實證研究法:基於事實和數據的分析李肆則,通過採集和分析已有的資料和信息來進行研究。
文獻研究法:在現有文獻和資料的基礎上,運用各種研究方法,對某個問題進行深入研究。
綜上所述,開題報告的研究方法主要包括實證研究法、文獻研究法、調查問卷法、個案研究法、歷史研究法、比較研究法和數理統計法等。不同的研究對象和研究目的需要選擇不同的研究方法進行研究。
Ⅱ 開題報告主要研究方法怎麼寫
開題報告主要研究方法的寫法如下:
1、首先就是確定課題的研究目的,這是論文的第一步,也是非常關鍵的一步,研究的主要方法有觀察法、調查法和實驗法等。
Ⅲ 寮棰樻姤鍛婁富瑕佺爺絀舵柟娉曟庝箞鍐
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Ⅳ 開題報告主要研究方法怎麼寫
研究方法
我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學的研究方法,在大中小學教研中,運用比較廣泛的是文獻法、調查法、實驗法、行動研究法、訪談法等。
我們在介紹自己的論文方法時,不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調查法,你就要闡述清楚你的問卷是自製的呢?還是沿用的前人的呢?我們在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側重研究就可以了爛圓扮。
(4)論文主要研究方法開題報告擴展閱讀
寫作要點
第一、要寫什麼
這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然後進行評述後主觀議論加以評估說已有研究有什麼不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。
其中要包括選題將要探討的問題。由於研究不足所以你要研究。你的論文要寫什麼是根據文獻綜述得出來的,而不是你想寫什麼就寫爛圓扮什麼。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什麼要寫這個
這個主要是說明你這個選題的意義。可以說在理論上你發現別人有什麼不足和研究空白,所以你去做就有理論價值了。那麼你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什麼地位。這就是理論價值。 然後你還可以從實際價值去談。就飢灶是這個題目可能對現實有什麼意義可能在實際中派什麼用場等等。
第三、怎麼寫
在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之後如何去解決這個問題。就是有了飢灶問題你准備怎麼去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什麼方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
在上述三個方面中間文獻綜述是重點。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經做得怎麼樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記腔慶評述。
研究階段主要腔慶是指我們選題從思考階段到論文成熟,這個部分我們一定要細化,各個階段干什麼,目的明確且應呈現什麼樣的成果;階段分工要明確,在各個階段具體由誰負責、由誰處理相關事項;階段時間分配要合理,有步驟、有計劃的實行
Ⅳ 畢業論文開題報告主要研究內容怎麼寫
一、研究目的與意義
1、理論意義或應用前景
要著重說明你為什麼要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什麼理論意義和實踐意義 。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什麼要定這個,有什麼意義。
2、發展趨勢
要扣題,要說明進一步探討這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎麼想到定這個題目,為什麼寫,有什麼意義,有沒有必要,有什麼作用。這樣才能說服人家接受你的想法。
二、研究內容
選題的背景和意義,主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現狀和發展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。
意義一定要敘述的清晰並且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,是用什麼理論證明你的觀點,也要敘述清楚,否則難以有說服力,在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根,這樣才能襯托出選題的意義所在研究的目的、意義。
也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什麼實際作用,然後,再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。
第三,要制訂設計方案或調查研究方案,即解決「怎麼做」的問題。
明確了「做什麼」,下一步就是要確定「怎麼做」。
對實驗類、設計類,要制訂合理的實驗方案、設計方案,選擇實驗工具、設備、儀器、材料。
對社會調查類,要制訂調研方案,比如去什麼地方調查,調查什麼人,調查什麼現象等等。
實驗方案、設計方案、調查方案是開展畢業設計或論文必不可少的一個步驟。好的方案會非常有助於你的任務開展。如果方案不合理,可能會導致研究走向錯誤的方向。制訂方案需要參考同行、前輩的研究,也要與老師溝通,得到老師的指導。
畢業論文的基本教學要求
培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。
培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
Ⅵ 畢業論文開題報告研究方法有哪些
運用比較廣泛的是文獻法、調查法、實驗法、行動研究法、訪談法等。
在介紹論文方法時,不是對方法概念的解釋,而是要介紹如何使用的研究方法,比如問卷調查法,就要闡述清楚問卷是自製,還是沿用的前人。在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側重研究就可以。
研究的創新相對別人這方面的研究,別人沒有的,自己總結提煉出來的新亮點,也是文章的亮點。研究的價值與創新應立足於自己的本研究,不能把自己無關的或自己根本解決不了的羅列上去。
(6)論文主要研究方法開題報告擴展閱讀
開題報告的內容:
1、課題來源及研究的目的和意義。
2、國內外在該方向的研究現狀及分析。
3、主要研究內容及創新點。
4、研派弊究方案及進度安排,預期達到的目標。余羨凱
5、為完成課題已具備和所需的條件。
6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決豎喚的措施。
7、主要參考文獻。
Ⅶ 開題報告中的研究方法怎麼寫
開題報告中的研究方法寫法如下:
1、 研究背景
研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀:
①人家在研究什麼、研究到什麼程度?
②找出你想研究而別人還沒有做的問題。
③他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。
④別人已做過,你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題(或得到什麼結論),而這一問題的解決(或結論的得出)有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責,要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:
⑴研究方向。
⑵子課題(數目和標題)。
⑶與研究方案有關的內容,即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?
如果是實驗研究,要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。
如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查(實驗)報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
Ⅷ 研究生開題報告論文研究方法包括哪些內容
結合論述內容寫一兩句小結的話語。其中首句和末句的寫作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡,顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結構常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了,就基本上可做到論述嚴密。在考場中熟練地運用這種作文模式,可迅速地展開寫作,減少失誤,節省時間。同時,它可使閱卷者能便捷地依據評分標准,在中檔以上分項計分,避免不利於考生的個人評分因素出現。