寓教於樂屬於教學方法嗎

❶ 寓教於樂實際上是幼兒教育什麼方法的體現

游戲教學法。幼兒主要學習方式就是游戲。

❷ 寓教於樂不一定是最有效的教學方法嗎

最近幾天晚上去散步，看到路邊有一些壁畫，上面畫的都是像“岳母刻字、映雪夜讀、鑿壁偷光、懸梁刺股”等等古代故事，用來教育後人要努力上進。

但是仔細看故事內容，裡面其實是在表達苦情文化，也是中國長期的傳統裡面有推崇“苦文化“，你看人家條件那麼刻苦還努力學習，類似的教育意義。

同時也講出了學習的本質，學習從來不是一件快樂的事。

有一句古話流傳很廣，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

都是從不同角度去告誡大家，學習需要刻苦，你看人家多刻苦！

但是現在教育的學習方向有點變了，大家不怎麼認可刻苦學習，都希望能寓教於樂，開始追求快樂教育，起碼也要有高效快速的學習方法。

經過幾十年認知科學研究，真正有效的方法對每個人都有效，不管你喜不喜歡。

只有一種正確的方法：

第一，學習一定要有間隔和持續。

在學習時間上的安排，要有間隔，不要總是搞突擊學習。

一天學習一周的量，之後再也不去看書了，這個方法不可取。

而人的“記憶曲線”是隔斷時間回想前面學過的，然後再去學新的，這個方法最有利於理解記憶。