獻來全面、正確地了解掌握所要研究問題。該方法在各種學科的研究中被廣泛採用，有助於了解研究問題的歷史和現狀，形成關於研究對象的一般印象，得到現實資料的比較資料，以及了解事物的全貌。

實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式，通過設計和利用科學儀器設備，在自然條件下有目的、有步驟地操縱、觀察、記錄和測定相關現象的變化，以確定條件與現象之間的因果關系。該方法旨在說明各種自變數與某一因變數之間的關系。

定量分析法在學術研究中能夠提升對研究對象的精確認知，揭示規律、把握本質、理順關系，並預測事物的發展趨勢。定性分析法則側重對研究對象進行質的分析，利用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的材料進行思維加工，以達到認識事物本質、揭示內在規律的目的。

跨學科研究法運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究，旨在結合不同學科的視角和成果，對研究對象進行更全面、深入的分析。個案研究法則通過認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程。

根據工程碩士論文的性質和要求，選擇合適的研究方法至關重要。這些研究方法包括文獻綜述、案例研究、實驗研究、問卷調查、訪談、焦點小組、觀察、模擬和數學建模。在選擇方法時，應綜合考慮研究問題、研究對象和研究目的。希望這些研究方法的介紹能對工程碩士論文的寫作提供有益的參考。