㈠ 區域經濟學的研究方向都有哪些
經濟學研究生對數學要求都比較高。因為經濟學的研究方法往往是定性+定量,定性這種需要有一定水平了才做的出,研究生一般就做做定量研究,一般涉及到統計、計量、建模。三高是為了訓練你的經濟學思維,是方法論的訓練。區域經濟學有很偏文科么?沒有,絕對沒有,你可以看看一些C刊的區域經濟學的文章,裡面用的模型、。怎麼學好,這個太難回答了。學好一門經濟學學科無非三方面,理論、方法、歷史。對這三方面有一個系統把握,我覺得對這個學科就學的很不錯了。你的理工科背景對跨考經濟學還是有一定幫助的,研究生導師都比較喜歡有數理背景的學生。不知道你選好導師了沒有,選好的話,你就把你導師的文章看看好了。尤其是近三年的文章,更是要好好拜讀下。建議的話,不大好給。若你要考博的話,研一紮實基本功,三高好好學,多看看好期刊的文章,如經濟研究、經濟學季刊等。研二開始跟隨導師的方向,做一些研究,努力發幾篇論文出來。研三的話聯系博導,准備下英語。若是要就業,一般銀行隨便去去沒問題。想要檔次高一點,比如去地方發改革委、金融、中國人民銀行或是其他研究院所的話,那你也是需要幾篇論文傍身的。一家之言,僅供參考。若還有問題請追問。
㈡ 區域經濟學是學什麼的
LZ也是要考研究生啊 我也是今年考研 就打算考區域經濟學這個專業。區域經濟學:是研究經濟活動在一定自然區域或行政區域中變化或運動規律及其作用、機制的科學。是經濟學與經濟地理學相結合的產物。
研究的主要范疇包括:區域經濟理論、生產力布局理論、生產力布局的經濟調節機制、新地域的經濟開發戰略和經濟規劃等。區域經濟學是20世紀50年代在宏觀區位論的基礎上發展起來的一門經濟學科。
關於區域經濟學的學科性質還未形成統一的觀點,目前,主有三種觀點:
(1)區域經濟學為應用經濟學的分支學科,與產業經濟學一起構成中觀經濟學;
(2)區域經濟學為地理學的分支學科;
(3)區域經濟學為交叉學科,為經濟學與地理學的交叉學科。
㈢ 區域經濟學研究何種資源的稀缺性
區域經濟學是研究經濟活動在一定自然區域或行政區域中變化或運動規律及其作用、機制的科學。
說簡單點,通過市場的考查而進行研究整體化的互配性。
如果你要問研究何種資源的稀缺性的話,我可以告訴你,其實區域經濟學研究是沒有界定的語論,因為它是對流動的空體而綜合分析,運用的經濟學上面是以不變應萬變的道理,希望上述能幫到你~!
㈣ 區域經濟學從什麼研究經濟現象,正是區域經濟學區別於其他經濟學學科
區域經濟學從空間角度研究經濟現象,正是區域經濟學區別於其他經濟學學科
㈤ 區域經濟學的歷史背景
區域就是一定的地理空間。區域內的自然資源狀況、人口分布狀況、交通狀況、教育水平、技術水平、工農業發展水平、消費水平、政治制度等等,對於該區域的社會經濟活動和生產過程的影響極大。如何使一個區域的經濟發展達到整體最優效果呢?區域經濟學就是在這種情況下應運而生的。
它的形成和發展最早源於1826年德國經濟學家杜能提出的農業區位論,至今已有近180年的歷史。然而,作為一門相對獨立的科學,它大體形成於20世紀50年代。自20世紀60年代以來,隨著區位研究由微觀向宏觀領域的不斷擴展,以及各國政府為解決區域問題而加強對區域經濟活動的干預,大規模開展各種區域規劃工作,區域經濟學獲得了迅速的發展。最初興起於西方國家,東歐和原蘇聯在60年也掀起了區域經濟學研究的熱潮。我國則直到80年代後才開始這方面的工作。
區域經濟學與經濟地理學密切聯系的一門學科。它一方面對區域的自然資源和自然條件進行經濟評價,對區域的經濟、社會因素進行分析,更主要的是制定區域發展綱要提出科學的依據,並為區域經濟建立起計量經濟模型。
區域經濟學產生的歷史背景有三個方面:
(1)經濟背景,表現在兩個方面:一是地域分工不斷深化,地區間經濟發展不平衡加劇,如日本的表、里差異,美國的東北部同西部和南部的差異,英國的英格蘭與蘇格蘭、北愛爾蘭的差異以及蘇聯的東、西差異等;二是區域經濟問題的顯露,如美國的田納西河流域,1933年人均收入只有168美元,不及全國平均收入的一半,英國英格蘭的西北部、東北部和蘇格蘭失業率超過25%,威爾士失業率超過36%,而倫敦和東南英格蘭的失業率不到14%。
(2)政治背景,在西方資本主義發展到了國家壟斷資本主義階段,政府的經濟職能加強,政府有能力干預區域經濟發展;在東方,社會主義制度誕生,一方面,社會主義國家實行計劃經濟,政府是配置資源的主體,政府可以在區域之間配置資源,另一方面,社會主義經濟要求有計劃按比例地發展,包括區域之間。
(3)科技背景,第三次科技革命,使區域經濟學的研究方法和手段更先進,與其他經濟學科明顯不同。
正是在上述三個背景下,形成了區域經濟學。
㈥ 沃爾特·艾薩德的區域經濟學的主要研究內容
區域經濟學的主要內容包括:
(1)區域經濟的形成與發展規律;
(2)區際分工與聯系;
(3)區域經濟發展戰略、規劃和區域開發;
(4)區域經濟政策;
(5)區域經濟管理。
㈦ 區域經濟學的研究對象是什麼,
區域經濟學的研究對象是特定地理范圍的經濟,具體如下:
區域經濟學(Regional Economics,也稱地區經濟學)是經濟學與地理學交叉而形成的應用經濟學。空間經濟學一詞常作為區域經濟學的同義詞。當區域經濟學的課題特別涉及到城鎮時,則使用城市經濟學一詞。區域經濟學是從經濟學角度研究區域經濟發展與區域關系協調的科學。 其與區位理論既有聯系,也存在區別。區域經濟學是經濟學(一級學科)下的應用經濟(二級學科)下的一個三級學科。
經濟區域是按人類經濟活動的空間分布規律劃分的,具有均質性和集聚性,經濟結構基本完整,在國民經濟體系中發揮特定作用的地域單元。區域經濟是一個國家經濟的空間系統,是經濟區域內部社會經濟活動和社會經濟關系或聯系的總和,是經濟區域的實質性內容。
1、區域經濟學是運用經濟學的觀點,研究國內不同區域經濟的發展變化、空間組織及其相互關系的綜合性應用科學。
2、區域經濟學是研究和揭示區域與經濟相互作用規律的一門學科。主要研究市場經濟條件下生產力的空間分布及發展規律,探索促進特定區域而不是某一企業經濟增長的途徑和措施,以及如何在發揮各地區優勢的基礎上實現資源優化配置和提高區域整體經濟效益,為政府的公共決策提供理論依據和科學指導。
3、具體分析區域經濟發展中的規律性問題(包括區域特徵分析,目標系吮與政策、手段,產業結構演進,人口增長與移動,城市建設與布局,區域國土規劃,區域聯合與區際利益的協調,區域比例關系。學科主要研究方向包括:城市化與城市經濟問題、空間結構理論、區域生產力布局、資源合理開發利用、農村經濟、區帶規劃及管理、區域投融資等。
㈧ 區域經濟學研究的內容
區域就是一定的地理空間。區域內的自然資源狀況、人口分布狀況、交通狀況、教育水平、技術水平、工農業發展水平、消費水平、政治制度等等,對於該區域的社會經濟活動和生產過程的影響極大。如何使一個區域的經濟發展達到整體最優效果呢?區域經濟學就是在這種情況下應運而生的。
區域經濟學與經濟地理學密切聯系的一門學科。它一方面對區域的自然資源和自然條件進行經濟評價,對區域的經濟、社會因素進行分析,更主要的是制定區域發展綱要提出科學的依據,並為區域經濟建立起計量經濟模型。
區域經濟學是20世紀50年代在宏觀區位論的基礎上逐漸演變發展起來的。最初興起於西方國家,東歐和原蘇聯在60年也掀起了區域經濟學研究的熱潮。我國則直到80年代後才開始這方面的工作
㈨ 探討區域經濟發展的思路
開放並舉轉變。13年來,武漢經協區成績顯著:①區內聯台協作以招商引資為重點,進一步擴大了各地市的對內開放;⑦跨地區資產重組力度加強,提升了區域經濟協作的層次;⑧各地市在資源優勢方面實現了互補,增強了區域經濟實力;④區內建立了工作網路,聯合、協作正在向更深層次、更寬領域方向發展。據統計,13年來武漢經協區共完成雙邊、多邊經協項目8萬多項,總金額3000多億元。目前,武漢經協區成員已發展到湘、鄂、贛、豫4省28個地市,擁有口1.∞億,土地面積35萬平方公里。二、展苴未來.武漢經協區面臨新的發展態勢會議認為,以中心城市為依託,加快區域經濟發展,是我們發展經濟長期堅持的一項戰略方針。黨的XUEXIYUSItlJIAⅣ十五屆五中全會再次強調,要」大力推進多種形式的地區經濟技術台作」,表明了在新世紀加強經濟技術台作的重要性。當今世界,經濟全球化的浪潮席捲而來,科技革命迅猛發展.產業結構調整步伐加快,國際競爭更加激烈,所有國家都感受到由此帶來的巨大影響和壓力。與此同時,全球范圍內的經濟合作越來越緊密,區域經濟組織也力求通過聯手台作保護共同利益,促進共同發展。在這一背景下,我國即將加人世界貿易組織,意味著中國經濟加快融經濟全球化進程。西部大開發戰略的實施,將進一步促進地區經濟協調發展。國內各城市、各地區加強經濟技術合作,實現「優勢互補、互利互惠、聯合發展、共同繁榮」顯得更加必要和緊迫。武漢經協區成員單位信陽、成寧、周口、十堰、黃岡、武漢等市的領導在論壇上發表了演講,他們從多方面探討了以武漢為龍頭,加快區域經濟發展、提供共同繁榮的途徑。三、加強聯台。促進武漢經協區共同繁榮會議提出,面向新世紀,要抓住機遇,迎接挑戰,運用新的觀念和更加扎實有效的措施.全面加強武漢經協區的聯合協作,促進各地市的共同繁榮。①聯台編制區域協作發展的總體規劃,找好區域整體開發,共同發展的基礎。按照實事求是精神,分期實施,抓好協作區。十五」期間聯合協作發展規劃。把區域發展規劃與各地市重點項目規劃有機銜接,聯合創辦一些跨地市、跨行業的項目和有利於促進區域經濟合理布局的項目。⑦發揮各地科技優勢,盡.54∞∞年第n靴快形成新型的科技產業群體。湘、鄂、豫、贛四省以及與會的城市在科技方面都有自己的優勢,也有很好的合作基礎,還有一批很有發展前途的項目。可採取股份制等多種形式進行聯合,實現優勢互補,培育、形成強大的產業集團和新的經濟增長點。③進一步推動資產跨地區流動和重組,並在流動中實現對傳統產業的改造,提升技術層次。鼓勵強強聯台,在區內的重要產業領域培育出跨地區大型骨幹企業,不斷發展壯大名特優新產品。④進一步加強交通等基礎設施建設的協作,提升經協區的輻射和集散功能。盡快形成以武漢為中心的,覆蓋經協區、輻射全國的物流中心;加快城市間的公路建設,早日形成區內城市問的高速公路網;加強水路建設.尤其要重視長江航運資源的開發和利用,力爭盡早實現江海聯運;加強航空、郵政、電信的合作.盡快形成區內快捷、便利的航空、郵政、電信大通道。⑤進一步加強商貿、金融的合作。爭取盡快培育出一批如金融市場、勞務市場、科教市場、信息市場、人才市場等區域性大市場。加快金融業的聯合協作,發展電算業務,形成資金融通體系。④大力推進旅遊資源的開發利用,形成新的經濟增長優勢。長江中游地區的旅遊資源十分豐富,不僅有深厚的文化底蘊,也有十分豐富的文景觀和自然景觀。這些資源的廣泛開發和利用,經濟效益將是可觀的。要通過聯合協作,進一步加強對外宣傳,擴大旅遊景點的知名度.重組優勢,形成多種形式的旅遊共同體。(
㈩ 什麼叫區域經濟研究
傳統的區域經濟學就是古典的區位論。核心問題:如何確定最佳位置就是區位理論。杜能:最早注意到運輸費用的影響,指出距消費市場的遠近對農作物的布局有重大影響,並以此為依據,把假設的孤立國劃分成6個同心農業圈。韋伯:繼承了杜能的思想,增加了勞動力費用因素與集聚因素,認為原有根據運輸費用所選擇的區位將發生變化。他第一次把工業區位理論系統化,綜合分析運費、勞動力費用和集聚效應。克里斯·泰勒、廖什:生產成本最低點不一定意味著利潤最大,並不是廠商最優區位的選擇點;而市場對生產活動起越來越大的作用,提出了以市場為中心的、以取得最大限度利潤為目的的區位理論。