打字教學方法的探討

① 怎樣打字打的快

1、指法練習

在打字時眼睛只看屏幕而不要看鍵盤；要學會盲打才行，可能開始的時候會很慢，但過一段時間就快了。記住鍵盤上每一個字母的位置；練習手指的指法，做到熟能生巧，養成不看鍵盤手指也能熟練的打字。

練習打字時，手指在鍵盤上的位置要擺放正確，做到左右手分工合作。按照以上方法每天不間斷的練習，時間長了不練會發生手生的現象。

2、字根、片語練習

字根一定要記，記不熟或不全肯定不會有好的速度。理解拆字的原理。這對於自己沒打過的字，會很快的試個兩三次就出來了。每次你打不出來的字都記下來，旁邊記下它的真正打法，同時理解它的拆字原理。

熟記一級、二級、三級簡碼。這是提高速度需要的。使用片語打法，這種打法是提高速度最最有效的辦法，敲四個鍵就能打出一個片語多快啊，而且只用記第一第二筆的筆劃就夠了。這是任何想打字快的人必須具備的，熟練的記住鍵盤。一敲即中，不要老按錯了再按退格。

(1)打字教學方法的探討擴展閱讀

智能ABC在輸入的過程當中會自動記憶用戶輸入的歷史情況，對於剛剛用過不久的詞語，使用最簡單的方法依據不完整的信息進行回憶，從而方便地輸入用過的詞語。

若要重復剛剛輸入過的詞條，可以按組合鍵Ctrl+-，比如剛剛輸入了「天堂蘇州」這個詞，緊接著再按Ctrl+-，詞語「天堂蘇州」就又被輸入，回憶在輸入內容比較單一、輸入內容頻繁重復的情況下使用起來非常有效。

② 怎樣快速學會拼音打字

1、熟悉拼音。對於拼音來說，一定要熟悉，這個相對來說是比較容易的，因為我們從剛上學的時候就學會了拼音，如果或多或少有點記憶不清的，那麼一定要復習一下，對你的拼音打字會有很大的提升!

2、了解漢字對應的拼音。光認識漢字是不夠的，在知道它念什麼的情況下，我們要知道如何去拼，如果用拼音來表達這個漢字，只有清楚了這一點，我們才可以在鍵盤上很好的打出來。

3、熟悉鍵盤。鍵盤和我們拼音的排列順序可是完全不一樣的，沒有什麼聲母，韻母之分，一定要熟悉鍵盤字母的排列情況，凡事熟能生巧，一定要多看。首先要學會正確的指法，初學打字的話這個是很重要的，你要知道每個手指對應哪些范圍內的字母，這個可是打字學習的基礎哦，正確的指法是你熟練打字的第一步哦;掌握正確的手指分工基準鍵位及其指法，就可以進一步了解十指的正解分工了。
很多人不會盲打並不是因為笨，而是沒找到一種簡單易行的練習方法。按照標准指法，看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母，最多七天你就可以學會盲打了。

③ 零基礎如何學習打字

1、在我們0基礎的情況下，需要掌握鍵盤打字是需要下一定的功夫的。
首先鍵盤上有很多按鍵，電腦上打字使用最多的是鍵盤區里標有英文大寫字母的26個鍵，所以一定要熟悉26個標有字母按鍵打字的方法。
2、A-Z的26個英文字母，這是最基本的知識，26個英文字母在鍵盤上分成了3行，第一行10個，第二行9個，第三行7個。需要用戶熟悉，盡可能的話背下來。以後就會方便打字了。不用看著。
3、第一行的字母拆分成開來：QWERT，YUIOP有沒有發現T和P的發音很押韻?五個五個慢慢背，就可以掌握10個字母順序。第二行第三行也是這樣慢慢找一些規律去背，就會很快記住了。
4、背好之後，鍵盤是手指來按的，就需要做指法訓練，就是要動手操作了。

④ 九鍵拼音打字方法學

首先要清楚九鍵的按鍵上分別分布了什麼字母，九鍵分布的按鍵如下總結：

按鍵（1）上沒有英文字母，（1）鍵一般是很少使用的；

按鍵（2）上分布了ABC三個字母；

按鍵（3）上分布了DEF三個字母；

按鍵（4）上分布了GHI三個字母；

按鍵（5）上分布了JKL三個字母；

按鍵（6）上分布了MNO三個字母；

按鍵（7）上分布了PQRS四個字母；

按鍵（8）上分布了TUV三個字母；

按鍵（9）上分布了WXYZ四個字母；

現在知道了按鍵的分布，就可以開始打字了，比如想打「你好」二字，就要先搞清楚「你好」的拼音是什麼，例如「你好」的拼音為「NIHAO」，這就要在按鍵上找到這幾個字母的分布，一定要按照拼音的順序來輸入。

這時候可以看到「N」在6上，I在4上，H在4上，A在2上，O在6上，這時就知道了按鍵的分布，只需要按照拼音的順序來進行輸入，按照順序依次按下「64426」就可以看到待選區的「你好」二字。

(4)打字教學方法的探討擴展閱讀：

九宮格打字的特點：

1、點擊分享到各社交平台：新浪微博、騰訊微博、微信、QQ空間日誌、QQ空間聊天、人人、網易微博等。

2、一鍵簡訊組，郵件組；

3、在線句子翻譯，支持中英互譯、英中互譯、中日互譯、中韓互譯、中法互譯、中德互譯、中俄互譯；

5、簡體中文翻譯；

6、在線網頁搜索，支持網路、谷歌、必應、雅虎、愛詞霸、有道搜索；

7、添加到日記，可以加密；

8、添加到備忘錄、備忘錄和提醒，也可以加密；

9、復制到剪貼板，並粘貼到任何第三方程序。

⑤ 學慣用拼音打字的方法是什麼

要想學好用拼音打字，掌握一些方法,並製作了學習工具，學習效率提高了很多。這叫做"工欲善其事，必先善其器"。具體的作法是：
1，按"拼音教學掛圖"學拼音。
買一張幼兒園用的拼音掛圖，掛在卧室的牆上。掛圖上有聲母表和韻母表，聲母和韻母都配有漢字注音。不過，這些注音需要學校老師確認才行，因為，有的掛圖是水貨，漢字注音是錯的，應予以糾正。 聲母在前，韻母在後，按照漢字注音，連在一起拼音。拼音準不準，取決於克服方言的程度和講普通話的水平。在平時，有意識的向年輕人學習普通話。與學前班的、一年級的小同學談話，問他們成績如何?藉以提高自己的普通話水平。如果普通話水平始終說得不好，對學習拼音打字有一些影響，但是，有了好的學習方法，還是能取得很大進步的。
2,用自製的"查字表"查字。
有的拼音拼不對，只有查《新華字典》，雖然准確，但太費時。不如自製一張"查字表"，掛在牆上，可快速查到，效率可提高若干倍。"查字表"的製作很簡單。方法是：將《新華字典》的〈漢語拼音音節引索〉裁下來，一共五面，放在復印機上，放大至A4幅面，字體被放大至四號，便於查看，復印五張，用透明膠帶粘貼成一大張。共有419個音節，並在每個音節的空白處，再用鋼筆填寫4~6個該音節的最常用漢字。方法是按照音節的順序，在字典上查到你認為最常用的字。有的音節只有1~2個常用字，甚至沒有，有的音節則不然，多達幾十個常用字，空白處填不下，只有盡量多填，最多也只能填8個。一般而言，可填4~6個。每個音節平均按5個字計算，那麼這張"查字表"就有2000多漢字。這樣，在一篇文章中的漢字，90%都可以查到，比查字典快多了。個別的字，實在查不到的，才查字典。
3，發音相近的問題。
發音相近，稍不注意，就不易發准。在聲母表中有11對，如z和zh,s和sh,c和ch,d和t,b和p,n和l,z和s,s和c,s和x，c和q,q和k；另外，在韻母表中也有4對，如ai和ei,an和ang,en和eng,in和ing。這十五對發音，是需要記住的。拼不準時就互相調換，試打一下。 以上發音相近的，在打字的實踐中，是容易弄錯的。打字要重在實踐，打多了就會熟能生巧。
4，打字的速度問題。
最初，一分鍾只打2~3個字，一個小時能打200個字，半個月就能打3000個字。只要打過3000個字，打字的速度就會有一個突然的提高。再打同樣的200個字，就不會感到太吃力了，速度也會越來越快。只要堅持打字半個月，最多一個月，就可以感到自己打字的速度快多了。
5，在拼音打字的練習中學習提高。
這是在"干中學"的一種方法。在報刊雜志上，選一篇幾千字的文章，或自己寫一篇文章，進行拼音打字練習。在打到三千字的時候，打字的速度就會突然變快，這是由量變到質變的過程。打到五千字就比較熟練了。不過，需多打幾種類型(日常生活類、新聞類、政論類、專業類)的文章，所復蓋漢字的范圍就更大了。只要將兩、三種類型的文章，各打完5000漢字，打字就自由了，不需要經常看掛圖和查字表，只有在少數的情況下才看查字表和字典。打字是個熟練的過程，再各打5000漢字，打字多了，熟能生巧，相信會有一個更大的提高。
6，要想具有更快的打字速度，必須學會盲打。
盲打是打字員的基本要求，盲打要求打字的人對於鍵盤有很好的定位能力。 盲打具體行為是：打字的時候不用看，看稿打字時的視線不用來回於文稿和鍵盤之間，可使輸入的速度增加，無稿直接輸入時並可邊輸入邊看較為便利。
7，拼音輸入法的前景。
近年來，由於拼音輸入法軟體技術的迅速提高，拼音（雙拼）輸入法已經由單字和詞語輸入發展到了整句輸入的階段。由於是整句輸入，就不需要選字和選詞了。這就形成了另一種形式的無重碼。由於無重碼，因而也就可以盲打了。這種盲打，只會改變拼音輸入法原有的劣勢，而不會像形碼那樣失去原有的某種優勢。此外，拼音輸入法在易學性方面已經佔了優勢，倘若拼音打字員也像形碼打字員那樣下苦功，自然又會進入另一番新的境界了。
總之，要想學好拼音輸入法，勤學苦練是必須的。

⑥ 怎樣快速學會拼音打字

背會拼音，拼音只有63個，用心的話兩天就被背下來了，下面這些是我花費了時間整理出來的，

並標注了拼音的發音，比較全面，供你參考。

先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音，然後再將字母組合起來拼讀，要注意聲調。練熟基本上就行

了。

一、漢語拼音

聲母：指音節開頭的輔音。

韻母：指音節中聲母後面的部分。

音節：語音的基本結構單位，也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成。「大（da）」

一般說來，一個漢字代表一個音節。

聲母：發音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個

韻母：發音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個

整體認讀音節： chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個

[單韻母： 發音聲音又響又長 a o e i u ü 6個]只包含一個母音的，叫單韻母。

復韻母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個]包含幾個母音或者由母音、輔音組合而成的，叫復韻母。

[前鼻音韻母：指拼音中以「n」結尾的，如：an en in un ün 5個]

[後鼻音韻母：指拼音中以「ng」結尾的， ang eng ing ong 4個]

[前鼻音與後鼻音有很大的差別了：前鼻音的尾音是n，後鼻音的尾音是ng ]

[前鼻音由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n，發-n時，要用舌尖抵住上齒齦，軟齶下垂，讓氣流從鼻腔透出，音結束舌尖是抵住上齒背的（en發音 恩）]

[後鼻音eng 先發e,緊接著舌根後縮，抵住軟齶，氣流從鼻腔出來，是舌根音， 要抬起舌根。（eng發音 亨）]

平舌音：z c s 有 3個 [拼音中以「z、c、s」開頭的]

翹舌音：zh ch sh r 有 4個 [ 拼音中以「zh、ch、sh、r 」開頭的 ]

三拼音節: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9個

零聲母音節: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13個

[er為特殊韻母有時候歸類於復韻母，有時候單獨列為特殊韻母]

二、怎樣讀拼音

拼音有聲母和韻母。韻母發音時較響亮，聲母發音較輕快。韻母又分單韻母和復韻母，只包含一

個母音的，叫單韻母；包含幾個母音或者由母音、輔音組合而成的，叫復韻母。

漢字音節的韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱母音；韻尾則

有母音和輔音尾兩種。

如：[如 lie ] l是聲母，ie是復韻母。i是韻頭；e是韻腹 如官[guan]這個音節中，g是聲母，uan 是

復韻母。韻母 uan 中，u 是韻頭，a 是韻腹，n 是韻尾。雙韻母是復韻母的特殊形式

三、拼音的發音：

聲母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （23個）

標准發音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]

齒齦音（舌尖音）：d[的] t[特] n(訥) l(勒)

舌根音（軟齶音）：g[哥] k[科] h[喝]

舌面音（硬齶音，齦－齶音）：j[機] q[七] x[西]

平舌：z[資] c[次] s[思]

翹舌：zh[知] ch[吃] sh[師] r[日]（齒齦後音，舌尖後音）

y[衣] w[烏]

韻母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong （24個）

標准發音：a[啊] o[哦] e[額] i[衣] u[屋] ü[魚 ]ai[愛] ei[誒] ui[威] ao[襖] ou[偶] iu[優] ie[耶] üe[約]

er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[溫] ün[暈] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]

整體認讀音節： chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （16個）

標准發音： [織] chi [吃] shi [詩] ri [日] zi [資] ci [次] si [絲 ] yi [衣] wu [嗚] yu [魚] ye [耶]

yue [約] yuan [冤] yin [音] yun [暈] ying [鷹]

四、聲調讀法規則：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降，沒有標調讀輕聲。

[一聲也叫陰平，二聲也叫陽平，三聲也叫上聲，四聲也叫去聲]

如：《漢語拼音方案》中聲調符號採用的是：陰平（ˉ）、陽平（ˊ）、上聲（ˇ）去聲

（ˋ）、 輕聲（不標調）的方法。這種方法解決了不同聲調漢字的區別問題。例如：媽

mā（陰平）、麻 má（陽平）、馬 mǎ（上聲）、罵 mà（去聲）、嗎 mɑ（輕聲不標調）。

五、標調規則：音節要標調，規則要記清

有ɑ不放過，有ɑ一定要標在ɑ上，無ɑ找o、e，沒有ɑ的時候標在o上，如果沒有o則標在e上，

iu並排坐，一律標在後一個，iu,、ui的情況，標在後面的字母上，比如說iu應該標u， ui應該標

i，單個韻母不用說，只能標在單韻母上，i上標調把點去， 輕聲不標就空著。

六、拼讀省點規則：j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見了魚眼就挖去；

挖去兩點還讀ü；小ü很驕傲，兩眼往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽。

注意：如果在鍵盤上打字[ü]是[v]如：綠 拼音 [lv]