影響因素研究方法

㈠ 從眾多影響因素中找到主要因素可以使用什麼分析方法

也可以用回歸分析，層次分析法太過於定性，主觀性比較強

㈡ 用什麼方法分析多種影響因素對不同結果的作用大小

因素分析法（概述它是確定引起某經濟指標變動的各個因素影響程度的一種計算方法）。因素分析方法（1）在計算某一因素對一個經濟指標的影響時，假定只有這個因素在變動而其它因素不變；（2）確定各個因素替代順序，然後按照這一順序替代計算；（3）把這個指標與該因素替代前的指標相比較，確定該因素變動所造成的影響。

㈢ 影響因素研究可以用什麼方法

線性回歸就可以了，根據線性回歸系數，確認各因素的權重，識別重要影響因素、觀察影響因素

㈣ 哪些因素影響研究者選擇方法論和方法

方法論，就是關於人們認識世界、改造世界的方法的理論。 它是人們用什麼樣的方式、方法來觀察事物和處理問題。概括地說，世界觀主要解決世界「是什麼」的問題，方法論主要解決「怎麼辦」的問題。 方法論是一種以解決問題為目標的理論體系或系統，通常涉及對問題階段、任務、工具、方法技巧的論述。

㈤ 分析影響行為意願的影響因素的模型應該使用哪個實證分析方法

這個要看有沒有合理的解釋，如果有做控制變數和調節變數都可以，看你的理論基礎是什麼回家的路上慢點，注意安全吧台

㈥ 影響小學生智力影響因素的研究適宜採用哪幾種研究方法

抽樣調查，小學生的健康、家庭教育環境、父母職業、年齡、智力、居住的社會環境等。樣本不得少於萬，必須抽取城市、城鎮、農村，涵蓋不同民族、職業、各年級段。

㈦ 如何開展影響因素分析

多因一果，造成結果的單因素分析，每種因素分析時假設只有它發生了變化，而其餘不變。
如S=PQ, 的變化，可能是由於價格P和銷量Q兩個因素影響，那麼到底影響是多少呢？就是因素分析法。
分析銷量的影響時，價格不變，（Q2-Q1)P1;分析價格影響時，數量相同，(P2-P1)Q2

㈧ 研究影響因素應該用spss做哪些分析

雖然樓主說的是不同因素度學生成績的影響，但是看具體的問題似乎是比較不同培養方式（一種控制因素）對成績的影響，這種情況你可以使用單因素方差分析來進行。數據樣例的話，每一行為每個學生的信息，第一列是該學生所在班級，第二列為成績。具體操作是「分析」-「比較均值」-「單因素ANOVA」成績屬於因變數，班級屬於因子；方法上，可以在兩兩比較按鈕選擇「Bonferroni」；補充，如果有超過一個因素，樓主可以用多因素方差分析來進行。

㈨ 用spss分析幾個因素對某一因素的影響，用什麼研究方法。

用spss分析幾個因素對某一因素的影響的方法：

整理數據，再定義變數，分析，因為你要分析農民收入和其他因素之間的關系，所以確定農民收入為因變數，而其他為自變數。通過analyze下面的regression來完成。即把農民收入選進因變數，其他（除年份和總計）作為自變數分析。

還有像statistics等這些功能項，作為默認就行。 解釋模型。認定你的模型做的好不好要看檢驗的結果，要看R值。如果R接近1，則說明模型和實際擬和的效果比較好。

(9)影響因素研究方法擴展閱讀：

SPSS的相關要求規定：

1、SPSS的基本功能包括數據管理、統計分析、圖表分析、輸出管理等等。SPSS統計分析過程包括描述性統計、均值比較、一般線性模型、相關分析、回歸分析、對數線性模型、聚類分析、數據簡化、生存分析、時間序列分析、多重響應等幾大類。

2、SPSS針對初學者、熟練者及精通者都比較適用。並且很多群體只需要掌握簡單的操作分析，大多青睞於SPSS，像薛薇的《基於SPSS的數據分析》一書也較適用於初學者。而那些熟練或精通者也較喜歡SPSS，因為他們可以通過編程來實現更強大的功能。

3、SPSS作為一個數據挖掘平台， Clementine結合商業技術可以快速建立預測性模型，進而應用到商業活動中，幫助人們改進決策過程。

㈩ 統計學里影響因素用哪種分析方法好

同度量因素：使若干由於度量單位不同不能直接相加的指標，過度到可以加總和比較而使用的媒介因素 同度量因素是指批發不能相加的總體過渡到能夠相加的總體的因素。為了計算總指數，必須把不能同度量的單位變為可以相加的指標，變成可以相加指標的關鍵是求出同度量因素。這個因素可以根據有關的經濟方程式來確定，如：單位產品價格×產品產量=產品產值p×q=pq 單位產品成本×產品產量=總成本z×q=zq 在以上方程式的右邊，是經過同度量因素的作用，而可以相加或合並的總體。上面方程式左邊第一個乘數為質量指標，第二個為數量指標。如果要計算數量指標指數(如產品產量)，那麼就可以用以上方程式的第一個乘數(如價格單位產品成本)作為同度量因素，即由於價格或單位成本的作用，使得不能相加的各種產品的產量變成了可以相加價值指標；對於質量指標指數可以採用數量指標為同度量因素。在計算總指數過程中，同度量因素除了首先起著同度量的作用外，同時還起著權數的作用。