聲是由物體的振動產生的。聲的傳播需要介質(固體,液體,氣體。其中,固體傳播速度最快,氣體傳播速度最慢)而真空不能傳聲.
聲是由物體的振動產生的驗證的方法:1、可以將正在發音的音叉貼近面頰,這樣可以音叉的振動。
2、我們說話時可以將手放在升帶上,感受聲帶的振動,
3、在桌子上放一個裝著水的杯子。敲擊桌面,可以看到杯子里的水在波動。
聲的傳播需要介質的驗證方法:1、將兩張桌子對在一起,一人輕巧桌面,另一人把耳朵貼在領一張桌子上,可以聽到聲音,說明聲能靠固體傳播。
2、漁民通過播放魚類喜歡的音樂,將魚群誘入漁網,魚兒聽到音樂聲說明聲可以靠液體傳播。
3、我們可以聽到廣場上音樂噴泉的優美旋律說明聲能靠氣體傳播
4、航天員在飛船內可以直接對話,但在飛船外共同作業時,他們不能直接對話,必須藉助電子通信設備進行交流,說明真空不能傳聲。
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⑵ 在探究聲音是由物體振動產生的實驗中
分析: 聲音是由物體振動產生的.但這種振動往往不易觀察,需要將實驗效果進行「放大」.「轉換法」是中學物理中一種重要的研究方法,可以藉助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質,形象直觀.據此判斷. 正在發聲的音叉與不發聲的音叉的區別在於:正在發聲的音叉在振動,而不發聲的音叉沒有振動; 由於音叉振動的幅度過小,人眼無法直接觀察和區分,所以用「轉換法」將這個實驗效果進行放大; 當把懸掛的乒乓球緊靠在正在發聲的音叉上時,音叉的振動將乒乓球彈開,即把音叉的微小振動放大成乒乓球的振動. 以便於觀察和進一步的研究,故選D. 點評: 此題就是用轉換法來探究聲音產生的原因的,是初中物理探究的一種基本方法,應當掌握.
⑶ 物理上的乒乓球被彈開的現象 表明發聲的音叉在振動 這種科學探究方法叫什麼方
聲音是由物體振動產生的,音叉的振動不容易直接觀察,為了觀察到它的振動,放一乒乓球,振動的音叉將乒乓球彈開,則乒乓球的作用是把音叉微小的振動放大;
將乒乓球緊靠發聲的音叉,可以看到乒乓球被多次彈開,此現象說明了發聲體在振動.這種研究問題的方法叫轉換法.
故答案為:振動;轉換.