醫學研究使用的方法

① 常用的醫學研究方法

預防醫學 第二節 描述流行病學方法 現況研究 優點：簡便易行；樣本在總體中的分布均勻，代表性比較好；抽樣誤差一般小於單純隨機抽樣。 局限性：總體較大時，抽到的個體分散，資料難以收集；總體各單位排列有某種規律、而且與研究結果有關時，若利用該排列抽樣，可產生系統誤差（偏倚）。 . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 分層抽樣 將調查的總體按照某種特徵分成若干層，然後在每層中進行隨機抽樣的方法。 可按年齡、性別、職業、種族等分層 在各層內再進行隨機分組 層 層 層 總體 . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 分層抽樣 優點：抽樣誤差小；便於對不同層採用不同的抽樣方法；便於對各層獨立進行分析；當層間變異大、層內變異小時，最適合用分層抽樣的方法。 局限性：總體較大時，抽到的個體分散，資料難以收集，不適於大型流行病學研究 . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 現況研究 整群抽樣 從總體中隨機抽取若干群體為抽樣單位，對其中所有人進行調查的方法。 將總體分成若干群組 以群組為抽樣單位進行隨機抽樣 被抽到的群組中的全部個體均為調查對象 . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 現況研究 cluster sampling . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 現況研究 整群抽樣 優點：易於組織、實施方便，易為研究對象所接受，節省人力和物力。 局限性：抽樣誤差較大，通常要比其他方法增加1/2的樣本含量，分析工作量也較大。 . 預防醫學 第二節 描述流行病學方法 現況研究 多級抽樣 抽樣過程分階段進行，每個階段可採用以上任意一種方法抽樣，即將上述抽樣方法綜合運用，優勢互補。常用於大型流行病學調查。 先將總體分成若干層，然後整群抽樣 按行政區域逐級進行整群抽樣。從總體中抽取范圍較大的單元（一級抽樣），從一級單元中抽取范圍較小的單元（二級抽樣），依此

② 什麼是社會醫學最主要的研究方法

觀察研究,是社會醫學最主要的研究方法,是在 某一特定的現場人群中應用現場調查技術,採用一定 的工具和手段收集資料,並通過對資料的分析認識事 物及其規律的研究方法

③ 常見的醫學倫理學研究方法有哪些

一、歷史的方法
所謂歷史的方法，就是用歷史的眼光去觀察和分析醫學道德的對醫學倫理學加以研究和進行學習的方法，是基於歷的醫學倫理研究和學習醫學倫理學的方法。
二、比較的方法
比較的方法是現代眾多學科研究和學習大量使用的方法，是探求研究對象與他物的共同點和不同點的有效的方法，有縱比、橫比、同比、異比、交比等內容。所謂醫學倫理學比較的方法，主要是與國際醫學倫理思想進行比較研究和學習的方法。
三、實踐的方法
所謂實踐的方法，就是結合醫學科學發展和臨床運用實踐對醫學倫理學進行研究和學習的方法。
案例分析方法是一種具體的醫學倫理學實踐方法。案例分析方法是提取典型的醫學倫理案例（分為進行文字概括和具體的實際案例），基於已有的醫學倫理價值觀和醫學倫理規范，發現、分析其中倫理問題，提出醫學倫理解決方案的醫學倫理學研究和學習的方法。結合具體的案例可以檢驗醫學倫理的優劣，深化對醫學倫理的認識，甚至突破已有的醫學倫理成果。
四、系統的方法
所謂系統的方法，就是按照事物本身具有的系統性把研究對象放在系統形式中加以考察的方法。系統的特徵有整體性、結構性、層次性和開放性。
五、實證的方法
所謂實證的方法，就是對醫學道德這種社會現象進行客觀解釋、靜態和數量分析的方法。
通過實證研究，找出醫學道德產生和變化的外部原因；通過對大量樣本的調查和數量分析揭示醫學道德的內在聯系。一個時期，人們注重了對醫學道德現象的定性研究，認為不能運用定量方法研究醫學道德。隨著對醫學道德研究內容深入，為了滿足對醫學道德的客觀研究需要，醫學道德研究方法也應該豐富，實證的方法就顯得非常必要。

④ 臨床醫學研究的三種方法

臨床醫學研究的三種方法是：觀察法；實驗法；理論法。

臨床醫學的介紹：

臨床醫學是研究疾病的病叢散侍因、診斷、治療和預後，提高臨床治療水平，促進人體健康的科學。臨床即「親臨病床」之意，它根據病人的臨床表現，從整體出發結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。

臨床醫學需要在基礎醫學所取得的知識基礎上診治病人，二者的關系與基礎科學和應用科學的關系有類似之處。然而還應看到，基礎醫學與臨床醫學的關系又有相當重要的不同之處。基礎醫學和臨床醫學都有認識人體（主要是健康人，也包括病人）生命活動、發現其中規律的使命，而臨床醫學是發現疾病的唯一途徑，為醫學發展提供了滲吵豐富的研究材料。

⑤ 如何研究醫學

1、從碰到問題中選題：

由於在生物科學與醫學領域內，許多問題並末完全闡明，因此在實際工作中，往往有些現象不能用已知的知識來解釋，不少問題不能用已有的技術去解決，這些都可能構成科研課題，所以留心觀察與認真分析是十分重要的，隨身碰到同一問題的次數增多，經過不斷細心分析比較，就可能悟出解決這一問題的原始意念，有了原始意念，就有可能發展成為科研課題。

2、從文獻空白點選題：

科研工作者根據自己的特長與已掌握專業的發展情況，進一步查閱近30年本專業有關國內外文獻，從中尋找空白點，填補這一空白可以作為自己的科研選題。

每一課題的研究內容都有一定的范圍與層次，在完成本課題任務之後，在絕大多數情況下可以從廣度和深度進一步延伸，通過延伸選題，可以使科研步步深入，工作假說日趨完善，逐步達到學說形成的水平。

3、從改變研究內容組合中選題：

一般說來，每個具體研究課題由被試因素、受試對象與效應指標3個要素組成，有意識地改變原有課題3個要素中的一個，如果具有理論意義與應用價值，就可以構成一個新的課題。

⑥ 現代醫學的研究大量採用什麼方法

醫學研究方法可以分成觀察性研究 、實驗性研究 、理論性研究具體下邊又可以細分成現況調查、個案調查、隊列研究、臨床試驗、流行病學模型研究等等

⑦ 醫學科研的基本方法有哪些

醫學科學研究具有一般自然科學研究的特徵，還具有研究對象的特殊性和研究工作的復雜性。
1．醫學研究的三個層次：①群體水平；②器官組織水平；③細胞分子水平。
2．醫學研究的對象：①人，包括正常人和病人；②離體組織細胞；③動物。
3．醫學研究的方法：①觀察法；②實驗法；③理論法。
4．醫學研究的場所：①社區；②醫院；③實驗室。
5．醫學研究的三個基本環節：①設計；②衡量；③評價。

⑧ 社會醫學研究最常用的研究方法是

1、描述性研究：是流行病學研究的基礎，主要方法為現況研究，通過調查描述疾病的分布和各種可疑致病因素的關系，提出病因假說。

2、分析性研究：一般是選擇一個特定的人群，對由描述性研究提出的病因或流行因素的假設進行分析檢驗。它又分為病例對照研究和隊列研究。

3、實驗性研究：流行病學實驗是在人群現場中進行的，將觀察人群隨機分為試驗組和對照組，給試驗組施加某種干預措施，通過隨訪觀察，判定干預措施的效果，進一步驗證假說。

(8)醫學研究使用的方法擴展閱讀：

社會醫學的教學目的

傳統的醫學教育局限於生物醫學教育模式，強調從生物醫學的角度研究疾病發生的原因及發病機制，疾病的診斷、治療及康復技術等。

然而，20世紀50年代以後，隨著生物醫學技術的飛速發展，世界各國的死因譜和疾病譜都發生了或正在發生深刻地轉變，慢性非傳染性疾病如心腦血管系統疾病、惡性腫瘤、意外傷害成為主要的疾病和死亡原因，這些疾病大多與人類自身的行為生活方式有著密切的聯系。

而過去嚴重威脅人類健康的傷寒、天花等急性傳染病不僅被人類認識，並且得到有效地控制或消滅，但是許多新的傳染性疾病，如艾滋病(AIDS)、傳染性非典型肺炎(SARS)等伴隨著社會生活方式的改變，成為波及全球威脅人類健康的殺手。

因此，要有效防治嚴重危害健康的疾病，保護人群健康，提高生命質量，單純依賴生物醫學技術的作用是不夠的。需要充分重視社會因素的作用，發揮社會功能並採取綜合社會衛生措施，才能促進生物醫學技術發揮最佳的社會功能。

⑨ 醫學心理學的研究方法

1.觀察方法

醫師在臨床工作中有目的、有計劃地通過對病人儀表、行為、言談、舉止的觀察去了解其心理活動的方法。此法優點是所得的資料更接近於生活實際，缺點是觀測所得既可能是規律性的心理活動，也可能是偶然現象，另外還受觀察者的知識面、分析能力等主觀因素影響。分為自然觀察法和控制觀察法。

2.調查法

通過晤世咐談或問卷等方式獲得資料，並加以分析研究。

3.心理測驗方法與評定量表法

心理測驗是對心理進行客觀的標准化的定量測定的方法；評定量表是在自然生活下觀察個體或群體心理和行為的量化的測量工具。兩者共同點為樣本大，有代表性，具有高信度、高效度、有常模、標准化的操作程序。不同粗返念點詳見下表。兩法優點為精確、定量、無損傷；缺點為病人如不真實反應，易導致錯誤結論。



4.實驗室方法

有目的地嚴格控制自變數和影響因變數的所有變數，使用儀器和計算工具進行研究的方法。此法是最嚴謹的科學研究方法。優點是指標客觀、所測數據精確，科學可信。缺點是：（1）人的社會心理活動過於復雜，許多條件難以控制，增加分析的難度；（2）所用電學、化學儀器均極精密，需要精通電生理學、化學知識；（3）不岩困接近自然生活。可根據研究中能否控制和控制多少變數將其分為實驗法、准實驗法和非實驗法三種。