① 論辯能力訓練技巧有哪些
論辯的特點，決定了論辯的訓練內容。只要辯手多在表達流暢、語言純正、思路敏捷、即席發揮等幾個方面下工夫，論辯能力自然會有很大的提高。
1.誦讀訓練
誦讀訓練法主要是訓練辯手的語言、語調、語氣等基本功。所選的誦讀材料一般以議論文為主，也可用散文、詩歌等較易發揮感情的材料。
2.限時表達訓練
讓兩個辯手互相問答，提問只能用一句話，回答也只能用一句話，互相問答不能超過一定的時間。這其實也是一種自由論辯的模擬訓練，只是省卻了雙方的陳述。一旦辯手在規定的時間沒有表達完整，可以讓他立即悟到自己語言的缺陷，同時也給予了積極的鍛煉。
3．提煉主題訓練
論辯要求辯手有不同一般的悟性，即在極短的時間內對對方的語言作出歸納、判斷，同時也組織反攻。這一系列的過程當然牽涉到邏輯、反應能力，但不可否認如何將對方主題歸謬抓漏，再正確表達己方觀點也是表達的任務。提煉主題法即是為這一目標設計的。
4.即興演講訓練
即興演講在各種論辯訓練中無疑是最有挑戰性的，它能鍛煉辯手在短時間內語言的組織、表達以及儀態等各方面的能力。
② 辯論，如何鍛煉邏輯思維
掌握清晰明確的概念，概念的真偽很重要；
掌握重要的基本的哲學和科學公理；
弄清基本的真實的邏輯過程；
靈活使用科學的各種思維方法，主要是邏輯和歸納，還有很多；
多找人辯論，習慣成自然。
③ 怎麼自我鍛煉辯論能力
額。。看到了就給點個人意見吧。。我初中開始玩辯論也一直都是三辯。。個人覺得多看東西這個就不用說了大家都能知道的。。說點自己的心得吧。。我覺得在拿到辯題後剖析辯題這個是非常重要的一點。。作為辯手特別是三辯。。首先你要在心裡准備幾個論點。。也就是你要拿來攻擊的幾個點。。這樣起碼保證了你不會被辯到無話可說。。其次作為一個三辯。。必須比其他辯手想的更多。。你要在心裡模擬辯論。。你提出了一個問題後。。如果你作為反方可能會作何回答。。如果你作為反方可能會針對你提出什麼問題。。然後盡量的鍛煉自己的語速。。你的語言一定要有節奏。。節奏可以快但一定不能是亂的。。語言要清晰。。有力。。再說幾個小節。。在辯論場上。。儀容禮貌是非常重要的。。統一著裝。。不要有小動作。。手勢可以有但不能多。。這能極大的提升你的印象分。。
平常的鍛煉。。可以多看看一些社會熱點問題。。熱點新聞。。。而在看待這些熱點的時候必須秉持一個懷疑的態度。。辯證的態度。。有質疑。。你才會有看法。。還有一點就是。。在你拿到一個辯題之後。。不論按你的價值觀來說你的看法是怎麼樣的。。你必須堅定不移的認同你所拿到的觀點。。這個非常重要。。以為只有你自己堅信不疑才能夠使人家更相信你。。作為一個三辯。。不說幽默機智反應。。起碼自信是必須的。。
額。。一不小心發現打了很多了。。。以上。。希望對你有所幫助。。也希望你以後會越來越成功。。
④ 在辯論中，如何訓練辯手的反應能力
辯論中不能訓練！ 「台上一分鍾，台下十年功！」訓練是在平時做的！
⑤ 辯論賽辯論技巧技巧是什嗎
1． 正方一辯的發言時間控制 正方一辯是整場辯論的第一個發言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先准備好的稿子認認真真地念好。不過，如果能在念出最後一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，在我看過的幾十場辯論賽中，只有兩人能做到，而且也純屬運氣，所以不必強求。 正方一辯還有一些戰術，如在發言結尾向對方提出好幾個問題，以圖擾亂對方一辯發言，但對方如稍有經驗，一般是避而不答，於是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說：「關於***將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。」這種做法優點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復一遍，然後坐下。 2． 控制駁論的的比例 除正方一辯外，其餘辯論隊員都面臨著如何在發言中處理駁論與立論的關系，初學者易犯的毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門；二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由於無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。 駁論應該注意的問題是： ①事先有所准備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭； ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊； 臨場駁斥要注意對方發言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言； ③反駁的對象不要太過分散，不超過3點； ④最好是針對前一個發言者進行駁斥，如果中間已經隔了幾輪發言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據例外； ⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。 3． 語言通俗化、口語化 初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反。前面已經說過，辯手經過准備之後，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產生較大影響，這一點也同樣適用於自由辯論。 4． 概念的模糊和清晰 其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。 舉個例子：在「法治能消除腐敗」的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利；如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最後我方採用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防範、監督、教育幾種功能相互作用的動態過程。實戰效果頗佳，對方沒有什麼好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節問題上作了大量的糾纏。 可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現象為零，這樣才能加強進攻的力度。
⑥ 應該如何提高自己辯論的能力
要提高自己的辯論能力。我建議你去先去找一些書籍，先學習一下在辯論中你應該做什麼，該怎麼做。然後就是實踐了。要經常在一些辯論中發表自己的觀點。要讓別人信服，認可這個觀點。經過長時間的磨煉就會提高了。
⑦ 想提高辯論技巧，平時應當做怎樣的訓練
第一關於思維反應，從個人的經歷來看，實踐最重要，一方面是多打比賽，另外一方面是多看比賽，這樣的看比賽並不是說一定要看國辯或者全辯這樣的大型賽事，學校組織的小型的比賽也可以，作為一個觀眾，當雙方提出自己的問題的時候，自己模擬一下如果是你會如何作答，看看一些成功的辯手又是如何解決問題的，久而久之把這樣的經驗帶入到自己的比賽當中去，相信對於個人在比賽中得表現能夠有所提升。
第二說話的方式，記得曾經有位前輩，打四辯出身，在電視上看到一個話題都會給自己定一個辯題，寫一篇陳詞。其實萬古不破的真理，勤能補拙，久而久之就能形成自己的辯風和說話方式。希望可以幫到你