數據新聞研究方法步驟

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⑵ 精確新聞學的方法

運用定量研究方法來採集數據，這是精確新聞學與傳統新聞學的最大區別。按照定量研究的實施機構來劃分，數據主要來自於兩條途徑：一種是新聞媒體或記者自己運用定量研究方法，獨立完成數據搜集，這樣寫成的精確新聞稱之為「主動性精確新聞報道」；另一種途徑是直接採用其他社會組織或機構的研究結果，這樣寫出來的新聞報道就是「反應性精確新聞報道」。
主動性精確新聞一般按照以下程序展開：首先，確定報道題材和研究問題，制定比較完善的操作計劃，計劃包括研究方法、分析單位、研究指標、抽樣方案、問卷設計、訪問方法（或類目建構、實驗程序）等，並分配足夠的人力和物力保證實施；然後，按照研究設計中所確定的方式來抽取樣本，實施資料搜集；最後，進行資料分析，總結研究成果。研究過程中，記者應當遵循如下原則：第一，要盡量做到價值中立，這是保證研究的科學性的前提。第二，記者應以定量研究專業知識為基礎，嚴格遵循定量研究的操作規范，最大程度地減小誤差。所以，采寫精確新聞的記者，需要記者當務之急是通過對定量研究的系統學習，掌握定量研究的專業知識，並在實踐中小心謹慎，從而保證新聞數據的客觀精確。 應用數據的過程也就是寫作新聞的過程。
1、告訴讀者數據是怎麼來的。記者不僅要展現數據結果，而且要提供有關研究方法和過程的必要信息，告訴讀者數據是怎麼來的，這是精確新聞寫作的特殊規范。定量研究方法主要有調查法、內容分析法和實驗法。對於調查法來說，按美國民意調查研究協會的建議，應對樣本數、負責機構、抽樣誤差、抽樣總體、訪問方法、訪問時間、問卷問題、是否依據全部樣本等八方面情況作報道。受眾只有清楚地知道新聞中的數據是如何得出的，才能對媒體形成有效監督，辨別出新聞當中的「假」數據，也才能充分相信數據的精確性與代表性，這本身也是受眾知情權的應有之義。
2、選取具有新聞價值的數據。報道並不是研究報告，它講究的是新聞價值。記者應當以受眾的需求為中心，選取他們感興趣的數據信息，而不應當簡單復制研究報告中的所有數據。
3、在形式上「包裝」數據。約翰遜總統的前助手、《真正多數》的作者伍頓博格說道：「當把統計表放進文章中的時候，人們就要打哈欠。」將枯燥的數據變得生動起來，可以使用一些技巧來改善數據的呈現方式。首先，盡量使用整數，不是整數的也常要四捨五入，化作整數，從而便於受眾接受。再者，運用類比、比喻、引用俗語等方式來使數字和人們日常熟悉的事物聯系起來；另外，可以運用圖片、表格等手段使數據形象化。 盡管精確新聞是以數據信息作為自己的內容基礎，但是，數據往往停留在對社會宏觀概況的描述，無法深入到社會的深處和細處，顯得表面化。這就要求記者除了采寫數據，還應當以數據為起點和線索，拓展報道的廣度和深度。
1、挖掘數據中隱含的深意。為了滿足受眾對新聞信息的深度需求，有必要以數據信息為出發點，再深入采訪下去，探索隱藏在表象之後的深層含義。記者應圍繞數據多問幾個「Why」和「How」，通過深入挖掘背景事件，采訪具有典型性的相關人物，在社會的多元關系中來探求數據背後的深層本質。
2、表現數據後面的人性人情。在精確新聞中要避免的是，社會生活中一個個具體的「人」淹沒在了各種各樣的數據之中，生動的社會生活變成了文章中的一個個簡單變數。這也就要求新聞工作者不能僅用數據說話，而應當始終以受眾的需求為中心，生動具體地反映社會生活，表現數據後面的人性人情。具體操作上，可以多一些對具有感性張力的個別人物和事件的捕捉，多一些對具有感染力的細節和情節的描寫，多一些對個性化語言和動作的呈現，從而使宏觀廣度和微觀深度相得益彰，使傳統新聞寫作和精確新聞寫作方式相互結合。