① word文檔如何操作
word文檔如何操作
教學目的:
(1) 掌握word新建文件的方法。 (2) 初步掌握常用中英文輸入方法和技巧。 (3) 掌握文本增（插入）、刪（刪除）、改（修改）的基本操作方法。 (4) 掌握word文件的保存方法。 教學過程： 引言：無論是用word進行文章或書稿的編排，還是進行小報的製作，都離不開文字的錄入與簡單的文字處理。本課將學習在word中進行文字錄入的方法和技巧，以及對錄入的文本作簡單的文字處理，為以後文章的編排作好准備。 一、 建立文檔 說明： 1．剛啟動word時，將自動建立一個名為「文檔1」的空白新文檔，「文檔1」是word臨時起的.一個名字，當保存文件時，可再給文檔重新命名。
2．在文檔窗口中有一個閃爍著的豎線「插入點」，用於指示輸入字元或插入對象的位置。 二、 輸入文字 1． 英文字元：在英文輸入狀態下，直接用鍵盤輸入。 2． 特殊字元：用「插入」方法輸入。方法如下： ① 單擊「插入(i)」菜單中的「字元(s)」命令。 ② 在「字元」對話框中選擇要插入的字元，單擊「插入」按鈕，再單擊「關閉」按鈕。
3． 漢字輸入：先選擇中文輸入法（如：智能abc、gbk全拼等），再用鍵盤編碼輸入。
4． 文本錄入注意點： ① 每行結束不要按回車鍵。當文字到達右邊界時，word會自動換行。 ② 每段結束按一次回車鍵，此時將留下段落結束標記「 」。 ③ 段落開頭縮進一般不用空格。 ④ 文章標題作為單獨一段處理。 學生練習：
一件珍貴的襯衣我的家裡，珍藏著一件白色的確良襯衫。這不是一件普通的襯衫。這襯衫，凝聚著敬愛的周總理對工人群眾的階級深情。每當看到它，周總理那高大光輝的形象就浮現在我的眼前；每當捧起它，就不由得回想起那激動人心的往事。 教師檢查、小結： ① 課文內容是否按錄入要求錄入。 ② 提醒學生觀察段落結束標記「 」。 ③ 讓學生觀察當插入點在文本內移動時，狀態行參數的變化。 ④ 讓學生觀察文本內有無綠或紅的波浪線，這是word的拼寫或語法檢查時，發現問題時的提示。
一、 簡單修改 文本的簡單修改包括文字的增加、修改和刪除三項基本操作。 1． 增加文字 步驟： ① 定位「插入點」； ② 置編輯狀態為「插入」（底部狀態行的「改寫」為無效的恢色）；③ 輸入插入內容。2． 修改文字 步驟： ① 定位「插入點」； ② 置編輯狀態為「改寫」（雙擊狀態行的「改寫」使其顏色變黑）； ③ 輸入修改內容。 （或：先刪除後再插入內容。） 3． 刪除文字 步驟： ① 定位「插入點」； ② 按退格鍵backspace刪除插入點前的字元，或按鍵刪除插入點後的字元。
二、 保存文件 說明：1． 課文錄入、修改完畢後，需作保存，以備後用。2． word 保存文檔時，默認位置在「my documents」文件夾，默認文件名為第一句文字，除非另行指定。保存操作：① 單擊「文件(f)」菜單中的「保存(s)」命令或單擊常用工具欄上的「保存」按鈕「 」，出現「另存為」對話框。 ② 將對話框中的「文件名(n):」改為「一件衫衣」，「保存位置(l):」及「保存類型(t):」不作改變。③ 單擊「保存(s)」按鈕，關閉「另存為」對話框。
本課小結：本課學習了新文檔的建立過程，輸入文檔內容的方法和技巧及文本的簡單修改，並將文檔內容進行了保存，為後面進一步的學習奠定了基礎。
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