㈠ 高考第一輪復習,怎麼復習數學
一、夯實基礎,知識與能力並重。
沒有基礎談不上能力;復習要真正地回到重視基礎的軌道上來,搞清基本原理、基本方法,體驗知識形成過程以及對知識本質意義的理解與感悟,同時,對基礎知識進行全面回顧,並形成自己的知識體系。
二、復習中要把注意力放在培養自己的思維能力上。
培養自己獨立解決問題的能力始終是數學復習的出發點與落腳點,要在體驗知識的過程中,適時進行探究式、開放式題目的研究和學習,深刻領悟蘊涵在其中的數學思想方法,並加以自覺的應用,力求做到使自己的理性思維能力、分析問題和解決問題的能力有切實的提高。
學習好數學要抓住「四個三」:1.內容上要充分領悟三個方面:理論、方法、思維;2.解題上要抓好三個字:數、式、形;3.閱讀、審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化(文字語言、符號語言、圖形語言);4.學習中要駕馭好三條線:知識(結構)是明線(要清晰),方法(能力)是暗線(要領悟、要提練),思維(訓練)是主線(思維能力是數學諸能力的核心,創造性的思維能力是最強大的創新動力,是檢驗自己大腦潛能開發好壞的試金石。)
三、講究復習策略。
在第一輪復習中,要注意構建完整的知識網路,不要盲目地做題,不要急於攻難度大的「綜合題、探究題」,復習要以中檔題為主,選題要典型,要深刻理解概念,抓住問題的本質,抓住知識間的相互聯系。高考題大多數都很常規,只不過問題的情景、設問的角度改變了一下,因此,建議考生在首輪復習中,不要盲目地自己找題,而應在老師的指導下,精做題。
數學是應用性很強的學科,學習數學就是學習解題。搞題海戰術的方式、方法固然是不對的,但離開解題來學習數學同樣也是錯誤的的,其中的關鍵在於對待題目的態度和處理解題的方式上。
要精選做題,做到少而精。
只有解決高質量的、有代表性的題目才能達到事半功倍的效果,然而絕大多數的同學還沒有辨別、分析題目好壞的能力,這就需要在老師的指導下來選擇復習的練習題,以了解高考題的形式、難度。
要分析題目。
解答任何一個數學題目之前,都要先進行分析。相對於比較難的題目,分析更顯得尤為重要,我們知道,解決數學問題實際上就是在題目的已知條件和待求結論中架起聯系的橋梁,也就是在分析題目中已知與待求之間差異的基礎上,化歸和消除這些差異。當然在這個過程中也反映出對數學基礎知識掌握的熟練程度、理解程度和數學方法的靈活應用能力。例如,許多三角方面的題目都是把角、函數名、結構形式統一後就可以解決問題了,而選擇怎樣的三角公式也是成敗的關鍵。
四、加強做題後的反思。
學習數學必須要做題,做題一定要獨立而精細,只有具備良好的反思能力,才談得上精做。做題前要把老師上課時復習的知識再回顧一下,對所學的知識結構要有一個完整的清楚的認識,不留下任何知識的盲點,對所涉及的解題方法要深刻領會、做題時,一定要全神貫注,保持最佳狀態,注意解題格式規范,養成良好的學習習慣,以良好的心態進入高考。做題後,一定要認真反思,仔細分析,通過做幾道相關的變式題來掌握一類題的解法,從中總結出一些解題技巧,更重要的是掌握解題的思維方式,內化為自己的能力,並總結出對問題的規律性認識和找出自己存在的問題,對做題中出現的問題,注意總結,及時解決,重點一定要放在培養自己的分析問題和解決問題的能力上。
注意分析探求解題思路時數學思想方法的運用。
解題的過程就是在數學思想的指導下,合理聯想提取相關知識,調用一定數學方法加工、處理題設條件及知識,逐步縮小題設與結論間的差異的過程,也可以說是運用化歸思想的過程,解題思想的尋求就自然是運用思想方法分析解決問題的過程。
注意數學思想方法在解決典型問題中的運用。
如解題中求二面角大小最常用的方法之一就是:根據已知條件,在二面角內尋找或作出過一個面內一點到另一個面上的垂線,過這點再作二面角的棱的垂線,然後連結二垂足,這樣平面角即為所得的直角三角形的一銳角。這個通法就是在化立體問題為平面問題的轉化思想的指導下求得的,其中三垂線定理在構圖中的運用,也是分析、聯想等數學思維方法運用之所得。
調整思路,克服思維障礙時,注意數學方法的運用。
通過認真觀察,以產生新的聯想;分類討論,使條件確切、結論易求;化一般為特殊、化抽象為具體,使問題簡化等都值得我們一試,分析、歸納、類比等數學思維方法;數形結合、分類討論、轉化等數學思想是走出思維困境的武器和指南。
注意數學思想的運用。
用數學思想指導知識、方法的靈活運用,進行一題多解的練習,培養思維的發散性、靈活性、敏捷性;對習題靈活變通、引申推廣,培養思維的深刻性,抽象性;組織引導對解法的簡捷性的反思評估,不斷優化思維品質,培養思維的嚴謹性、批判性,對同一數學問題的多角度的審視引發的不同聯想,是一題多解的思維本源,豐富的合理的聯想,是對知識的深刻理解,及類比、轉化、數形結合、函數與議程等數學思想運用的必然。數學方法、數學思想的自覺運用往往使我們運算簡捷、推理機敏,是提高數學能力的必由之路。
解題不是目的,我們是通過解題來檢驗我們的學習效果,發現學習中的不足的,以便改進和提高。因此,解題後的總結至關重要,這正是我們學習的大好機會,對於一道完成的題目,有以下幾個方面需要總結:
1. 在知識方面
題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎知識,在解題過程中是如何應用這些知識的。
2. 在方法方面
題目是如何入手的,用到了哪些解題方法、技巧,自己是否能夠熟練掌握和應用。
3. 在解題步驟方面
能不能把解題過程概括、歸納成幾個步驟(比如用數學歸納法證明題目就有很明顯的三個步驟)。
五、高考主幹知識八大塊:
1.函數;2.數列;3.平面向量;4.不等式(解與證);5.解析幾何;6.立體幾何;7.概率、統計;8.導數及應用。要做到塊塊清楚,不足之處如何彌補有招法,並能自覺建立起知識之間的有機聯系,函數是其中最核心的主幹知識,自然是高考考查的重點,也是數學首輪復習的重點。函數內容歷來是高考命題的重點,試題中佔有比重最大,在數列、不等式、解析幾何等其他試題中,如能自覺應用函數思想方法來解題也往往能收到良好的效果。因此,掌握函數的基礎概念,函數的圖像與性質的相互聯系與相互轉化;掌握函數與方程、函數與不等式、函數與導數、函數與數列等知識的交匯與綜合是數學首輪復習的重中之重。
㈡ 一輪復習的復習方法
一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。第二:中考考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60%,中檔題主要考技能應用佔25%,高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。第三:中考考試時不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行考試的.考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。第四:中考考試前做好復習1.全面復習的基礎知識。2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習.3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。4.專題復習。綜合能力的提高。為考大學做准備..學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠(8小時),若太困可課間或自習時小息一下.保證學習效率.安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功. 注意:一定要控制上網時間就是要對自己有相信最好就是要知道「我能行」解題的技巧也很重要。還要有很好的心理素質 .
這樣可以么?
㈢ 一輪復習該怎麼樣去復習才是正確的方法
考博英語的復習是一個長期積累和沉澱的過程,所以每一輪的復習都應該合理安排,高效備考。掌握方法在復習規劃中尤為重要,接下來就來回答一下,怎麼去復習才是正確的方法嗎,希望能為大家在考博中提供到幫助。
一、有復習側重
你問:「那我已經這樣了(碩士3年級了……),怎麼補習?」其實也不難,系統的復習在3個月內能收到奇效,正所謂臨陣磨槍不快也光;特別是針對不同的報考單位復習相應的側重點。比如,中科院的試題感覺比較正統,有與6級一脈相承之感;而有的院校可能側重翻譯、或者側重閱讀、側重聽力等等。這就要求大家知己知彼。所以,試題真題的重要性凸現出來。
二、爭取得到近年真題
真題的效力自不必說,至少能夠給你心理安慰。其次能夠幫助你制定復習計劃和復習重點。當然有的試題不能輕易得到,這就要求大家耳目眾多,信息靈通,復習充分;有時候從有過類似考試經歷的師兄那裡得到消息也是不錯的選擇。實在沒有真題的話,「假題」或別處的真題也可替代,畢竟他山之石可以攻玉嘛。
此外還有一點要格外注意,有的朋友喜歡復習完整了(指所有的詞彙、語法、聽力等都過一遍),才去做題,這個要不得。否則你會發現時間不夠了。一定要在復習的同時做題,將有限的復習投入到無限的做題中去。以做題養復習,本來就是上上之策。
三、勤奮踏實,持之以恆
相信下決心考博的朋友都能做到,就不多說了,但這的確是修煉的總綱。
四、相信自己
可是直到結果出來,我才發現不是那麼回事,XXX的試題很對我的胃口!所以輕松搞定。結論是:你不要聽風就是雨,他認為難你則不一定,記得小馬過河的故事嗎?記住:覺知此事要躬行!
上面是一些注意事項,下面再來談一談具體復習方法:
1.聽力:中科院真題的磁帶已經地球人都知道啦!那就找英式發音的磁帶聽,然後聽美語,然後混聽。
具體而言(對4級聽力都感到困難的很一般人來說的):《follow me》是絕佳的入門教材,有時候甚至不用書面教材。當你熟練了,再去聽美語,最後可以試一試Toefl之類的美語(考試的時候有時候是美語,有時候是……看你的運氣了。私下以為美語聽熟了足以應付試題中美、英、加、澳、新、南非的各種發音)輔助聽力教材如BBC不錯,VOA也行。
總之,總的原則是聽熟一盤再換,不要貪多。
2.語法:做題!做題絕對有效,而且速成!不過不要傻做,更不要陷入題海戰術。記得不會的題的一定要問,問懂了要做語法筆記,找個本子,別憐惜紙,記住,好記性不如爛筆頭。此外,錯誤——特別是重復的錯誤一定要格外注意。統統記錄下來,要以你自己的方式記錄,加深印象。考試前把錯誤筆記翻出來,仔細過一遍。上場了以後你會有種驚喜的感覺,如同買到了超值的商品。
3.閱讀:一般沒啥大問題。有的院校會考專業閱讀,所以在一般的基礎上加上一點專業的東西看看就可以了。要經常去資料室,Nature、Science等都不錯。不用過多的下功夫。閱讀最是考驗平時功夫,非一夕之力可速成,貴在堅持。4.翻譯:中科院的歷年翻譯匯編是至寶,一定要有。平時簡單的東西一邊看一邊翻譯,效果加倍。記憶還是要有科學的記憶方法。推薦循環記憶,就是那個隔N天復習一下的(N值依照單詞記憶初始日期不同而不同)。具體大家可以看看記憶方法書籍,找那種心理學的書.
總之我是沒有投入過多的精力復習英語,感覺就是穿插在專業復習之中了,作為一種消遣;這樣感到通過的十拿十穩且很輕松。而且具體結合各個報考單位不同的要求,考生不同的個人條件,情況自然也有出入。大家也可以去「考博英語題庫」,對考博問題的解答很專業,內容也很齊全,希望能幫助到大家。
㈣ 一輪復習該怎麼進行
1、認真回顧課本知識
這個階段過程主要是用於全部課程的回顧。這時候希望在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當的冗長,最主要的是要會學回歸課本。無論如何,考試絕大部分內容都貼近課本的。試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題,掌握好基礎,幾乎能上一個比較不錯的大學。因此前期,把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論,而是要通讀。即全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等。注意,第一輪復習十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再「精」做題目。在復習過程中一定先將課本看明白了,然後再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內容遺忘了,哪裡想錯了,先做後面的,等隔一定時間再看不會做的,馬上看的話效果打折扣的。
2、把握好自己的節奏
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏,導致前面部分沒弄懂,後面部分更是拉下,學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身制定。因此建議學生一定要提高自學能力,如果實在跟不上節奏,就先關注最基礎最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標記,或將頁面折起做標記,以利於及時的回顧。在學的過程中不要因為面子問題不敢發問,建議學生在弄不懂的問題上多問同學,多問老師。最好能夠找到水平相當的同學,互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點的認識,互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好,因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問,可以很容易的將思維的漏洞補齊。
3、正確處理作業練習
在處理作業上,千萬不要死磕題目,記住兩個原則:一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1-2分鍾看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎麼做時,再動手做,並將這類題型留好。二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動,還要和課本進行互動。做完作業不要看對答案,留到第二天把有困難的和同學交流,或第二天看別人怎麼做,然後問他怎麼想的。如果不善於問同學,至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯,看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎麼想的,與別人差別點在哪裡。這樣,盡管你當時沒有「獲取」答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。
當基本弄懂一個章節後,一定要定期回顧,如一周的時間後,翻一下課本,復習一下這周學了什麼,然後給自己限制時間做幾道題,用以驗證自己哪些內容真正是明白了。通過這么練習,遠遠比大量做題效果好的多。
㈤ 如何上好高三英語第一輪復習課
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