時間地理學是一種研究在各種制約條件下人的行為時空間特徵的研究方法。從時間尺度看,地理學分為3個時段:古地理學,歷史地理學和時間地理學。
時間地理學是結合地理學與社會學的研究方法,是一種從各種時空制約條件下人的行為研究入手、以全新的視角來解釋人地關系的方法。作者在概括地介紹時間地理學的產生背景及方法特色的基礎上,重點說明了城市社會研究中時間地理學方法的應用狀況,並展望了未來的研究方向。
進入21世紀後,老齡化問題已經成為全世界關注的焦點之一,亦成為多學科研究的對象。通過社會學和地理學對老齡化問題研究視角的對比分析,將時間地理學方法引入對城市老齡化問題的研究中,提出社會學視角與地理學視角相結合的城市老齡化研究的基本框架,展望時間地理學在城市老年服務設施的時間管理和空間管理、老年福利服務以及老年社區建設等方面的應用前景。
時間和空間不僅是自然科學領域和哲學層面的問題,也是當代人文和社會科學領域的重要話題。但時間問題在旅遊研究中並未得到充分重視。文章著重探討了旅遊時間的性質與類型,將旅遊時間由「旅遊之外」引入「旅遊之內」,提出了「旅遊是時間與空間的統一形式」的基本思想;指出時空統一觀是旅遊學區別於其他學科的基本哲學觀,時間視角與空間視角的有機結合,是全面地認識和考察旅遊活動的性質與發展演變的基本分析視角。
在此基礎上,文章進一步研究指出,「旅遊體驗」應當成為旅遊學理論建構的邏輯起點,不同時空尺度的組合構成了旅遊學研究的十大對象(六大研究要素、四大關系對)與宏、微觀兩條研究路徑。針對當前中國商業活動空間結構研究相對低靡的現狀,本文對城市商業活動空間結構的概念和研究框架、評價和研究方法體系、亟待研究的重點以及中心性和城市區域關系等幾個問題進行了概述,以期開創相關研究的新領域。
② 中國歷史地理學的研究方法
歷史地理學作為真正科學意義上的學科在中國存在的時間只有一個世紀左右,傳統的沿革地理還不是真正學科意義的歷史地理學。因此,當前中國歷史地理學的研究方法與理論還有繼續探討的空間。歷史地理學研究對象的時間尺度、人地關系的空間尺度,決定了其所涵蓋的領域涉及了人類文明史的全部方面,因此需要使用的研究方法極其廣泛,除了歷史學與地理學的綜合與交叉外,不同的地理要素還會涉及其他人文學科與自然科學的理論方法和技術手段。主要研究方法有如下幾種:
1.歷史文獻研究法。
2.田野考察法。
3.識讀各種現代技術繪制的地圖或拍攝的圖片。
4.田野考古與環境考古方法。
5.孢粉分析與古植被和古地理環境研究法。
其它還有統計計量法,數理模型法,碳14測定法,熱釋光法,古地磁法,樹林年輪判讀法,重花分析法,物候分析法,GIS技術等輔助方法。
③ 人文地理的研究方法
在很長一段時期內,歐洲許多的大學地理課是由歷史學者講授的,他們十分強調地理學研究,特別是人文地理學的研究與歷史學關系密切,而且歷史地理學的研究也長期囿於歷史人文地理的內容,因此歷史地理學曾是人文地理學的重要組成部分。英國的學者達比等自20世紀30年代以後,開始研究歷史自然地理,使歷史地理學不僅研究歷史時期人文地理現象的變化,也研究歷史時期自然地理現象的變遷,從而成為地理學的一門獨立分支。
20世紀60年代以來,由於社會經濟和科學技術的迅速發展,人文地理學在理論、方法以及研究內容等方面發生了巨大變化。
在人地關系理論方面,已由過去的環境決定論、可能論以及適應論轉變為和諧論。在生態學和環境科學發展的影響下,分析並和諧人與環境的關系已成為人文地理學的新課題。 在觀察和分析方法方面,數學方法的出現極大的促進了人文地理學的發展。1965年,美國華盛頓大學地理系教授加里森開設研究班,用數學統計方法培養了一批地理學者。其中的英國學者喬利和哈格特在1960年以後把數量方法引進劍橋大學和布里斯託大學地理系,使得這種革新很快在各國地理學者中傳播開來,對地理現象分布差異的表述開始從定性向定量階段發展。
電子計算機的應用
使地理學者能夠處理多種變數的復雜計算,對一些空間規律的研究採用新的統計方法和技術手段,進行精確的度量,並用數字形式表達人地關系,說明區域差異及其變化。
自20世紀50年代系統論創立以後,美國地理學家阿克曼於1966年提出:地理學者應當探索許多各自不同,但又相互依賴的變數的一種系統的概念,從時空角度處理人與環境的系統。60年代開始,不少學者已在研究生態系統、政治系統、經濟系統、社會系統以及地域系統方面作出貢獻。定量計算和系統論思想的引進,使地理學開始採用模型來表述所研究的地理現象。
60年代行為科學興起後,出現了行為地理的研究。70年代,行為研究在地理學中十分盛行,通過研究不同人類社會集團、階層、階級對不同環境的反應和行為決策這一過程,使地理學為解決實際問題的決策可發揮更大的作用。
第二次世界大戰以後,旅遊業蓬勃發展,旅遊收入對於國民經濟收入的重要性日益提高,使得旅遊地理學發展很快,成為人文地理學的一個新分支。人類以各種不同的社會集團的形式存在,各集團的不同文化既是社會環境的組成部分,又是人們行為制約的因素。因此,自第二次世界大戰後,研究空間中的社會現象和文化差異的社會文化地理學重要性日益提高。同時,許多國家重建城市的需要,新的城市迅速增加、城市規模日益擴大的趨勢,促使城市化進程加快,使城市地理學在人文地理學中逐漸居於重要的地位。
傳統的人文地理學以小區域研究、經濟區劃和文化景觀類型為其主要論題,現在則轉向分析解決現實社會問題為主,涉及國土整治、環境保護、貧窮和飢餓、種族歧視、資源合理利用以及改善人民生活等問題。20世紀中期以來,人文地理學開始面向社會問題,從而在研究中打破各分支學科人為界線,出現新的綜合。
④ 人文地理學的研究方法有哪些
人文地理學與自然地理學相對,包括社會文化地理學,政治地理學,經濟地理學等,是以人地關系的理論為基礎,探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化。人文地理學的研究方法主要有區域調查法,社會調查法,文獻查閱研究法,地理模型法,空間分析法,現象學方法,時間地理學方法,社會生態學方法。
⑤ 研究地理的方法
19世紀德國A.von洪堡把自然界作為互相聯系、互相影響的一個整體,對不同地域不同環境的現象進行比較研究,創立地理比較法。當初的地理比較法僅限於直觀的地理比較,即通過地理考察搜集大量第一手資料,直接進行或採用地圖方法進行地理要素之間或區域地理特徵之間的分析對比,形成對地理環境的認識。此後,與抽象概括和數量表達有關的許多新方法逐步引入地理學研究,以代替單純描述性的方法,促進了地理學研究方法的革新。主要有地理定位研究、數學方法、遙感方法、系統方法和模擬法等。新方法的使用促使地理學由純粹的定性研究逐步走向定性與定量相結合,由靜態研究走向動態研究,由單純的資料累積走向機制探討,乃至趨勢分析,使地理學步入現代科學的行列。
⑥ 地理事物的研究方法
地理事物及其認識方法的綜合性 (一)地理事物的綜合性 地理科學的一個顯著特點是,所研究的對象即地理事物具有很強的綜合性,具體表現在: 1.地理環境的組成要素形成一個統一的整體 地理環境的各個組成要素,包括自然要素和人文要素,相互聯系,相互影響,相互制約,相互滲透,有機結合,形成一個統一的整體。因此,任何地理事物和地理現象都不是孤立的和靜止的,而是與其它事物和現象存在著動態的聯系。例如,地球的自然環境是在地球的宇宙環境、大氣圈、水圈、岩石圈和生物圈相互作用下形成和發展的,自然地理環境的特徵和演變是地球運動與地貌、氣候、水文、土壤、植被和動物等要素共同作用的結果,地球的人文環境是由政區、人口、聚落、工業、農業、交通運輸業、科技和文化等因素綜合而成的。 2.地理環境在人類與自然的共同作用下發展變化 自從人類出現以後,自然環境就受到人類活動的深刻影響。今天,地理環境已經深深打上了人類活動的烙印,自然環境和人文環境已經形成一個密切聯系的不可分割的整體。例如,人類活動對於氣候、地形、水文、土壤和生物的分布與演變都起著重要作用;自然環境的變遷也制約著人類活動,甚至使人類受到懲罰。由於人類活動范圍的日益擴大,人與地理環境的關系也日趨復雜。人類從地理環境中取得必要的生存空間,獲得資源和能源,從而保證了人類的生存發展。人類又影響和改造著地理環境,同時向地理環境排放越來越多的廢棄物質,使地理環境趨於惡化,因而又制約了人類的發展。如果不能正確處理人類與自然的關系,就可能使地理環境越來越不利於人類的生存發展。 (二)對地理事物認識方法的綜合性 在認識地理事物的本質特徵時,必須注意地理事物的綜合性。例如,認識某一地區的自然地理特徵,必須全面考慮地貌、氣候、水文、植被和動物等要素的特點;認識某一國家的人文地理特徵,必須注意資源、人口、民族、城市、工業、農業、交通和文化等方面的狀況。對於某一要素的分布和運動規律,也要充分考慮其它因素的影響。例如,對於河流的水文特徵,必須從地貌、氣候、土壤、植被和人類活動等方面加以分析。把握對地理事物認識方法的綜合性,應該注意以下幾點: 1.找出地理環境各組成要素的內在聯系,充分認識地理事物和地理現象的相互關系 要按照辯證唯物主義觀點,運用客觀事物的系統性和聯系性法則認識地理事物,從地理環境各組成要素的內在聯系入手,認識和解釋地理事物和地理現象的相互關 系。例如,在解釋各種氣候類型的成因時,應該分析緯度的高低、距海的遠近、地形的變化、洋流的寒暖以及大氣環流的形勢對氣候的影響,再綜合出氣候類型的特點;在說明工業布局的特 點時,應該分析原料、能源、交通、市場、科技、環境及農產品供應等方面的條件,再綜合出工業布局的類型。 2.從人類與地理環境關系的角度,認識和總結地理事物和地理環境的發展規律 按照科學的人地觀來認識和總結地理事物和地理現象的發展規律,是研究地理科學和學習地理知識的重要基點。對於紛紜復雜的地理事物和地理現象,只有從人地關系的 角度加以科學的分析和綜合,才能找出其客觀規律。例如,對於森林資源的認識,只有從人類需要的角度來認識,才能明確森林不僅可以提供多種物質產品,還是一種重要的環境資源;濫伐森林的危害和提高森林覆蓋率的意義,也只有從人類活動的角度來認識才能夠正確理解。 (三)在中學地理教學中要重視分析-綜合方法 分析-綜合方法是一種常用的重要思維方法。分析就是把事 物的各個部分、各個方面和各種屬性分解開來,一一加以考察的思維方法。綜合就是把事物的各個部分、各個方面和各種屬性合為一體,進行總體考察的思維方法。分析和綜合是密切聯系,不可分割的。只分析,不綜合,就會只見樹木,不見森林。只綜合,不分析,又會只見森林,不見樹木。任何學科的知識,包括地理學科的知識,都是既有一定的整體結構又有各個組成部分。因此在教學過程中總要把分析和綜合結合在一起進行思維,既可以先分析後綜合,也可以先綜合後分析。 在學習地理知識的過程中,學生要通過分析地理事物的空間分布狀況和地理要素及地理現象之間的關系,揭示地理事物和地理現象的空間分布和演變規律,綜合地理環境的整體特徵和區域特徵,從而發展思維能力,學會系統地全面地看問題的方法。因此,在中學地理教學中應特別重視分析-綜合方法。
⑦ 城市地理學的研究方法
計算機的應用,使城市人口遷移和流動調查、城市客貨流起訖調查、居民收入和需求調查等需要大量處理數據的抽樣調查成為可能。
此外,地圖是地理研究的傳統工具。航空像片和衛星像片在城市地理研究之中的應用,則有助於掌握城市隨時間變化發生的空間演變。
⑧ 地理要素是通過什麼方法來研究的
地理過程的時間序列分析,就是通過分析地理要素(變數)隨時 間變化的歷史過程, 揭示其發展變化規律, 並對其未來狀態進行預測。
「非定量化」認為數學方法只是地理學研究方法之一,只能用 來研究地理要素之間的數量關系和地理事物的空間格局, 不能用來描 述和解釋地理規律,不能導出地理學理論,但其觀點搖擺不定。
⑨ 地理學研究方法有哪些
⑩ 初一地理區域研究方法是什麼
研究方式
折疊系統方法
在地理學中的廣泛應用是從20世紀50年代開始的。由於系統論的出現而產生了地理系統概念。地理學位於自然科學和社會科學的交接點上,由許多相對獨立而又相互聯系的一些分支學科所組成,因此綜合研究地理系統顯得尤其重要。系統方法為這種研究提供了重要手段。
折疊模擬方法
種類很多,地理學多應用數學和物理模擬。它的意義在於條理化、簡化、概括所研究的事物和過程,以深入探明其本質和活動規律。目前在地理學中已建立了很多模型,如自然綜合體、生產綜合體、城市、土地利用、人口分布、運輸流等。但也不是所有的事物和過程都能用模型加以確切的表示,甚至有時建立模型時的簡化會歪曲事物和過程的本來面目,故在建立模型時應加以注意。
折疊數學方法
第二次世界大戰以後開始引進地理學研究。龐大復雜的研究對象和簡單的研究方法及手段成為地理學發展緩慢的一個重要原因。引用數學、物理等學科的精確方法和新技術成為地理學界的願望和長期努力的目標。數學方法可使地理學變得比較嚴謹、精確和完善。數學嚴密的公理體系、數學思維和數學結構,對於地理學具有理論和實踐意義。地理學利用它們來解釋地理現象及其變化,用定量指標來表達地理結構,提高了地理學研究的嚴謹性、系統性和精確度,並由此產生了地理數量方法。電子計算機的應用使大量的地理信息能及時、准確地得到處理。利用電子計算機整理資料,要求地理資料規范化、數值化,但目前地理學的數字資料還不夠充分、精確度不高。因此,採用數學方法並不意味著可以輕視傳統方法,兩者是互為補充、相輔相成的。
折疊遙感方法
1961年蘇聯人造地球衛星拍攝了地球表面像片。現在衛星圖像已經成為地理學研究的一個很普及的工具。遙感方法從根本上改變了過去的地理考察方法和憑借人力的簡單觀察,在廣度和深度上擴大了視野,獲得的地理信息數量大大增加。