㈠ 教師如何上好高三高效的復習課
堅持以學生為主體，以教師為主導的教學原則。在課堂上不要總是教師在講，這種做法不好……讓學生通過自己的努力去理解的東西，才能成為自己的東西，才是他真正掌握的東西。也就是說要讓教師退居幕後，讓學生成為學習的主體。