㈠ 跪求數學分析解題技巧方法~~~
對於兩個實力相當的同學,在考試中某些解題策略技巧使用的好壞,往往會導致兩人最後的成績有很大的差距。 一、選擇題解題策略 數學選擇題具有概栝性強,知識覆蓋面廣,小巧靈活,有一定的綜合性和深度等特點,考生能否迅速、准確、全面、簡捷地解好選擇題,成為高考成功的關鍵。 解選擇題的基本要求是熟練准確,靈活快速,方法得當,出奇制勝。解題一般有三種思路:一是從題干出發考慮,探求結果;二是題乾和選擇支聯合考慮;三是從選擇支出發探求滿足題乾的條件。 選擇題屬易題(個別為中檔題),解題基本原則是:「小題不可大做」。 1、直接法:涉及數學定理、定義、法則、公式的問題,常從題設條件出發,通過運算或推理,直接求得結論;再與選擇支對照。 例:已知函數y=f(x)存在反函數y=g(x),若f(3)=-1,則函數y=g(x-1)的圖像在下列各點中必經過( ) A.(-2,3) B.(0,3) C.(2,-1) D.(4,-1)解:由題意函數y=f(x)圖像過點(3,-1),它的反函數y=g(x)的圖像經過點(-1,3),由此可得函數y=g(x-1)的圖像經過點(0,3),故選B。 2、篩選法(排除法、淘汰法):充分運用選擇題中單選的特徵,通過分析、推理、計算、判斷,逐一排除錯誤支,得到正確支的解法。 例.若x為三角形中的最小內角,則函數y=sinx cosx值域是( )A.(1,]B.(0,] C.[,]D.(,] 解:因x為三角形中的最小內角,故x∈(0,),由此可得y=sinx cosx>1,排除錯誤支B,C,D,應選A。 3、圖象法(數形結合):通過數形結合的思維過程,借於圖形直觀,迅速做出選擇的方法。 例.已知α、β都是第二象限角,且cosα>cosβ,則( ) A.α<βB.sinα>sinβC.tanα>tanβD.cotα<cotβ 解:在第二象限內通過餘弦函數線cosα>cosβ找出α、β的終邊位置關系,再作出判斷,得B。
㈡ 數學分析的研究方法
數學分析的研究方法:
數學分析方法的優缺點:
優點:在特定的條件下,數學分析方法可以使決策工作建立在科學的基礎之上;數學分析法可以使復雜的數學程序變得簡單明了,有利於提高決策效率;在有關的網路系統中,藉助於數學分析方法,能幫助管理者解決復雜的問題;線性規劃和決策樹等方法都有利於制定一系列活動的步驟,便於了解各種活動之間的關系,從而實現科搭鄭學的決策等。
缺點:數學模型本身不一定能很好地反映現實中的有關問題,因為許多數學模型都是建立在不一定正確的假設基礎之上的,而且,在現實生活中,並不是所有的問題都能用數字來表達;過分依賴數學模型來進行決策活動,就要專門培養一批從事數學模型設計和應用的人才,而這些專門人才卻難以在其他方面發揮作用。