① 體育科研方法
體育科學研究的方法分類按研究課題的性質分類,可分為基礎研究、應用研究和發展(開發)研究。 基礎研究、應用研究和發展(開發)研究是相互聯系、相互促進、相互制約的,他們共同組成了一個類別齊全、結構完整、理論與實踐相互交融的體育科學研究的內容體系。
同時,體育科學研究是科學研究的形式之一,是以體育現象為研究對象,以科學的態度運用科學的方法,有目的、有計劃地探索體育現象及規律,並指導體育實踐的活動和過程。
本書作者持教育學博士和哲學博士學位,發表著作6部,著作章節12章,學術期刊論文75篇,學術會議論文37篇,譯著1部,譯文22篇0因此,積累了較多的研究經驗。在研究過程及研究生研究方法的教學過程中,深切體驗到笛卡兒的名言:方法學的知識是最有用的知識。體育科學研究方法的知識,毫無疑問,也是體育科學知識體系中最重要、最基本的部分之一。
② 畢業論文的研究方法有哪些啊
畢業論文的研究方法有哪些啊
畢業論文的研究方法有哪些啊?那裡羅列了一些大學論文的研究方法?下面我就給大家整理出來了畢業論文的研究方法有哪些啊?一起來了解看一看吧,閱讀完之後希望能夠對你有所幫助到呢!
大學畢業論文的論文的研究方法有哪些呢?
調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法、調查方法是科學研究中常用的基本研究方法.它綜合運用歷史法、觀察法等方u法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有i計劃的、周密的和系統的了解,並對調查搜集到的超多資科進行分析、綜合,比較、歸納,從而為人們帶給規律性的如識。
調查法中最常用的是問卷調查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法.即調查者就調查項目編製成表式,分發或郵寄給有關人員,請示填寫答案,然後回收整理、統計和研究。
論文的研究方法之實驗法
實驗法是透過主支變革、挖制研究對象來發現與確認事物間的因栗聯系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性。觀察與調查都是在不下預研究對象的前提下去認識研究對象,發現其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人為地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從於科學認識的需要。第二,控製件。科學實驗要求根據研究的需要。藉助各種方法技術,減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾,在簡化、純化的狀態下認識研究對象。第三,因果性。實驗以發現確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。
論文的研究方法之觀察法i觀察法是指研究者根漏必須的研究日的、研究提繼或觀察表,用自我的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有日的性和計劃性,系統件和可重復性。在科學實驗和調查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:①擴人人們的感件性認識。②啟發人們的思維。③導致新的發現。
論文的研究方法之文獻研究法
文獻研究法是根據必須的研究日的或課題,透過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用於各種學科研究中。其作用有:①能了解有關問題的歷史和現狀,幫確定研究課題。②能構成關於研究對象的一般印象,有助於觀察和訪問。③能得到現實資料的比較資料。①有助於了解事物的全貌。
論文的研究方法之實證研究法
實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據現有的.科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,透過有日的有步驟地操縱,根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。主要日的在於說明各種自變數與某一個因變數的關系。
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論文的研究方法之定件分析法
定件分析法就是對研究對象進行質的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精,去偽存真,由此及彼、由表及裡,到達認識事物本質、描示內在規律。
論文的研究方法之定量分析法
在科學研究中,透過定量分析法能夠使人們對研究對象的認識進一步精確化,以使更加科學地揭示規律。把握本質,理清關系,預測事物的發展趨勢。
論文的研究方法之跨學科研究法
運用多學科的理論,方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱交義研究法。科學發展運動的規律證明,科學在高度分化中又高度綜合,構成一個統一的整體。據有關專家統,此刻世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯系愈來愈緊密,在語言,方法和某些概念方面,有日益統一化的趨勢。
論文的研究方法之個案研究法
個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調查分析,弄清其特點及其構成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型:(1)個人調查,即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查。即對某個組織或團體進行調查研究:(3)問題調查,即對某個現象或問題進行調查研究。
論文的研究方法之功能分析法
功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它透過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現象。
論文的研究方法之數量研究法
數量研究法也稱統計分析法和定量分析法,指透過對研究對象的規模、速度、范圍、程度等數量關系的分析研究,認識和描示事物間的相互關系、交化規律和發展趨勢,藉以到達對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
論文的研究方法之模擬法(模望方法)模擬法是先依照原型的主要特徵,創設一個相似的模型,然後透過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系,模擬法可分為物理模擬和數學模擬兩種。
論文的研究方法之探索件研究法
探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息,探索、創造新知識。
產生出新穎而獨特的成果或產品。
除了基本研究方法以外,在比較體育的研究中還有很多常用的研究方法,可將其大致區分為定性研究與定量研究兩大類。其中,定量研究即為統計分析法。定性研究的方法較多,根據研究目的可對其進行區分:以獲得整體性解釋為導向的有比較描述法、歷史研究法、階段分析法與質性研究法;以解決具體問題為導向的有問題研究法、因素分析法、假設驗證法與教育洞察法。 下面將一一對這些常用的研究方法進行分析。 一、比較描述法 描述就是對具體研究現象或過程的形象詳盡的揭示。
康德爾將歷史研究法的操作程序總結為描述、解釋、比較和抽象四個階段。描述便是前面所提到的比較描述法,將體育現象進行分類描述;解釋是在描述的基礎上進行的,主要是解釋體育制度或體育現象所形成的歷史原因;比較則是需要找出不同國家的共同點與不同點;抽象是要將研究的結果提煉深化,形成為實踐服務的理論。 歷史研究法對研究者提出了這樣的要求:一是充分的史料;二是相應的歷史知識背景和正確的歷史觀;三是對研究的年限區間及相應體育發展階段作相應的劃分,限定研究主題,避免盲目性;四是具備基本的研究方法;五是具備在歷史分析之後對未來發展作出預測的能力。
④ 論文中常用的20種研究方法
論文中常用的20種研究方法如下:
1、實證研究法
實證研究法是認識客觀現象,向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法,其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。
3、案例分析法
案例分析法是指把實際工作中出現的問題作為案例,交給受訓學員研究分析,培養學員們的分析能力、判斷能力、解決問題及執行業務能力的培訓方法。
4、比較分析法
亦稱對比分析法、指標對比法。是依據客觀事物間的相互聯系和發展變化,通過同一數據的不同比較,藉以對一定項目作出評價的方法。
5、思維方法
思維方法又稱思想方法、認識方法是人們正確進行思維和准確表達思想的重要工具,在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想像、分析綜合等。
6、內容分析法
內容分析法是一種對於傳播內容進行客觀,系統和定量的描述的研究方法。內容分析的過程是層層推理的過程。
7、文獻分析法
文獻分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻,並通過對文獻的研究,形成對事實科學認識的方法。一般用於收集工作的原始信息,編制任務清單初稿。
8、功能分析法
或稱結構功能分析法,西方語言學、社會學等學科分析研究社會現象的一種方法。根據對社會現象功能的分析研究去解釋說明社會現象。
9、預測分析法
對人們所從事的社會經濟活動可能產生的經濟效果及其可能的發展趨勢,事先提出科學預見的一種分析方法。
⑤ 畢業論文的研究方法
畢業論文的研究方法,回答如下:
研究方法是指分析論證課題時的思維方法,它屬於認識論范疇。沒有正確的研究方法,就不能深入認識事物的本質,揭示其客觀規律。沒有正確的研究方法,就不能有所發現、有所發明、有所前進、有所創新,自然也就不能獲取研究成果那麼,論文的研究方法有哪些?
(1)調查法
調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過書面或口頭回答問題的方式獲得大量數據,進而對調查中收集的大量數據進行分析、比較、總結歸納,為人們提供規律性的知識。
(4)定量分析法
定量分析是對事物或事物的各個組成部分進行數量分析的一種研究方法。依據統計數據,建立數學模型,並用數學模型計算出研究對象的各項指標及其數值。常見的定量分析法包括比率分析法、趨勢分析法、數學模型法等等。
(5)定性分析法
定性分析法是對研究對象進行「質」的方面的分析。運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,揭示事物運行的內在規律,包括因果分析法、比較分析法、矛盾分析法等。
⑥ 畢業論文研究方法有哪些
畢業論文研究方法如下:
1、調查法。
調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。
它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解,並對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規律性的知識。
調查法中最常用的是問卷調查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調查者就調查項目編製成表式,分發或郵寄給有關人員,請示填寫答案,然後回收整理、統計和研究。
第三,因果性。
實驗以發現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。
⑦ 體育論文的撰文方法有哪些你有什麼看法
體育研究論文是一項獨立的科學研究,旨在解決體育運動領域的問題。完成研究論文的目的是深入檢查學習過程中獲得的知識,並對其進行鞏固和綜合。研究論文提供了一個機會來確定學生的專業和科學培訓水平以及他/她應用研究工作過程中獲得的知識的能力。完成科學研究的主要技能和技術作為研究論文的結果得到了形式。個別學生,經體育教育理論與方法系同意,可以在教育學和心理學系撰寫體育研究論文。研究論文的內容應涵蓋不同人群的體育教育問題。
“賽季預覽或總結”要麼讓讀者為即將到來的賽數握季做好准備,要麼帶他們參觀剛剛完成的賽季的高潮和低谷。例如,棒球作家可能會在春季訓練期間提交預覽,並在常規賽(或季後賽)結束後提交最佳或最差總結。
“專欄”是一篇評論文章,體育作家可以在其中自由表達他對體育(主要)的看法。有抱負的體育作家撰寫評論專欄的機會可能比多年來證明了自己勇氣的老職業作家更少。
⑧ 體育理論性論文需要什麼樣的研究方法
體育論文撰寫過程中所引用的參考文獻一般採用「順序編碼」制在文後著錄,即按論文所引用文獻的先後順序連續編碼,並將序號置於方括弧中。
1.專著的著錄項目及格式為:主要作者.書名.版本.出版地:出版者,出版年.頁數
例如:[1]孫紹榮.教育信息理論.上海:上海教育出版社.2000,21
2.連續出版物的著錄項目格式為:作者.題名.原文獻題名,版本:在原文獻中的位置
例如:[1]耿培新、曹衛民.對開發體育校本教材的幾點認識.中國學校體育,2005(4):4
參考文獻主要是索引性的,它明確標示引自他人的學術思想、理論、成果和數據,既體現對他人勞動的尊重,又表明了學術的繼承性和嚴肅性,以便讀者進一步檢索有關資料,核實數據或共享資源
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