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試驗方法研究

發布時間:2022-02-01 22:35:24

1. 實驗研究方法的介紹

所謂實驗研究方法,是由研究者根據研究問題的本質內容設計實驗,控制某些環境因素的變化,使得實驗環境比現實相對簡單,通過對可重復的實驗現象進行觀察,從中發現規律的研究方法。實驗方法首先廣泛應用於物理、化學、生物等自然科學研究中。

2. 什麼叫實驗方法

化學實驗方法,是根據化學實驗目的,實驗者運用實驗儀器、設備、裝置等物質手段,在人為特定的實驗條件下,變革化學實驗對象的狀態或性質,通過實驗觀察獲得各種化學科學事實以探究化學問題的一種科學研究方法。

⒈按實驗的直接目的分:探索性實驗方法和驗證性實驗方法。

①探索性實驗:探索研究對象的未知性質,了解其組成、變化特徵,以及與其他對象或現象的聯系。。

②驗證性實驗:對研究對象有了一定了解,並形成了一定認識或提出了某種假說,為驗證這種認識或假說是否正確而進行的實驗。

⒉按實驗中量與質的關系分:

定性實驗、定量實驗、結構分析實驗。

⒊按實驗在科學認識中的作用分:

對照實驗、析因實驗、模擬實驗。

①對照實驗:設置兩個或兩個以上的相似組樣,一個是對照組,作為比較的標准,其餘是試驗組,通過某種實驗步驟,判定實驗組是否具有某種性質或影響。

②析因實驗:為了尋找、探索影響某事物的發生和變化過程的主要原因而安排的一種實驗。這種實驗的特點是:結果是已知的,而影響結果的因素特別是其主要因素是未知的。進行析因實驗,首先要盡可能全面掌握影響結果的各種因素。為此,就要進行詳細、周密的調查研究,不放過任何微小的可疑線索。因為有時恰恰是那些微不足道的因素,即是造成某種結果的重大原因。如果有兩個因素影響,可採用對照實驗確定其主要影響因素。對於有多個影響因素的析因實驗,可採用逐步排除的方法,即每次在控制幾種因素不變的情況下,只改變其中的一個因素,以確定每一個因素的具體影響,最後找出其主要原因。有時造成某種變化或現象的原因並不是哪一個因素單獨起作用的結果,就要同時進行多變因素的析因實驗。

③模擬實驗:在科學研究中,有時由於受客觀條件的限制,不允許或不能對研究對象進行直接實驗,為了取得對研究對象的認識,人們可以通過模擬的方法,選定研究對象的代替物(即模型),模擬研究對象(即原型)的實際情況,對代替物進行實驗。

〔示例〕(全國競賽試題)Mn2+離子是KMnO4溶液氧化H2C2O4的催化劑。有人提出該反應的歷程為:

Mn(Ⅶ) Mn(Ⅵ)Mn(Ⅳ) Mn(Ⅲ)

Mn(C2O4)2n3-2n —→Mn2++CO2

請設計2個實驗方案來驗證這個歷程是可信的(無須給出實驗裝置,無須指出選用的具體試劑,只需給出設計思想)。

〔解釋〕據題意,要證明以下兩點:一是Mn2+離子是催化劑;二是催化歷程中反應是分多步進行的,中間過程有Mn(Ⅵ)、Mn(Ⅳ)、Mn(Ⅲ)等生成。可提出以下幾種思路:

①做對照實驗:在一H2C2O4溶液中加入Mn2+離子,另一H2C2O4溶液中不加Mn2+離子。再分別滴加KMnO4溶液時,觀察比較加Mn2+離子的溶液中反應速率有無加快。

②設計實驗證明Mn2+離子能否與Mn(Ⅵ)、Mn(Ⅳ)、Mn(Ⅲ)反應。

③尋找一種能與Mn(Ⅵ)、Mn(Ⅳ)或Mn(Ⅲ)生成配合物或難溶物的試劑,把這種試劑加入含H2C2O4、Mn2+的混合溶液中,再滴加KMnO4溶液,觀察反應速率是否變慢。

3. 適合用實驗法的研究項目有哪些

常見的有文獻研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、行動研究法、經驗總結法等。

根據各種研究方法的所起的作用不同,大致可以分為兩大類,一類是收集研究數據資料的方法,如調查法、觀察法、測量法、文獻法等。這些方法旨在獲得對象的客觀資料,而不給予對象任何影響。

另一類方法是在改變和影響變數的方法,如實驗法、行動研究法。這些方法是要通過施加某些干預而獲得某些期望的結果。

(3)試驗方法研究擴展閱讀:

注意事項:

實驗過程的控制實驗過程的控制主要就是對各類變數的控制,包括兩個方面:一個是對引入自變數的控制,另一個是對無關變數的控制。對引入自變數的控制主要是在實驗激發的過程中,嚴格執行設計方案,有計劃地、系統地安排實驗激發的環境和程度,有序地作用於因變數。

無關變數也就是非實驗因素,主要來自實驗者、實驗對象和實驗環境三個方面。對無關變數的控制,就是要從這三個方面著手,努力排除或減少非實驗因素對實驗過程的干擾。

4. 實驗開題的「研究方案與試驗方法」怎麼

課題開題報告與研究方案的撰寫方法

第一部分 課題開題報告與研究方案的含義

一、開題報告與研究方案的含義

(一)開題報告,就是當課題方向確定之後,課題負責人在調查研究的基 礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及准備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。
(二)研究方案,就是課題確定之後,研究人員在正式開展研之前制訂的
整個課題研究的工作計劃,它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用,尤其是對於我們科研經驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行一段時間後不知道下一步干什麼的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行。可以說,研究方案水平的高低,是一個課題質量與水平的重要反映。
二、寫好開題報告和研究方案應做的基礎性工作
寫好開題報告和研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫法,但「汝果欲學詩,功夫在詩外」,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。

(一)首先,我們要了解別人在這一領域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下,重復別人走過的路,而會站在別人研究的基礎上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;

(二)其次,我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識,理論基礎扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎,否則,沒有理論基礎,你就很難研究深入進去,很難有真正的創造。因此,我們進行科學研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。

5. 科研研究方法有哪些

科研的典型方法。前面選題和搜集資料都是科研的前提條件,接下來我們就應該正式進行科研工作。在進行科研工作之前,我們要掌握一些典型的科研方法。
1.觀察法.科學觀察是指人們通過感官,有計劃、有目的對在自然發生狀態下何在人為發生的條件下的事物。科學觀察是我們科研常用的方法,它與人們日常的觀察不同,科學觀察總是為了解決一定的科學問題而進行的,它有明確的任務、目的和觀察對象,它不僅要用眼睛看,有時還要藉助於儀器進行觀察,觀察之後還要進行詳細的、准確的記錄,而人們日常的觀察是很隨意的,沒有這些要求和規定。1.觀察方法 2 觀察的意義 3觀察的原則 4.觀察的種類 5.觀察的偏差
2實驗法。 試驗方法是獲取第一手科研資料的重要的和有力的手段。大量的、新的、精確的和系統的資料,往往是通過試驗而獲得的。試驗方法是探索自然奧秘和發明新物品的必由之路。實驗是檢驗真理的唯一標准。有許多科學理論和技術的正確與否都是通過實驗的方法才能得到驗證的。所以說試驗法是科研工作中非常重要的一種方法。1.實驗方法 2實驗新特點3.實驗的作用4.實驗的類型5.實驗的要求6.實驗的缺陷
3.模擬法。模擬方法就是根據相似的理論,先設計和製作一個與自然事物、自然想像及其發展變化過程相似的模型,然後,通過對模型的試驗和研究,間接地去試驗和研究「原型」的性質和規律性。模擬方法與常規的實驗方法相比較,一般說來,他不是對「原型」的各種因素影響的純化和簡化,而是盡量對「原型」的復雜因素進行全面的模擬和研究。所以,模擬方法可以很好的解決實際試驗中難以實現的條件,有效的促使科研工作的進一步完成。1.模擬方法 2.模擬的特點 3.模擬的種類 4.模擬的作用 5.模擬的不足
還有其他一些方法比如:數學方法,理想化,類比法,假說法,綜合法等。

6. 診斷性試驗的最基本的研究方法是什麼隨機對照試驗

診斷性試驗的最基本的研究方法是什麼?
A.隨機對照試驗B.病例對照研究C.隊列研究D.橫斷面研究E.病例報告
根據診斷性試驗的研究方法,這是一種隊列研究,因此應該選C。在臨床上進行診斷性研究時會將病人分為「有研究疾病」和「無研究疾病」兩組,觀察者在並不知曉的情況下來採集數據和分析結果,這很符合隊列研究的定義。

7. 研究方法和實驗過程有什麼區別

研究方法是指在研究中發現新現象、新事物,或提出新理論、新觀點,揭示事物內在規律的工具和手段。實驗過程是指你怎麼去做用研究方法去做實驗

8. 試驗研究內容與方法

1)選擇不同地區、不同景觀條件、不同地質條件和岩石類型並且沒有明顯蝕變礦化的背景區,進行背景區第四系疏鬆層元素貧化富集規律研究。按照5~20m點距,採集第四系疏鬆層不同層位土壤、岩石樣品,樣重500g,加工粒級-40目。研究微量元素在各類岩石、土壤不同層位、不同粒級樣品中的分布情況和元素在不同層位的貧化富集規律。

2)選擇不同地區、不同景觀條件、不同地質條件和礦化類型的已知礦床成礦地段,進行礦化異常地段第四系疏鬆層元素貧化富集規律研究和土壤測量方法試驗。採集礦體、礦化圍岩和上覆各層位、不同粒級土壤樣品,原始樣重:粒度試驗樣品5000g,加工粒級:-4~10目,-10~+20目,-20~+40目,-40~+60目,-60~+80目,-80~+160目,-160目。研究各類指示元素的分布情況和元素在不同層位的貧化富集規律,確定土壤地球化學測量的最佳采樣層位、采樣介質和采樣粒級。

3)選擇不同地區、不同景觀條件、不同類型典型礦床成礦地段試驗條件較好的水系,進行已知礦床次生分散規律研究和水系沉積物測量方法試驗。按照50~400m點距,採集水系沉積物、泥炭、腐殖土等不同采樣介質、不同粒級樣品。采樣質量和加工粒級:粒度試驗樣品5000g,加工粒級:-4~10目,-10~+20目,-20~+40目,-40~+60目,-60~+80目,-80~+160目,-160目等粒級;其他樣品500g。研究各類介質指示元素的富集粒度,研究隨著與礦體距離的增大,各類采樣介質中指示元素含量的衰減規律;將不同粒級樣品分析結果進行對比,確定最佳采樣介質、加工粒級、采樣部位和采樣密度。

4)水系沉積物測量「漂洗采樣方法」試驗。選擇已知礦床試驗條件較好的水系,按照50~200m點距,同點位採集水系沉積物(原始樣)樣品和漂洗過的樣品。漂洗采樣方法:用采樣勺將水系底積物舀入盤內,加入適量水進行漂洗,盡量除去草木屑、泥炭等雜物,保留水系碎屑沉積物(含細粒級部分)。漂洗後樣品重500g。將漂洗和未漂洗的樣品分析結果進行對比。

5)選擇已知礦床成礦地段進行溝系沉積物測量方法試驗。橫剖面:垂直礦體走向,按照10~20m點距,採集不同層位殘坡積土壤樣品。樣重1000g,加工成10~+60目和-60目兩種粒級。了解指示元素在殘坡積層中橫向的遷移情況。縱剖面:剖面布設在礦體物質組分受剝蝕後沿斜坡下滑所沉積的溝谷。自溝腦向下,按照50~200m點距,採集溝谷沉積物樣品。樣重1000g,加工成10~+60目和-60目兩種粒級。了解指示元素沿溝谷向下遷移的情況。

6)有機碳對元素吸附富集和對異常影響因素實驗研究。選擇有機質影響明顯的異常水系,按照200~500m間距同點位採集水系沉積物大樣和泥炭樣品,水系沉積物大樣重1500g,泥炭樣品重500g。水系沉積物樣品加工為-4~+20目、-20~+60目、-60目等3個粒級,泥炭樣品加工成-60目。

7)水化學測量方法有效性試驗。出發前,在室內用5%的超純硝酸將新購的采樣瓶浸泡24h,然後用去離子水清洗干凈,晾乾、裝箱、封嚴,備用。水樣布置在有地表水或地下水出露的地段,採集的主要是河水和泉水,個別為礦井涌水。采樣密度0.65~2.67點/km2。每樣採集量25mL。采樣時,用欲采水體清洗采樣瓶5次,然後灌滿采樣瓶,蓋上瓶蓋。在采樣點現場用pH計測試水體pH值。回駐地以後,當天用1∶1超純硝酸酸化水樣至pH值≤2以後,保存,備送分析。從采樣到測試在一個月時間內完成。

8)植物測量方法有效性試驗。植物樣品的採集按照不同研究區分布的物種的不同,選擇採集的植物種類亦不同。在小西林研究區選擇樺樹根,在天合興研究區選擇樺樹皮和落葉松1~2年生枝葉,在塔源研究區選擇落葉松樹1~2年生枝葉和苔蘚,在綽爾研究區選擇落葉松樹1~2年生枝葉和樺樹根。樣品採集完成以後,在駐地使用自來水或當地河水(未受到污染)清洗樣品,洗掉樣品上沾染的泥土。曬干後,直接用無污染碎樣設備碎至-80目後再進行分析測試。

9)水系沉積物重砂測量試驗。在多寶山銅礦、東安金礦礦化水系通過漂洗採集-10~+20目、-20~+40目、-10~+60目等粒級樣品。樣品經過縮分、篩分、淘洗和掃描電鏡能譜分析,對樣品礦物組成、礦物特徵、礦物含量進行分析。

10)在勘查示範區主要投入1∶10000地質草測、1∶2000地質草測、1∶10000土壤測量、1∶10000高精度磁法測量、1∶5000地質-土壤-高精度磁法-激電中梯剖面測量和激電測深、1∶5000大功率激電剖面、EH4剖面測量等方法,並對異常地段進行槽探、鑽探工程揭露,發現工業礦體。

9. 發動機可靠性試驗方法研究是大學課嗎

扭矩:扭矩是使物體發生轉動的力。
發動機的扭矩就是指發動機從曲軸端輸出的力矩。在功率固定的條件下它與發動機轉速成反比關系,轉速越快扭矩越小,反之越大,它反映了汽車在一定范圍內的負載能力。
發動機通過飛輪對外輸出的扭矩稱為有效扭矩,用Te表示,單位為N·m。有效扭矩與外界施加於發動機曲軸上的阻力矩相平衡。發動機通過飛輪對外輸出的功率稱為有效率,用Pe表示,單位為kW。它等於有效轉矩與曲軸角速度的乘積。
發動機的有效功率可以用台架試驗方法測定,即用測功器測定有效轉矩和曲軸角速度,然後運用以下的公式便可計算出發動機的有效功率。
Pe=Te·(2∏·n/60)/1000=Te·n/9550(kW)
其中:Te--有效轉矩,N·m n--發動機轉速,r/min
有效扭矩的最大值稱為最大轉矩,有效功率的最大值稱為最大功率。
報刊上在介紹某一車型時,其技術參數中的扭矩和功率通常就是最大扭矩和最大功率。而發動機銘牌上標明的功率及相應轉速則稱為額定功率和額定轉速,額定功率一般要小於最大功率,按照汽車發動機可靠性試驗方法的規定,汽車發動機應能在額定工況下能連續運行300-1000h。
關於扭矩和功率的含義,通俗一點講,扭矩好比百米賽跑選手在起跑點蹲撐,蓄勢待發,准備沖向前那一剎那的沖勁;而功率就是維持這股勁可以越跑越快,一直跑到終點的能力。增大發動機的排量,就能提高Te和Pe。為了增大發動機排量,可增加氣缸數(如3缸變4缸),或者增加單位氣缸的容積(如增大氣缸內徑)。
簡單的說:發動機的扭矩象徵其氣缸一口氣所能吸進的油氣量,這個吸氣量是會隨油門開度的加大和發動機轉速的逐漸升高而增加的,但是它不會一直變大上去,到了某一轉速它就會達到顛峰,這就是平時人們所說的最大扭矩。發動機的轉速再上升,它就會逐漸下降,這是汽油發動機等內燃機在扭矩上的特色,也是最不理想的地方。功率等於扭矩乘以轉速,它象徵在單位時間里發動機可吸進的油氣量。所以,當發動機轉速逐漸上升到最大扭矩點時,每口氣吸進的油氣量和單位時間里的吸氣次數都在增加,因此功率一直上升;當轉速超過最大扭矩點後,盡管每口氣吸進的油氣量減少,但由於降幅不大且吸氣次數在增加,所以一直增加到最大功率點為止;當轉速超過最大功率點後,每口氣吸進的油氣量減少幅度要大於吸氣次數的增加幅度,所以功率開始減少。汽車所要求的發動機動力性指標Te和Pe是在一定轉速下得到的。不同汽車的使用要求不一樣,車速也不一樣(如載貨汽車和轎車使用的車速就不一樣),所對應的發動機轉速就不一樣,因此不同用途的發動機,即便在有效功率相等的情況下,它們所對應的轉速也是不一樣的,反言之即功率相等的發動機並不能符合所有車型的要求,還必須在考慮功率和扭矩的同時看其所對應的轉速,這樣才能全面看出發動機的動力性能指標Te和Pe是否符合要求。
而Te和Pe這兩項動力性指標並不能直接用來評價不同排量發動機的優劣或強化程度,即不是功率和扭矩大的發動機就好或強化程度就高,而是要看單位氣缸工作容積所發出的功率和扭矩。
TL和PL就是表示單位氣缸工作容積的扭矩和功率,使用這兩項指標才能比較出不同發動機的優劣或強化程度

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