❶ 如何提高專注力
專注力不集中,多與工作或精神壓力大或休息睡眠不好有很大關系。專注力集中,是提高工作讀書效率的關鍵。我認為可以從以下3個方面來提高專注力:
1多讀書:讀書是豐富你知識,你其實很聰明,只是你的潛能沒有被開發出來,學到的東西直接儲存在你的大腦中,在生活工作中學以致用。
2多吃魚:尤其是深海魚,魚類物質裡面有改善智力的各種不飽和脂肪酸,例如DHA,EPA等等,這類物質都能很好的改善智力。對我們的大腦有很大的幫助,能活躍大腦,補給大腦所需的營養。讀初三的階段,我注意力經常很差,背單詞總是犯困,致使各科的成績都很不好。然後在度娘搜找到了能夠開啟智力的「尼古拉特斯拉訓練」,看完之後,才開始改變了我這種不好狀況。成績都提升了。我的分享應該可以給你帶來幫助。
3補充維生素C,E:這兩種維生素在大部分的蔬菜,水果中都能找到,它們可以抗氧化,防止大腦功能早衰,也能改善記憶力。
❷ 提升專注力的訓練方法
提升專注力的訓練方法
提升專注力的訓練方法,家庭教育是一切教育的基礎,父母對孩子來說有巨大的榜樣作用,言傳身教是非常重要的,如果孩子缺乏專注力該怎麼辦?下面來看看提升專注力的訓練方法。
十個方法,提升孩子的專注力
方法一讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務,改定時為定量
讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務,改定時為定量。如果孩子能夠專心完成,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),並讓他休息5-10分鍾。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信,讓他感覺「我能自覺集中精力做好一件事」。
方法二 平時多鼓勵,不幹擾孩子做好他喜歡做的事情
平時多鼓勵,不幹擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸於他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。
方法三 要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人
要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子能自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
方法四 「大聲讀書」有利於訓練注意力
大聲讀書有利於訓練注意力。每天安排一個時間(10-20分鍾)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去。
方法五 營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境
營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學慣用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當作玩具來玩;
孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學習的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環節,光線柔和適度有助於孩子集中注意力,為孩子創設安靜、整潔的環境。
方法六 不要買過多的玩具和書籍
在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍。我們經常看到這樣的情形,家長給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。
方法七 一次只做一件事
讓孩子一次只做一件事情,人的注意資源是有限的,分配在性質不同的事情上面,會嚴重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發展過程中,同時進行多件事情,會損害注意的有效集中。所以,哪怕當孩子玩兒玩具的時候,也要關掉電視機;做作業的時候,不要放音樂。
方法八 「我"和孩子有個約定
跟孩子一起玩兒「自我約束力」的游戲,並把這樣的方式貫徹進孩子的生活。你可以有意識的設置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進的過程。
方法九 堅持做必要的練習,堅持!
買一些智力訓練的書,每天堅持做練習。一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣東西,找錯誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短等等。時間不可過長,但往後可延長練習時間,一定要每天堅持練。可以給予紅五星獎勵或打分。
方法十 盯點法&舒爾特方格
採用盯點法可以隨時訓練的,在教室和家裡,每天盯著某個點和物體看上幾分鍾就可以的。還可以採用舒爾特訓練法,這個方法是世界上最專業、最普及、最簡單的訓練法。
如何促進幼兒注意力的發展?
大家都知道,當一個人注意不集中時,在學習時就很容易漏掉知識點,跟不上進程從而與別人拉開距離。我們可以在很多名人事跡中發現,他們成功的秘籍其實就是堅持、專注。
根據幼兒發展心理學來看,孩子最佳的注意力培養時間是3-6歲,這個年齡的孩子正是學習各項能力、樹立規則意識、快速培養行為習慣的好時機,但等大腦發育和腦容量趨於成熟,行為習慣和性格逐漸成形,再想改就愈發困難。
那麼,我們如何培養孩子的專注力呢?推薦6個簡單易行培養孩子專注力的方法:
第一:為孩子建立一個時間表
給孩子制定一個時間表,什麼時間起床,什麼時間吃飯,什麼時間玩玩具,什麼時間看書,增強孩子做事情的目的性,定時定點去做某件事,更有利助孩子專注力的培養。
第二:營造安靜的生活環境
很多媽媽在孩子玩玩具時一會一去打擾,問問孩子是不是口渴、指導孩子玩具該用正確的方式、提醒孩子還有多久要做什麼......
家長的這些行為,都在破壞孩子的專注力。
孩子玩玩具或者看書時,不要輕易打擾孩子,如果害怕孩子玩忘記,可以依據時間表給孩子規定時間,或者買一個定時器,提前告訴孩子定時器響了就結束,這樣既能培養孩子的規則意識,又能不破壞孩子專注力。
第三:採用舒爾特訓練法
舒爾特訓練法是世界上最專業、最普及、最簡單的訓練法,但前提是孩子一定要有一定的數字概念,起碼得認識100以內的數字。
方法如下:
在一張方形卡片上畫上 1CM × 1CM 的 25 個方格。
然後在格子內任意填寫上阿拉伯數字 1 — 25 的共 25 個數字,訓練時,要求孩子用手指按 1 — 25 的順序依次指出其位置,同時誦讀出聲,每天堅持5分鍾,可有效提升孩子的專注力。
第四:每天大聲讀書
每天安排一個固定時間,讓孩子大聲讀書10-20分鍾,讀書的過程中就是在鍛煉孩子的手、腦、眼協調能力,要求孩子在讀的過程中盡量不丟字、不讀錯字、不讀斷。
如果是學前不認識字的孩子,家長可以拿一本孩子感興趣的書,自己讀,讓孩子用手指讀然後跟著自己讀。這種情況下孩子的注意力必須高度集中,久而久之專注力就提升了。
第五:給孩子布置任務不要定時,而是定量
有的家長給孩子布置任務,是要在某個時間段內完成某件事,可是孩子小時候大多對時間沒概念,邊玩邊做時間一會兒就過去了,到時間卻沒完成任務,家長又不得不給出更多時間讓孩子完成。
那麼此時家長應改變策略,「改定」時為「定量」,完成一定的任務後,家長給予孩子獎勵或者鼓勵,或讓孩子休息10-15分鍾,然後逐漸延長一次性集中做事的時間。這樣可以增強孩子的自信心,讓孩子知道他能集中精力干好一件事。
第六:培養孩子專注力的穩定性
孩子的專注力很容易集中,但是也非常容易分散,所以我們要有意識地對孩子專注力的穩定性進行鍛煉。
培養孩子專注力的穩定性,一定要注意一點,那就是要符合幼兒當前年齡的心理發展水平,不要讓孩子超前學習,因為不符合當前身心行為的知識點孩子無法理解;也不能放任不管,因為沒有父母引導的、過於簡單的知識孩子則不會感興趣,這兩者都會分散幼兒的注意力。
在這個版塊,我覺得適合孩子年齡的`繪本是最簡單也是最有效的。
提升專注力方法
一、靜視——一目瞭然
1、在你的房間里或屋外找一樣東西,比如表、自來水筆、台燈、一張椅子或一棵花草,距離約60厘米,平視前方,自然眨眼,集中注意力注視這一件物體。默數60~90下,即1~15分鍾,在默數的同時,要專心致志地仔細觀察。閉上眼睛,努力在腦海中勾勒出該物體的形象,應盡可能地加以詳細描述,最好用文字將其特徵描述出來。然後重復細看一遍,如果有錯,加以補充。
2、你在訓練熟練後,逐漸轉到更復雜的物體上,觀察周圍事物的特徵,然後閉眼回想。重復幾次,直到每個細節都看到。可以觀察地平線、衣服的顏色、植物的形狀、人們的姿勢和動作、天空陰雲的形狀和顏色等。
觀察的要點是,不斷改變目光的焦點,盡可能多地記住完整物體不同部分的特徵,記得越多越好。在每一分析練習之後,閉上眼睛,用心靈的眼睛全面地觀察,然後睜開眼睛,對照實物,校正你心靈的印象,然後再閉再睜,直到完全相同為止。還可以在某一環境中關注一種形狀或顏色,試著在周圍其他地方找到它。
3、建議你然後再去觀察名畫。必須把白己的描述與原物加以對照,力求做到描寫精微、細致。在用名畫作練習時,應通過形象思維激發自己的感情,由感受產生興致,由興致上升到心情。
這樣,不僅可以改善觀察力、注意力,而且可以提高記憶力和創造力。因為在你製作新的心中的形象的過程中,你吸收使用了大量清晰的視覺信息,並且把它儲藏在你的大腦中。
二、行視——邊走邊看
以中等速度穿過你的房間、教室、辦公室,或者繞著房間走一圈,迅速留意盡可能多的物體。回想,把你所看到的盡可能詳細地說出來,最好寫出來,然後對照補充。
在日常生活中,眼睛像閃電一樣看。可以在眨眼的功夫,即01~04秒之間,去看眼前的物品,然後回想其種類和位置;看馬路上疾駛的汽車牌號,然後回想其字母、號碼;看一張陌生的面孔,然後回想其特徵;看路邊的樹、樓,然後回想其棵數、層數;看廣告牌,然後回想其畫面和文字。所謂「心明眼亮」,這樣不僅可以有效鍛煉視覺的靈敏度,鍛煉視覺和大腦在瞬間強烈的注意力,而且可以使你從內到外更加聰慧。
三、拋視——天女散花
取25塊到30塊大小適中的彩色圓球,或積木、跳棋子,其中紅色、黃色、白色或其他顏色的各佔三分之一。將它們完全混合在一起,放在盆里。用兩手迅速抓起兩把,然後放手,讓它們同時從手中滾落到沙發上,或床上、桌面上、地上。當它們全部落下後,迅速看一眼這些落下的物體,然後轉過身去,將每種顏色的數目憑記憶而不是猜測寫下來。檢查是否正確。
重復這一練習10天,在第10天看看你的進步。
四、速視——疏而不漏
取50張7厘米見方的紙片,每一張紙片上面都寫上一個漢字或字母,字跡應清晰、工整,將有字的一面朝下。也可用撲克牌。取出10張,閉著眼使它們面朝上,盡量分散放在桌面上。現在睜眼,用極短的時間仔細看它們一眼。然後轉過身,憑著你的記憶把所看到的字寫下來。緊接著,用另10張紙片重復這一練習。每天這樣練習三次,重復10天。在第10天注意一下你取得了多大進步。
五、統視——盡收眼底
睜大你的眼睛,但不要過分以至於讓你覺得不適。注意力完全集中,注視正前方,觀察你視野中的所有物體,但眼珠不可以有一點的轉動。堅持10秒鍾後,回想所看到的東西,憑借你的記憶,將所能想起來的物體的名字寫下來,不要憑借你已有的信息和猜測來作記錄。重復10 天,每天變換觀察的位置和視野。在第10天看看你的進步。
數秒數的過程一般會比所設想的慢。你可以在練習前先調整一下你數數的速度。一邊數一邊看著手錶的秒針走動,1秒數1下,在1分鍾結束的時候剛好數出「60」,也可以1秒數2~3下。
❸ 專注力訓練方法有哪些
方法之一:運用積極目標的力量
這種方法的含義是什麼?就是當你給自己設定了一個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時,你就會發現,你在非常短的時間內,集中注意力這種能力有了迅速的發展和變化。
同學們要在訓練中完成這個進步。要有一個目標,就是從現在開始我比過去善於集中注意力。不論做任何事情,一旦進入,能夠迅速地不受干擾。這是非常重要的。比如,你今天如果對自己有這個要求,我要在高度注意力集中的情況下,將這一講的內容基本上一次都記憶下來。當你有了這樣一個訓練目標時,你的注意力本身就會高度集中,你就會排除干擾。
同學們知道,在軍事上把兵力漫無目的地分散開,被敵人各個圍殲,是敗軍之將。這與我們在學習、工作和事業中一樣,將自己的精力漫無目標地散漫一片,永遠是一個失敗的人物。學會在需要的任何時候將自己的力量集中起來,注意力集中起來,這是一個成功者的天才品質。培養這種品質的第一個方法,是要有這樣的目標。
方法之二:培養對專心素質的興趣
有了這種興趣,你們就會給自己設置很多訓練的科目,訓練的方式,訓練的手段。你們就會在很短的時間內,甚至完全有可能通過一個暑期的自我訓練,發現自己和書上所贊揚的那些大科學家、大思想家、大文學家、大政治家、大軍事家一樣,有了令人稱贊的注意力集中的能力。
同學們在休息和玩耍中可以散漫自在,一旦開始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,這是一個才能。就像一個軍事家迅速集中自己的兵力,在一個點上殲滅敵人,這是軍事天才。我們知道,在軍事上,要集中自己的兵力而不被敵人覺察,要戰勝各種空間、地理、時間的困難,要戰勝軍隊的疲勞狀態,要調動方方面面的因素,需要各種集中兵力的具體手段。同學們集中自己的精力,注意力,也要掌握各種各樣的手段。這些都值得探討,是很有興趣的事情。
方法之三:要有對專心素質的自信
千萬不要受自己和他人的不良暗示。有的家長從小就這樣說孩子:我的孩子注意力不集中。在很多場合都聽到家長說:我的孩子上課時精力不集中。有的同學自己可能也這樣認為。不要這樣認為,因為這種狀態可以改變。
如果你現在比較善於集中注意力,那麼,肯定那些天才的科學家、思想家、事業家、藝術家在這方面還有值得你學習的地方,你還有不及他們的差距,你就要想辦法超過他們。
對於絕大多數同學,只要你有這個自信心,相信自己可以具備迅速提高注意力集中的能力,能夠掌握專心這樣一種方法,你就能具備這種素質。我們都是正常人、健康人,只要我們下定決心,不受干擾,排除干擾,我們肯定可以做到高度的注意力集中。希望同學們對自己實行訓練。經過這樣的訓練,能夠發生一個飛躍。
方法之四:善於排除外界干擾
要在排除干擾中訓練排除干擾的能力。毛澤東在年輕的時候為了訓練自己注意力集中的能力,曾經給自己立下這樣一個訓練科目,到城門洞里、車水馬龍之處讀書。為了什麼?就是為了訓練自己的抗干擾能力。同學們一定知道,一些優秀的軍事家在炮火連天的情況下,依然能夠非常沉靜地、注意力高度集中地在指揮中心判斷戰略戰術的選擇和取向。生死的危險就懸在頭上,可是還要能夠排除這種威脅對你的干擾,來判斷軍事上如何部署。這種抗拒環境干擾的能力,需要訓練。
❹ 提高專注力最有效的方法
提高專注力最有效的方法有以下幾個:
1、營造安靜的學習環境。給小孩子製造安靜的環境:孩子在做題的時候,你在旁邊大聲說話或看電視,這會造成孩子一邊想看電視,一邊做其他的事情,所以要給孩子一個安靜的學習環境。
2、不在孩子做事的時候打擾他。孩子專注的時候不要去打擾他,讓他單獨完成自己的事情:如在拼積木時,等他先拼好,再去讓他做其他的事情,孩子對感興趣的事情肯花時間,就是無意中在培養專注力。
3、一次只做一件事。讓孩子一次只做一件事,人的注意力是有限的,一次做不同的事情,會消耗注意力,所以不宜一次給孩子一次進行多件事情。比如孩子做作業的時候,把電視關掉。
4、讓孩子獨立思考解決問題。讓寶寶獨立思考,不要急於幫助他解決問題。父母不是一輩子都能在孩子旁邊解決問題的,所以孩子遇到問題,讓他自己說出解決方案,不管對與錯,學會獨立表達自己的觀點。
5、多鼓勵,減少嘮叨和訓斥孩子。當孩子做事的時候,避免在一旁嘮叨個不停和訓斥他這做的不對那做的不對,要多鼓勵,讓他自己做喜歡的事情,更讓他有成就感。不要總拿他和同年齡段的小孩比較,比多了,就把孩子的信心比下去了。
❺ 鍛煉專注力的方法有哪些
鍛煉專注力的方法有舒爾特方格法和圈字游戲。專注力其實分為很多種,有視覺型專注力,聽覺型專注力,表象型專注力等。最好地提升專注力的方法應該根據孩子不同的情況,對陣下葯。
1、舒爾特方格法
舒爾特方格法是世界上公認的提升專注力的好方法。家裡只需要有紙就能輕松培養孩子專注力。在一張正方形紙上,按5*5格式,畫25個格子,在格子上隨機寫1-25,讓孩子依次指出1-25的位置並且大聲朗讀,家長在旁邊負責計時,用時越短,就說明專注力越高。以7-12歲的孩子為例,時間控制在26秒內屬於優秀,42秒內是中等水平,低於50秒則孩子專注力問題較大。
2、圈字游戲
家長在一張紙上隨機寫下一長串數字,讓孩子圈出指定數字,可以有效改善孩子讀書寫字漏字的壞毛病。以上兩個方法都是十分簡單地,在家就能做的改善孩子專注力的方法。
❻ 如何提高專注力
提高注意力可以採取反復訓練的方式,如認知訓練、視覺訓練、聽覺訓練等。注意力的提高對於每個人的生活、學習、工作等,都具有重要的地位。
1.認知訓練:當大腦的可塑性得到保持時,思維就會保持敏銳。大腦可塑性指的是大腦在人的一生中不斷變化的能力,可以進行認知訓練保持和加強,比如同類匹配、觀察認知等,注意力會得到提高。
2.視覺訓練:大腦對外界的感受大部分來自於視覺信息,通過培養訓練,最大限度提高視覺能力的感知、加工,比如利用紙牌記憶、字母與數字對應游戲等,能直接促成大腦的高效反應,從而提高注意力。
3.聽覺訓練:閉眼過程中,人的注意力會比平時提升2倍-3倍,通過分辨聲音的音量大小、音色,在追蹤過程中訓練聽覺,越快找到聲源,注意力就相對越好。
❼ 培養孩子專注力的方法有什麼
培養孩子專注力的方法有什麼
你知道培養孩子專注力的方法有什麼嗎?很多父母帶孩子的時候知識放任孩子自己去玩,卻不知道這時候是培養孩子的好時候。我為大家搜集和整理了培養孩子專注力的方法有什麼的相關信息,一起來看看吧,希望能幫助大家順利解決問題,
1、提高孩子專注力一:環境很重要
如果你想讓寶寶安靜地看書或者搭積木,而自己卻在看電視劇,打打鬧鬧嘻嘻笑笑的場景肯定會吸引孩子的注意力,他怎麼能專心投入呢?或者,家裡人比較多,大聲說話,這樣嘈雜的環境,恐怕孩子也很難不分心。
舉個例子,我一個鄰居的孩子,上小學,每次在家做作業的時候,他的書桌上總是堆著很多玩具,還有豐富的水果、零食,這不是讓人眼花繚亂嘛?媽媽表面上是陪著孩子寫作業,可是呢一邊看著孩子寫作業,一邊給同事打電話聊天說笑,發現孩子磨蹭,還嘮叨催促。哎,這樣的環境,孩子怎麼能集中精力?
2、提高孩子專注力二:孩子專注的時候,不要打擾他
很多寶寶到了一定年齡,比如2歲以後,就能主動安靜下來,因為他對某個東西感興趣,想研究研究。比如,玩水、玩沙、玩土,通常都很專注,這個時候大人不要打擾他,不要怕弄臟衣服而阻止他。
例如,孩子本來正在專心地玩什麼玩具,爸媽忽然興致沖沖地跑過來:喝果汁吧!吃香蕉吧!……能不能先等他把手裡的事情做完,再伺候?要知道,孩子沉浸於他的興趣,就是在培養自己的注意力呢。
再比如,孩子做作業,爸媽在旁邊指手劃腳,要麼指出錯誤,或者說一些無關的詢問,都是干擾了孩子的思路。
3 、 提高孩子專注力三:視覺注意力訓練
讓孩子看一些照片或動物圖片,並且提出一些問題。比如給孩子看一張照片,讓他說說照里都有什麼人,幾個男的、幾個女的、幾個大人、幾個小孩兒、他們每個人都在干什麼、手裡拿的是什麼等等。再比如讓孩子觀察桌子上的水果,然後讓他說出它們的名稱、顏色等等,不過讓孩子觀察的東西要不斷的變換,不然孩子就會感到沒興趣了。
4 、提高孩子專注力四:讓孩子獨立思考,不要急於幫助他
如果孩子自己在思考問題,在想辦法解決,這本身就是專注的表現,爸媽千萬不要著急,不要急於去幫助他。
5、提高孩子專注力五:聽覺注意力訓練
給孩子講故事,事先說好了,故事講完了之後要提出問題讓他回答,如果能夠在講故事之前就把要問他的問題提前告訴他(假如這些問題能夠引起他的興趣),相信效果會更好。這就好比我們聽老師講課一樣,如果事先做好了預習,找出了自己有疑問的地方,在聽講時就會特別心,因為是帶著要尋找答案的願望去聽的。當然這樣做,一開始孩子可能會只顧找答案而忽略了其他內容,不過訓練的次數多了,提的問題也增多了,這樣孩子就會把注意力放在整個故事上了。
6 、 提高孩子專注力六:混合型注意力訓練
實際上就是把眼睛看、耳朵聽和做動作結合起來,既訓練了視覺和聽覺,又訓練了動作,這種混合型注意力的訓練難度大,注意力稍不集中就可能亂套,所以做這種類型訓練要從最簡單的動作開始,不能操之過急,可以邊說邊示範給孩子看,讓孩子跟著做,比如說出一種物品的名稱,讓孩子把它指出來等。
7 、 提高孩子專注力七:充分利用孩子的好奇心
許多實例證明,強烈、新奇、富於運動變化的物體最能吸引孩子的注意。會唱歌的生日蛋糕,會跳的小青蛙,會自己走路的小娃娃等,這些玩具一下子就能調動孩子們的好奇心,讓孩子集中注意力去觀察、擺弄。家長可以給孩子買一些類似的`玩具。以此來訓練他集中注意力。特別是O~3歲的孩子,採取這種方法是最理想、最有效的。
8 、提高孩子專注力八:在游戲中訓練孩子的專注力
心理學家曾做過這樣一個實驗:讓幼兒在游戲和單純完成任務兩種不同的活動方式下,將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子里。觀察孩子注意力集中的時間。實驗結果發現,在游戲中4歲幼兒可以持續進行22分鍾,而且分放紙條的數量比單純完成任務時多50%。在單純完成任務的形式下,同齡的幼兒只能堅持17分鍾。實驗結果表明,孩子在游戲活動中,其專注力集中程度和穩定性較強。
9 、 提高孩子專注力九:結合孩子的興趣培養專注力
興趣是最好的老師,不管誰在做自己感興趣的事情時,總會很投入、很專心,孩子也是如此。在生活中你常常會看到一些孩子按家長的要求做某些事的時候,總是應付式或心不在焉,而在做他感興趣的事情時,卻能全神貫注、專心一致。對幼兒來說,他的專注力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此,我們應該注意把培養孩子廣泛的興趣與培養專注力結合起來。
10 、提高孩子專注力十:讓孩子一次只做一件事情
人的注意資源是有限的,分配在性質不同的事情上面,會嚴重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發展過程中,同事進行多件事情,會損害注意的有效集中。上衣,哪怕當孩子玩玩具的時候,也要關掉電視機,做作業的時候,不要放音樂,專心只做一件事。
訓練孩子專注力的游戲:
1、讓孩子練習走直線,在走直線的過程中練習專注力,等孩子熟悉後,再練習手拿著物品走直線,還可以腳尖接著腳跟,再到平衡木上行走,接著讓雙手舉直,或是雙手拿著物品行走。
2、跟孩子講故事,故事講完後問問孩子故事中的角色、主要的情節、內容重點是什麼。如果孩子不清楚的話,讓孩子看著故事書來講故事,反問一些問題。在這個過程中做的是閱讀理解的專注力訓練,在孩子專心看故事、聽故事、理解故事的過程中鍛煉孩子的專注能力。
3、迷宮游戲,迷宮的未知性和難度性,特別符合小孩子的探索心理,小孩子沉浸在迷宮游戲中時,就會主動思索、探尋、完成。通過游戲,一步步提高孩子的專注力。
4、模仿游戲,跟孩子一起玩動作模仿。剛開始給孩子的動作要簡單一些,速度也盡量放慢,等孩子熟悉後,可以互換角色來進行模仿,增加游戲的趣味性。
5、益智游戲,象棋、跳棋、五子棋等,這些專注力訓練游戲都需要高度的專注力,以及足夠的認知,才能有取得勝利的機會。對於競賽性的活動,孩子都會產生興趣,且樂此不疲。
❽ 訓練孩子專注力最有效的方法
良好的專注力是孩子今後學習的有力保障,如果注意力渙散,將會影響後續的學習。下面是培養孩子專注力的九種方法,供家長參考。
方法一:平時多鼓勵,不幹擾孩子做好他喜歡做的事情。
方法二:讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務,改定時為定量。讓他感覺「我能自覺集中精力做好一件事」。
方法三:要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
方法四:大聲讀書有利於訓練注意力。每天安排一個時間(10-20分鍾)讓孩子朗讀。
方法五:孩子的書桌只放學慣用品,營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。
方法六:讓孩子一次只做一件事情。同時進行多件事情,會損害注意的有效集中。
方法七:跟孩子一起玩兒「自我約束力」的游戲。
方法八:買一些智力訓練的書,每天堅持做練習。
方法九:舒爾特訓練法。是世界上最專業、最普及、最簡單的注意力訓練法。