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實際鍛煉教學方法

發布時間:2024-09-22 21:48:17

A. 德育的主要方法有哪些

德育的主要方法包括:

1、說服教育法

說服是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。要求學生遵守道德規范、養成道德行為。首先要提高認識、啟發自覺、調動他們的積極性。只有學生的認識提高了,認識到道德的必要性,才能自覺去履行。包括講解、談話、報告、討論、參觀等方法。

2、榜樣示範法

是以他人的高尚思想、模範行為和卓越成就來影響學生品德的方法。包括:典範、示範、評優等方法。

3、實際鍛煉法

是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養他們的良好品德的方法。包括:練習、制度、委託任務和組織活動等方法。

4、品德修養指導法

是在教師引導下學生經過自覺學習、自我反思和自我行為調節,使自身品德不斷完善的一種重要方法。包括:學習、座右銘、立志、自我批評、慎獨等方法。

學生品德的提高是一個能動的發展過程,它的成效同學生個人能否自覺主動進行道德修養緊密相關,學生的年齡愈大,他們個人進行的道德修養在自身品德發展中的作用也愈大,所以德育不得不重視學生的道德修養和提高他們的修養能力,如果沒有道德的修養,個人的進步就是不可能的。

5、陶冶教育法

是通過創設良好的,潛移默化地培養學生品德的方法。陶冶包括人格感化、環境陶冶和藝術陶冶等。

6、品德評價法

德育的各種方法各有特點與作用,每一種方法都是進行德育所不可缺少的,但又不是萬能的,它們之間相互補充、配合,構成了德育方法的完整系統。

青少年學生品德的培養,不可能通過個別方法來實現,必定是科學地綜合運用全部德育方法的結果。所以教師要熟悉全部德育方法,善於創造性地運用。

(1)實際鍛煉教學方法擴展閱讀

德育目標具體要求:

1、具有民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護祖國的尊嚴、榮譽、獨立統一和各民族的大團結,視國家利益為最高利益,立志為建設祖國,振興中華而奮斗。

2、擁護中國共產黨的領導,正確理解和堅持黨的基本路線,堅持走中國特色社會主義道路。

3、努力學習初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的基本觀點和方法,正確認識人類社會發展的基本規律,正確認識國家的前途和命運,增強全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化事業的責任感和使命感。

4、樹立正確的職業理想,確立正確的職業觀、擇業觀、創業觀,形成符合社會和個人實際的就業觀,提高自我就業能力,做好適應社會融入社會的准備。

5、樹立社會主義民主觀念和遵紀守法意識。

6、具有社會公德、職業道德意識和文明行為習慣。

7、具有健全的人格和良好的心理品質。

B. 以身體練習為主的體育教學方法是什麼

以身體練習為主的體育教學方法:分解練習法、完整練習法、領會教學法和循環練習法。在教學中運用以身體為主的體育教學方法的基本要求。
(1)科學對待身體練習中的運動負荷因素。身體練習是體育學習的必須途徑,也是教學達到多種教學目的必須媒介,身體練習中的運動負荷是其中最重要的因素之一,必須予以重視和科學的對待。既要保證技能學習和素質提高的運動負荷,又不能一切圍著負荷轉,更不能進行所謂“與預測心率的吻合度評價”,使體育課成為“心率課”和“鍛煉課”。
(2)要符合運動技能形成規律,符合教材的特性。
(3)要與培養動腦、動口、動手的實際操作能力相結合。
(4)要注意培養學生自我監督、自我檢查和自我評定等能力和良好習慣。做身體練習時,學生的自主性較強,教師要注意在練習中培養學生自我監督、自我檢查、自我評定和自我反饋的習慣和能力。

C. 根據自己的教學實際談如何選擇恰當的教學方法

一、朗讀法是普遍使用的方法,凡是課文都可以教學生朗讀。但是朗讀法又分為集體朗讀和個人朗讀,或者是教師示範性朗讀。如果學生都很積極,可以採用集體朗讀和個人朗讀,如果學生基礎差,有很多字詞都不懂,這個時候可以採用教師領讀或者錄音領讀的方法。
二、自主探究法。這個也得學生學習積極性高才能施行。就是課前布置學生任務,讓他們自己去查資料,解決問題,老師只是期待引導點撥的作用。
三、合作探究法。這也教學方法也可以採取。在課堂上可以讓學生分組討論,分組查資料,這樣子可以鍛煉學生的合作能力。
四、問答法。這個方法子啊教學中也常用到,就是提問學生,讓學生回答問題。當然,這個時候如果學生回答不出,教師就要適當引導,讓學生開動腦筋,進而得出一定的答案。看起來很簡單的問答法,其實也是很考驗教師應變和引導能力的。
五、分析法。就是老師分析文章句子。也很常用。
六、聯想法:引導學生由一樣事物聯想到另一個熟悉的事物,進而更好地理解課文,這就是聯想法。(具體例子一時想不到= =)
七、練習法。這個也很常用。就是不知作業讓學生練習鞏固。可以是課堂作業,也可以是課後作業。
八、情境導入法:就是營造一個意境,然後導入課文。比如上朱自清的《春》你可以放一些春天的視頻給學生看,然後導入課文,當然,你能帶學生去戶外踏青上課更好了。= =不太現實哈。。。
額。。。還有什麼來著,一時也想不起來了,教學方法很多,,,名稱也有點出入,但是這八個是比較常聽說的。
╭(╯3╰)╮親,這些都是我仔細思考手敲上來的。採用了吧。╭(╯3╰)╮謝謝。

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