1. 國家開放大學23春社會調查研究與方法形考任務【標准答案】
形考任務1
知識綜合測試
20世紀20年代後，社會調查研究的重點轉移至（D. 美國），而在中共十一屆三中全會後，我國的社會調查研究得以迅速恢復和發展。當前，實證主義（A. 實證主義）是國外社會調查研究的哲學基礎。倫理道德原則（C. 倫理道德原則）常被忽視，是研究的重要原則之一。定性變數在測量時通過文字描述，如蒙漢通婚調查方案的設計。
社會調查研究的特徵包括對社會現象的測量，基本要素的識別，以及研究階段的劃分。設計調查方案需注意的原則和步驟。導論中，關鍵在於明確調查對象，結合個人經歷和熟悉的社會現象。
在案例學習中，通過觀看新聞調查，理解調查類型和區別，以及抽樣方法的選擇。訓練科目要求設計調查方案，遵循基本原則，結合實際內容。
形考任務2
知識綜合測試
測量中，數值表示的互斥性（D. 互斥性）是關鍵。內容效度（D. 內容效度）衡量目標與內容的匹配。社會測量層次從低到高依次為定類、定序、定距、定比。抽樣源於總體的異質性，基本單位是單個個體。簡單而有效的抽樣類型在小范圍應用中體現。
社會測量的要件包括信度檢驗方法，抽樣步驟，以及簡單隨機抽樣方法的選擇。抽樣適用於不同階段和類型的調查研究。
形考任務3
查找文獻時，主要依賴檢索工具（A. 檢索工具查找法）。問卷法是常用調查手段（D. 問卷法）。涉及隱私的問題應放在問卷末尾（B. 後面）。訪談記錄以錄音或文字記錄最便捷。觀察現場的關鍵條件是環境控制（其他條件未提供）。
經典實驗設計與文獻分類、問卷法實施步驟、訪談法優點和局限性、觀察法的局限性以及文獻的特性，均在後續任務中有所涉及。
形考任務4
資料整理首要原則是真實性（B. 真實性原則）。文字資料真實性審查為信度審查（D. 信度審查）。頻數分析屬於定性描述（未提供選項）。差異程度的統計指標是標准差（其他選項未提供）。調查報告的靈魂是報告內容（C）和結構（其他選項未提供）。
任務5和6涉及數據整理、問卷設計，運用系統分析法和正確撰寫調查報告，注重互動和互評。
形考任務7
訪談法類型包括結構化和非結構化，視頻中的訪談屬於訪談法（其他選項未提供）。訪談成功關鍵在於提問和溝通技巧，視頻中主持人展示了這些技巧。
形考任務8
觀察法類型有參與和非參與，觀察者角色決定適用方法。觀察法的關鍵在於關系建立和控制，具體案例中涉及觀察方法的選擇和實施。
形考任務9
實驗法需對比對照組，案例中實驗設計不嚴謹，沒有成功。實驗法類型有多種，關鍵在於控制變數和實驗設計。
形考任務10
數據資料整理為整理與分類，統計圖表展示結果，涉及不同整理類型和方法。
形考任務11
資料分析包括描述性分析和解釋性分析，根據提供的數據進行分析和討論。
形考任務12
調查報告提綱和導語編寫，強調報告結構和內容的准確性。
這些任務涵蓋了社會調查研究的各個方面，從理論知識到實踐操作，要求學生熟練掌握並靈活運用。
2. 社會調查研究與方法形考冊和復習答案總匯
有一個小程序挺好的，平常做形考的時候都是用它來搜答案的，叫大象找答案，之前是叫電大題酷的，專門做電大試題庫的，所以試題都挺齊全的，基本上都能搜到，順便幫你搜了幾道題
3．一種通過收集和分析現存的以文字、數字、符號、畫畫等信息形式出現的文獻資料，來探討和分析各種社會行為、社會關系及其他社會現象的研究方式是（ ）
選擇一項：
a. 文獻研究
b. 實驗研究
c. 實地研究
d. 調查研究
正確答案是：文獻研究
4. 一種採用自填式問卷或結構式訪問的方法，通過直接的詢問，從一個取自總體的樣本那裡收集系統的、量化的資料，並通過對這些資料的統計分析來認識社會現象及其規律的社會研究方式是（ ）
選擇一項：
a. 調查研究
b. 實地研究
c. 文獻研究
d. 實驗研究
正確答案是：調查研究
4 2020年06月10日 20:57 答題結束 正確 0.50
14. 對實地調查所收集到的原始資料進行系統的審核、整理、統計、分析。就像農產品從地里收回後要經過很多道加工的工序，才能最終成為香甜可口的食品一樣。這講的是社會調查哪個階段：
選擇一項：
a. 分析階段
b. 選題階段
c. 准備階段
d. 總結階段
正確答案是：分析階段
11. 調查人們每天幾點鍾上班、每周看幾次電影、在家中誰輔導孩子學習等，這類調查的題材是：
選擇一項：
a. 某一人群的社會背景
b. 某一人群的意見和態度
c. 某一事件
d. 某一人群的社會行為和活動
正確答案是：某一人群的社會行為和活動
9. 研究者在一個比較大的集群的分析單位上收集資料，而在一個比較小的或非集群的分析單位上來下結論的現象，這種現象是（ ）
選擇一項：
a. 抽樣誤差
b. 層次謬誤
c. 區間謬誤
d. 訪談誤差
正確答案是：層次謬誤
4 2020年06月10日 20:57 答題結束 正確 0.50
6. 人們對事物和現象的認識不會只停留在全面了解其狀況的層次上。在認識到現象「是什麼」以及其狀況「怎麼樣」的基礎上，人們還需要明白事物和現象「為什麼」（why)會是這樣，這說的是哪種目的的調查？
選擇一項：
a. 實地研究
b. 解釋性調查
c. 描述性調查
d. 實驗研究
正確答案是：解釋性調查