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分析電路的方法

發布時間:2022-01-31 15:37:34

1. 如何分析電路:

要想設計電路,就得先學會分析電路。
分析電路圖最重要的是了解信號流程(電流走勢),即主信號的走向,或者說信號從哪裡來去向是哪裡。根據這個原理去了解到這張原理圖的功能是什麼
再把原理圖細分成若幹部分,仔細了解每一單元的功能,你就會對整個功能有個大體了解。當然首先你應對單元功能電路有比較多地了解,然後去是整機的工作流程。
「化整為零、還原系統」:現代高科技電子產品,大都由若干基本模塊(單元)組成,而每個模塊一般由一塊電路板實現(較大模塊可以再分成小的模塊,直到可由一塊電路板實現),每個電路板電路一般可以細劃出若干個基礎電子學課程(模擬電子技術或數字電子技術)中大家比較熟悉的基本電路。因此,所謂的「化整為零」,就是指將整機電路細分成上述基本電路的過程;而「還原系統」就是一個相反的過程,即按「某個線索」由基本電路逐漸拼接形成基本模塊直到整機原理電路,也就是說最終要形成整機的概念。「化整為零」是手段,「還原系統」才是真正的目的。
對於單元電路,是指某一級控制器電路,或某一級放大器電路,或某一個振盪器電路、變頻器電路等,它是能夠完成某一電路功能的最小電路單位。從廣義角度上講,一個集成電路的應用電路也是一個單元電路。
單元電路圖是學習整機電子電路工作原理過程中,首先遇到具有完整功能的電路圖

單元電路圖具有下列一些功能:

①單元電路圖主要用來講述電路的工作原理。

②它能夠完整地表達某一級電路的結構和工作原理,有時還全部標出電路中各元器件的參數,如標稱阻值、標稱容量和三極體型號等。

③它對深入理解電路的工作原理和記憶電路的結構、組成很有幫助。

單元電路圖具有下列一些特點:

① 單元電路圖主要是為了分析某個單元電路工作原理的方便而單獨將這部分電路畫出的電路,所以在圖中已省去了與該單元電路無關的其他元器件和有關的連線、符號,這樣單元電路圖就顯得比較簡潔、清楚,識圖時沒有其他電路的干擾。單元電路圖中對電源、輸入端和輸出端已經加以簡化

②單元電路圖採用習慣畫法,一看就明白,例如元器件採用習慣畫法,各元器件之間採用最短的連線,而在實際的整機電路圖中,由於受電路中其他單元電路中元器件的制約,有關元器件畫得比較亂,有的在畫法上不是常見的畫法,有的個別元器件畫得與該單元電路相距較遠,這樣電路中的連線很長且彎彎曲曲,造成識圖和電路工作原理理解的不便。

③單元電路圖只出現在講解電路工作原理的書刊中,實用電路圖中是不出現的。對單元電路的學習是學好電子電路工作原理的關鍵。只有掌握了單元電路的工作原理,才能去分析整機電路。

單元電路圖識圖方法

(1)有源電路識圖方法
所謂有源電路就是需要直流電壓才能工作的電路,例如放大器電路。對有源電路的識圖首先分析直流電壓供給電路,此時將電路圖中的所有電容器看成開路(因為電容器具有隔直特性),將所有電感器看成短路(電感器具體通直的特性)。直流電路的識圖方向一般是先從右向左,再從上向下。

(2)信號傳輸過程分析
信號傳輸過程分析就是信號在該單元電路中如何從輸入端傳輸到輸出端,信號在這一傳輸過程中受到了怎樣的處理(如放大、衰減、控制等)。信號傳輸的識圖方向一般是從左向右進行。

(3)元器件作用分析
元器件作用分析就是電路中各元器件起什麼作用,主要從直流和交流兩個角度去分析。

(4)電路故障分析
電路故障分析就是當電路中元器件出現開路、短路、性能變劣後,對整個電路工作會造成什麼樣的不良影響,使輸出信號出現什麼故障現象(如沒有輸出信號、輸出信號小、信號失真、出現雜訊等)。在搞懂電路工作原理之後,元器件的故障分析才會變得比較簡單。

整機電路中的各種功能單元電路繁多,許多單元電路的工作原理十分復雜,若在整機電路中直接進行分析就顯得比較困難,通過單元電路圖分析之後再去分析整機電路就顯得比較簡單,所以單元電路圖的識圖也是為整機電路分析服務的。

2. 電路基本方法與分析

上、右、下、左,共4個結點。有,2歐電阻上電流為向下15A,4歐電阻上電流為向上12A,R上的電流為向下2A,電流i=5A,電壓u=-4*12-2*15=-78V,uR=-4*12+3*20=12V,故,R=6歐。KVL方程為:uR-3*20+4*12=0。

3. 分析電路的基本方法

常用分析電路的方法有以下幾種:

1;直流等效電路分析法

在分析電路原理時,要搞清楚電路中的直流通路和交流通路。直流通路是指在沒有輸入信號時,各半導體三極體、集成電路的靜態偏置,也就是它們的靜態工作點。交流電路是指交流信號傳送的途徑,即交流信號的來龍去脈。

在實際電路中,交流電路與直流電路共存於同一電路中,它們既相互聯系,又互相區別。

直流等效分析法,就是對被分析的電路的直流系統進行單獨分析的一種方法,在進行直流等效分析時,完全不考慮電路對輸入交流信號的處理功能,只考慮由電源直流電壓直接引起的靜態直流電流、電壓以及它們之間的相互關系。

直流等效分析時,首先應繪出直流等效電路圖。繪制直流等效電路圖時應遵循以下原則:電容器一律按開路處理,能忽略直流電阻的電感器應視為短路,不能忽略電阻成分的電感器可等效為電阻。取降壓退耦後的電壓作為等效電路的供電電壓;把反偏狀態的半導體二極體視為開路。

2:交流等效電路分析法:

交流等效電路分析法,就是把電路中的交流系統從電路分分離出來,進行單獨分析的一種方法 。

交流等效分析時,首先應繪出交流等效電路圖。繪制交流等效電路圖應遵循以下原則:把電源視為短路,把交流旁路的電容器一律看面短路把隔直耦合器一律看成短路。

3:時間常數分析法

時間常數分析法主要用來分析R,L,C和半導體二極體組成電路的性質,時間常數是反映儲能元件上能量積累快慢的一個參數,如果時間常數不同,盡管電路的形式及接法相似,但在電路中所起的作用是不同的。常見的有耦合電路,微分電路,積分電路,鉗位電路和峰值檢波電路等。

4:頻率特性分析法:

頻率特性分析法主要用來分析電路本身具有的頻率是否與它所處理信號的頻率相適應。分析中應簡單計算一下它的中心頻率,上下限頻率和頻帶寬度等。通過這種分析可知電路的性質,如濾波,陷波,諧振,選頻電路等。

4. 分析電路的幾種方法求解

求解電路方法從宏觀上說有兩種: 一是等效變換法,二是程序化方法。(一)利用等效變換,逐步化簡電路,應用歐姆定律(VCR)和全電路歐姆定律計算 (包括簡單KCL和KVL),最終求出未知的電流與電壓。等效變換法有電阻的串聯與並聯,電阻Y-△變換,電源串聯與並聯,電壓源與電流源等效變換、戴維南等值變換等,等效變換法改變了電路結構。(二)程序化方法不需要改變電路結構,分析電路有固定程式,對任何線性電路均適用,便於數學軟體求解。以支路電流為例,①設定各支路電流的參考方向,②列寫KCL、KVL方程及VCR關系式,列寫受控電源的輔助方程,若微分方程再加初始值方程,③將方程組輸入計算機的數學軟體求出未知量 (或未知函數)。電阻電路對應實系數線性方程組,正弦穩態電路對應復系數線性方程組,時域電路對應線性微分方程組。■在計算機未普及的年代、在傳統教學的版書運算中、在面對不太復雜電路時、在不允許使用計算機的場合 (如考試),通常採用電路的等效變換法。該方法將原電路轉換為簡單電路後使用歐姆定律較多,淡化了KCL和KVL的核心地位。大型電路無法使用等效變換法,只能採取程序化方法。程序化方法使我們真正感受到KCL、KVL、VCR(關聯與非關聯)在求解電路中的核心地位。

5. 分析電路圖的方法

給你打個比方,假如你是,電流表時你是一隻手牽著你的被測象,流過你身體的電流就是他身體的電流。你是電壓表時,你的雙手拉著他的雙手,你就能測出他的電壓。不知能理解否?

6. 電路分析的基本方法是什麼

你是初中還是高中。初中的電路圖
只要找到主路和支路。然後運用下定律。。慢慢來,其實很簡單
如果是高中的電路圖
就比較麻煩了
像我現在大學學的,
就是變換電路什麼的,。
記住,。把每一條定律都弄明白
弄懂什麼時候用
相信自己,

7. 如何去分析電路,分析的步驟是什麼

分析電路首先是看整體啊,這個電路整體可以產生一個什麼效果

然後就是看他的局部,比如電源,比如是否有斷路,短路,比如各種零件如電容電感,二極體三極體,具體到零件的時候就要了解這個零件的特性,根據他的特性在電路里才有不同的作用

自己設計也是一樣,先考慮要達到一個什麼效果,然後考慮什麼樣的零件可以產生這樣的效果。

大概就是這樣

8. 差分電路的分析方法

你這輸入信號頻率是,

9. 分析控制電路最基本的方法

通過分析各種控制電路,容易發現以下規律:
生產工藝決定了觸頭的接法,觸頭的接法決定了線圈的通斷,線圈的通斷決定了接觸器的動作,接觸器的動作決定了執行部分的工作狀況。
因此,設計時可採用逆動作順序從後至前的「反推」方法。首先根據生產工藝,確定主電路中觸頭的接法,根據主電路中主觸頭的接法,確定對接觸器的動作要求,再根據接觸器的動作要求,設計控制電路。但是這只是無現成電路可採用時的方法。實際設計時,由於有許多已有的基本控制環節可供選用,故設計過程相對簡單。
下面通過一個例子,來說明控制電路的設計步驟。
一個冷庫控制電路設計,要求對壓縮機電動機、冷卻塔電動機、蒸發器電動機、水泵電動機及電磁閥進行控制。需要開啟製冷機組時,必須先打開水泵電動機、蒸發器電動機、冷卻塔電動機;延時一段時間後再啟動壓縮機,再延時一段時間後再開啟電磁閥;停機時,全部同時停止即可。
1.主電路設計
這里需要控制的對象有:水泵電動機、冷卻塔電動機、蒸發器電動機、壓縮機電動機和電磁閥共5個對象。啟動機組時,水泵電動機、冷卻塔電動機、蒸發器電動機同時啟動,鑒於它們的容量較小,可將其接在同一迴路,而壓縮機電動機和電磁閥則需依次延時一段時間,故需分開設計,因此設計的主迴路如圖4.1 1所示。

2.列出主迴路中電器元件動作的要求
根據控制對象的要求和主迴路的布局,列出對電器元件動作的要求:
①按下啟動按鈕後,KM1首先吸合。
②延時一段時間後,KM2吸合。
③延時一段時間後,KM3吸合。
④按下停止按鈕後,所有電動機立即停止。
⑤工作時應加一定的指示電路及保護電路。

3.選擇基本控制環節,並進行初步的組合
根據上述要求,至少應選擇一個自保持環節及兩個延時環節,如圖4.1 2所示。
基本電路組合時,應理清動作順序關系。首先是自保持電路動作,帶動延時電路(1)動作,然後是延時電路(1)帶動延時電路(2)動作,也可以自保持電路動作後,同時帶動延時電路(1)和延時電路(2)動作。不過延時電路(2)的延時時間應長一些。
選用各環節中的接觸器直接控制主迴路和各電動機,並選自保持電路中的停止按鈕SB1控制整個電路,作為總停開關,則電路演變

10. 如何分析看電路圖

(一)看實物畫電路圖
一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。
順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有
處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。
首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。
特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,
看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,
具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點
之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路)
,並准確將每條支
路中的元件按順序畫規范,
作圖要求橫平豎直,
鉛筆作圖檢查無誤後,
將電壓表
畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。
若是並聯電路,
在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。
(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路
[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]
遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。

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