A. 聲樂的學習方法
1.正確的呼吸。美聲強調呼吸是歌唱的基礎,要求「用氣息托住聲音」,肯定了胸腹式呼吸法,提出用調整呼吸狀態來調整歌唱狀態的觀點。
2.准確的起音。認為美聲只有完成良好的起音,才能獲得輕鬆柔和、明亮圓潤的聲音。而要完成良好的起音,一定要正確呼吸,喉頭穩定、思想集中、心理上作好充分准備,聲帶積極閉合。著名聲樂家加爾西亞具體地概括出起音的要領:舌頭平放、准確地唱到音高,平穩而不能滑動。
3.聲音的連貫性。美聲強調保持音質的一致、聲音位置安放不變,音與音的連接講究平滑勻凈,音量漸強漸弱控制自如。
4.聲音的靈活性。18世紀比較崇尚花腔技巧和復雜的裝飾音演唱,所以美聲注重訓練聲音的靈活性,發展音域,打開喉嚨,鍛煉聲音的控制能力應多練習快速音階、快速走句、跳音,要求聲音清晰明亮而准確。
5.聲區與共鳴。聲區是一個復雜的技術問題,很多專家對此都有自己的理論觀點。但無論將聲區如何劃分,Bel canto都始終堅持在教學中統一聲區,並認為聲區是教學的關鍵,聲區與共鳴是相輔相成的。要達到音色統一動人,富有穿透力,共鳴的位置必須相對穩定、准確。
6.吐字和語言,歌唱要有良好的語言習慣。美聲要求語言中每個母音的發聲是清晰准確的,歌唱中的母音轉換要圓潤、流暢,只有這樣,Legato的原則才能在吐字和語言中得到真正的體現。
由於「美聲」這種歌唱方法與風格,很快得到歐洲各國聲樂表演和聲樂教學的採用和接受,並在它的發展中,逐步從地區性擴展為國際性,形成一種具有演唱風格,聲樂技術,美學原則和教學理論的聲樂學派。
(1)播音男中音訓練方法擴展閱讀:
接受嚴格的聲樂訓練,建議在變聲期結束後進行。
變聲期是一種自然的生理現象,是由少年時代進入青年時代的標志。在這個時期,無論身體的形態,心裡的活動以及人體骨骼的增長都有很明顯得變化,這個時期喉部(發聲器官)的發育變化也是非常明顯的,這個時期在醫學界稱為「變聲期」。
1,變聲初期:嗓音無太大變化,有時會感覺嗓子不聽使喚,會出怪音。
2,變聲中期:嗓音的變化明顯,男生最為突出,音調變低,唱歌時不易控制,高音唱不上去,有的人則發聲嘶啞,音色不幹凈。
3,變聲後期:說話的聲音變成了成年人,但唱歌的聲音還不太穩定,聲音不夠結實。
變聲期大約為一年左右,最短也要幾個月,而到能較穩定地歌唱大約要二,三年的時間。
一般情況下,男生變聲期的年齡一般在12至14周歲,女生在11至13周歲。
在變聲期內,家長要教育孩子不要緊張,只要注意保護嗓子,注意休息,不要喊叫,不唱自己不能勝任的歌曲,不吃過於刺激的食物等都可以順利地度過變聲期。
B. 中聲區的具體練習方法
1、練習中聲區的共鳴,首先應強調要有全身的感覺、整體的感覺,即氣息穩健的支持、上下共鳴腔體的綜合運用,以及喉頭的穩定和聲門擋氣功能的靈活發揮。
要感到這個整體的聲音,下有支點,上有焦點,中間有一條線,唱較強的聲音時下面的支點可以變為強有力的基座,中間的線可以變為立於座上的管道,這樣上而的共鳴腔松而自然,泛音豐滿,但共鳴的焦點不變。
2、聲音的焦點,我們常說要唱出聲音的「心」,和「心」的落點,聲音有了「心」,也就有了支點,而這支點既可以和上顎的共鳴腔體聯系起來,又可保證聲帶閉合的良好狀態。
體會「心」的感覺不僅是中聲區(也包含高聲區)共鳴訓練的重要手法,也是訓練整體共鳴所不可缺少的要素。
(2)播音男中音訓練方法擴展閱讀:
打開喉嚨的方法:
1、打哈欠是體會打開喉嚨的最簡單的途徑。有種辦法能把喉嚨打開,當你困了一面講話一面打哈欠,這時喉嚨就打開了要防止打哈欠打得太過頭了那樣會使聲音太靠後。
2、找到胸部的支點有利於打開喉嚨。唱歌時聲音是從咳的地方發出來的聲音是從兩鎖骨中間那裡發出來的聲音要深」聲音是從喉嚨最底部發出來的。
3、模仿嗓子寬的人歌唱有助於打開喉嚨。模仿嗓子寬的人去唱,不要模仿那人的音色,主要模仿他技術。做為技術無論對哪一個聲部都是同一的要求。
4、不張大嘴唱歌可以迫使喉嚨打開。
5、大笑和哭也有助於打開喉嚨。
6、向後仰頭常可以找到打開喉嚨的感覺。