文獻分析的方法有哪些類型

❶ 論文的研究方法有哪些

論文的研究方法有哪些

論文的研究方法有哪些，研究方法是在一個研究中發現新的現象、新的事物，或者提出新理論、觀點，論文研究方法需要大量閱讀法，找到不足和創新點，來完善自己的論文，下面一起來學習一下論文的研究方法有哪些。

論文的研究方法有哪些1

一、思維方法

思維方法是人們正確進行思維和准確表達思想的重要工具，在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想像、分析綜合等，它對於一切科學研究都具有普遍的指導意義。

二、內容分析法

內容分析法是一種對於傳播內容進行客觀，系統和定量的描述的研究方法。其實質是對傳播內容所含信息量及其變化的分析，即由表徵的有意義的詞句推斷出准確意義的過程。內容分析的過程是層層推理的`過程。

三、文獻分析法

文獻分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻，並通過對文獻的研究，形成對事實科學認識的方法。文獻分析法是一項經濟且有效的信息收集方法，它通過對與工作相關的現有文獻進行系統性的分析來獲取工作信息。一般用於收集工作的原始信息，編制任務清單初稿。

四、數學方法

數學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下，用數學工具對研究對象進行一系列量的處理，從而作出正確的說明和判斷，得到以數字形式表述的成果。科學研究的對象是質和量的統一體，它們的質和量是緊密聯系,質變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識，不僅要研究質的規定性，還必須重視對它們的量進行考察和分析，以便更准確地認識研究對象的本質特性。數學方法主要有統計處理和模糊數學分析方法。

論文的研究方法有哪些2

一、規范研究法

會計理論研究的一般方法，它是根據一定的價值觀念或經濟理論對經濟行為人的行為結果及產生這一結果的制度或政策進行評判，回答經濟行為人的行為應該是什麼的分析方法。

二、實證研究法

實證研究法是認識客觀現象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法，其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷，只揭示客觀現象的內在構成因素及因素的普遍聯系，歸納概括現象的本質及其運行規律。

三、案例分析法

案例分析法是指把實際工作中出現的問題作為案例，交給受訓學員研究分析，培養學員們的分析能力、判斷能力、解決問題及執行業務能力的培訓方法，具體說來：

四、比較分析法

是通過實際數與基數的對比來提示實際數與基數之間的差異，藉以了解經濟活動的成績和問題的一種分析方法。在科學探究活動中常常用到，他與等效替代法相似。

❷ 文獻調查的分析方法

文獻調查所涉及的文獻種類、格式一般較多，對其整理分析是一項核心工作。基本要求是緊密圍繞調查目的，依據事先制定的分析計劃，選擇正確的統計方法和指標。這與其他調查方式獲得資料的分析方法基本一致。在此主要介紹一種將定性資料轉化為定量資料的技術，即所謂「內容分析方法」。
內容分析方法是對載於報刊雜志中有關定性類文獻給予定量分析處理的一種方式。其基本操作過程如下：
① 找出最能代表某類現象的「關鍵詞」。
② 計算出在文獻中「關鍵詞」出現的頻數、位置以及字體的面積，並給予不同的權重。例如頻數的權重為0.5；位置的權重分別為：第一版0.2，非第一版0.1；字體面積的權重為：標准3號字或更大的為0.3，4號字為0.2，5號字以下為0.1。
③ 加權平均處理。通過加權平均處理就可以比較清楚地看到各類現象所佔的重要性。

❸ 論文研究方法包括哪些

論文研究方法包括哪些

論文研究方法包括哪些，大學生活的最後一年同學們是要寫畢業論文的，而畢業論文對於每位同學來說都有很大的意義，下面大家就跟隨我一起來看看論文研究方法包括哪些的相關知識吧，希望對大家能有所幫助。

論文研究方法包括哪些1

一、規范研究法

會計理論研究的一般方法，它是根據一定的價值觀念或經濟理論對經濟行為人的行為結果及產生這一結果的制度或政策進行評判，回答經濟行為人的行為應該是什麼的分析方法。

二、實證研究法

實證研究法是認識客觀現象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法，其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷，只揭示客觀現象的內在構成因素及因素的普遍聯系，歸納概括現象的本質及其運行規律。

三、案例分析法

案例分析法是指把實際工作中出現的問題作為案例，交給受訓學員研究分析，培養學員們的分析能力、判斷能力、解決問題及執行業務能力的培訓方法，具體說來：

四、比較分析法

是通過實際數與基數的對比來提示實際數與基數之間的差異，藉以了解經濟活動的成績和問題的一種分析方法。在科學探究活動中常常用到，他與等效替代法相似。

五、思維方法

思維方法是人們正確進行思維和准確表達思想的重要工具，在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想像、分析綜合等，它對於一切科學研究都具有普遍的指導意義。

六、內容分析法

內容分析法是一種對於傳播內容進行客觀，系統和定量的描述的研究方法。其實質是對傳播內容所含信息量及其變化的分析，即由表徵的有意義的詞句推斷出准確意義的過程。內容分析的過程是層層推理的過程。

七、文獻分析法

文獻分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻，並通過對文獻的研究，形成對事實科學認識的方法。文獻分析法是一項經濟且有效的信息收集方法，它通過對與工作相關的現有文獻進行系統性的分析來獲取工作信息。一般用於收集工作的原始信息，編制任務清單初稿。

八、數學方法

數學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下，用數學工具對研究對象進行一系列量的處理，從而作出正確的說明和判斷，得到以數字形式表述的成果。科學研究的對象是質和量的.統一體，它們的質和量是緊密聯系,質變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識，不僅要研究質的規定性，還必須重視對它們的量進行考察和分析，以便更准確地認識研究對象的本質特性。數學方法主要有統計處理和模糊數學分析方法。

論文研究方法包括哪些2

信息研究法

信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。美國數學、通訊工程師、生理學家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯系，即信息聯系。當前，正處在「信息革命」的新時代，有大量的信息資源，可以開發利用。信息方法就是根據資訊理論、系統論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，並應用於實踐，以實現新的目標。信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統功能，揭示事物的更深一層次的規律，幫助人們提高和掌握運用規律的能力。

個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：

(1)個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究；

(2)團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究；

(3)問題調查，即對某個現象或問題進行調查研究。

描述性研究法

描述性研究法是一種簡單的研究方法，它將已有的現象、規律和理論通過自己的理解和驗證，給予敘述並解釋出來。它是對各種理論的一般敘述，更多的是解釋別人的論證，但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題，揭示弊端，描述現象，介紹經驗，它有利於普及工作，它的實例很多，有帶揭示性的多種情況的調查；有對實際問題的說明；也有對某些現狀的看法等。

模擬法（模型方法）

模擬法是先依照原型的主要特徵，創設一個相似的模型，然後通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系，模擬法可分為物理模擬和數學模擬兩種。

定量、定性分析法

在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規律，把握本質，理清關系，預測事物的發展趨勢。

定性分析法就是對研究對象進行「質」的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡，達到認識事物本質、揭示內在規律。

跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱「交叉研究法」。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。

❹ 對文獻資料的分析主要有兩種方式是什麼

定性分析和定量分析

❺ 怎麼進行文獻分析

文獻分析是要弄清被分析文獻「究竟講什麼」，以便給予檢索標識。一般分兩步：(1)先找出文獻論述的對象，再進一步查明是要論述該對象哪個方面的具體問題；(2)先找出文獻中涉及的各種概念，再進一步查明它們之間的關系，從而形成若幹完整的主題。從一篇文獻分析出的主題數量可以是多個。
由於文獻分析法和內容分析法有共同的對象，都不與文獻中記載的人與事直接接觸，因此，都稱為非接觸性研究方法。
內容分析法則通過對文獻的定量分析，統計描述來實現對事實的科學認識。二者的區別是分析的重點與分析的手段上有所不同。
操作流程
主要包括以下兩個階段:：
確定來源
通過瀏覽文獻的篇名、目次、摘要、引言、結論以至正文，對文獻內容作調查；
信息來源包括內部信息和外部信息。
（1）內部信息包括《員工手冊》、《公司管理制度》、《職位職責說明》、《績效評價》、《會議記錄》、《作業流程說明》、《ISO質量文件》、《分權手冊》、《工作環境描述》、《員工生產記錄》、《工作計劃》、《設備材料使用與管理制度》、《作業指導書》等。
（2）外部信息主要指其他企業工作分析的結果,這些資料可以為本企業的工作分析提供參照。為了保證所收集到的信息有較強的適用性,在收集信息的時候應該注意兩點:第一,目標企業應該與本企業在性質上或者行業上具有較高的相似性；第二,目標職位應該與本企業典型職位有較高的相似性。

❻ 文獻研究方法有哪幾種

文獻研究方法主要有以下幾種：

4.文獻比較：對不同文獻中的研究對象、方法、結論等進行比較和對比，以發現其異同點和研究價值。

5.文獻評價：對文獻的質量、可靠性、適用性等進行評價和分析，以確定其在研究中的作用和價值。

6.文獻引證：對文獻中的引用文獻進行搜集和分析，以了解鄭差銷該領域的研究動態和前沿。慶廳

❼ 論文分析方法有哪幾種

論文分析方法有哪幾種

論文分析方法有哪幾種，隨著時間的流逝，新的畢業季即將來臨，而論文寫作也是畢業生們不得不過的關卡，只有論文通過了才能順利拿到畢業證，走向社會。現在我就跟大家分享下論文分析方法有哪幾種，希望能給畢業生帶來幫助！

論文分析方法有哪幾種1

論文分析方法有哪幾種

調查法

調查法是科研中最常見的方式 之一，這是有目地、有方案、有系統化收集相關科學研究目標現實情況或歷史狀況的原材料的方式 ，調查方法是科研中常見的基礎研究法，它靈活運用歷史時間法、觀察等方式 及其談話內容、問卷調查、個案研究、測試等科學研究方法，對文化教育狀況開展有方案的、縝密的和系統軟體的掌握，並對調研收集到的很多材料開展解析、綜合性、較為、梳理，進而為大家出示周期性的專業知識。

觀察法

觀察法就是指學術研究依據一定的科學研究目地、科學研究大綱或觀查表，用自身的感觀和輔助軟體去立即觀查被科學研究目標，進而得到材料的一種方式 ，科學研究的觀查具備功利性和目的性、針對性和精確性，在科學試驗和調查報告中，觀察具備以下好多個層面的功效：

①擴張大家的'感性認識

②啟迪大家的邏輯思維

③造成新的發覺

實驗法

實驗法是根據主支轉型、操縱科學研究目標來發覺與確定事情間的因果關系聯絡的一種科學研究方式 。

其關鍵特性是：

第一、積極變革性觀查與調研全是不在干涉科學研究目標的前提條件下來了解科學研究目標，發覺在其中的難題，而試驗卻規定積極控制試驗標准，人為因素地更改目標的存有方法、轉變全過程，使它聽從於科學認識的必須。

第二、分區規劃科學試驗規定依據科學研究的必須，依靠各種各樣方式 技術性，降低或清除各種各樣將會危害科學研究的不相干要素的影響，在簡單化、提純的情況下了解科學研究目標。

第三、因果性試驗以發覺、確定事情中間的因果關系聯絡的合理專用工具和必需方式。

論文分析方法有哪幾種2

論文分析方法有哪幾種

文獻研究法

文獻研究法是依據一定的科學研究目地或課題研究，根據調研參考文獻來得到材料，進而全方位地、恰當地掌握把握所需科學研究難題的一種方式 。文獻研究法普遍用以各種各樣課程科學研究中，其功效有：

①能掌握相關難題的歷史時間和現況，協助明確課題研究。

②能產生有關科學研究目標的一般印像，有利於觀查和瀏覽。

③能獲得實際材料的較為材料

④有利於掌握事情的全景

實證分析法

實證分析法是科學探究科學研究的一種獨特方式，其根據目前的科學研究基礎理論和實踐活動的必須明確提出設計方案，運用儀器設備和機器設備，在當然標准下，根據有目地有步驟地控制，依據觀查、紀錄、測量與其相隨著的狀況的轉變來明確標准與狀況中間的邏輯關系的主題活動，關鍵目地取決於表明各種各樣自變數與某一個因變數的關聯。

定量分析法

定量分析法在科研中，根據定量分析法能夠使大家對科學研究目標的了解進一步精確化，便於更為科學研究地表明規律性，掌握實質，梳理關聯，預測分析事情的發展趨向。

定性分析法

定性分析法就是說對科學研究目標開展"質"的層面的解析，具體地說是應用梳理和演譯、解析與綜合性及其抽象性與歸納等方式 ，對得到的各種各樣原材料開展邏輯思維生產加工，進而能去偽存真、去其糟粕、由此及彼、由淺入深，超過了解客觀事物、表明本質規律性。

作用分析法

作用分析法是人文科學用於解析社會問題的一種方式 ，是社會調研常見的統計分析方法之一，它根據表明社會問題如何考慮一個社會發展系統軟體的必須（即具備如何的作用）來表述社會問題。

模擬法（實體模型方式 ）

模擬法是先按照原形的關鍵特點，構建一個類似的實體模型，隨後根據實體模型來間接性科學研究原形的一種描述方式 ，依據實體模型和原形中間的類似關聯，模擬法可分成物理學模擬模擬和數學模擬二種。

❽ 論文分析有哪些方法

在寫論文時，也是需要掌握一定的分析方法的，只有這樣才能夠讓論文的內容更加的深刻。那麼到底都有哪些具體的分析方法呢？下面，我們就一起來看看吧！

1、哲學的方法

這種方法就是依照唯物主義辨證法對於哲學基本范疇，也就是現象和本質，存在和運動，原因和結果等的理解，並且能夠解決實際研究工作中關於論點和一般方法論的問題，像是從認識對象的現象再深入到本質的研究等。

2、歷史的方法

歷史的方法比較注意對象本身的歷史具體性。一般要求研究工作者一定要充分熟悉客觀對象歷史發展的實際進程，並且進行大量的資料查找，並且能夠找出客觀對象的特點及其發展規律性。

3、邏輯的方法

這就需要寫論文者必須正確運用形式邏輯和辨證邏輯來對於人們思維的一般規律，像是概念、判斷、推理、分析與綜合、具體與抽象等等進行揭示，同時針對客觀事物的各種現象從邏輯上進行分析，從而找到內在的聯系，然後用理論的形態進行展現。

4、假說的方法

雖然是假說，但並不是隨意的幻想和碰運氣的猜測，是需要有一定的經驗事實材料作為基礎的，並且還要科學理論為依據，研究者自身要具備活躍聯想或直覺感受，能夠提出的相對富有預見性、然而尚待繼續驗證的新觀點。即使這些還不能稱為科學的結論，但是也是新思想、新理論的萌芽

❾ 分析的文獻研究法

文獻研究法是指通過閱讀、分析文獻得出對主、客觀事物認識的研究方法。這種研究方法通常不與研究對象進行直接的接觸，而是通過文獻來間接地對研究對象的本質和規律進行研究。它包括文獻計量學法、引文分析法等。
簡單地說，文獻是記錄知識的一切載體(GB3792．1—83，文獻著錄總則)。它由文獻信息、文獻載體、符號系統和記錄方式四部分組成。從不同的角度，可以將文獻分為不同的類型：從出版或加工的形式，可以將文獻分為圖書、期刊、專利文獻、標准文獻、會議文獻、產品樣本、檔案文獻、「灰色」文獻等；從文獻加工層次，可以將其分為一次文獻、二次文獻、三次文獻。隨著現代技術的飛速發展，文獻的數量和質量都在不斷提高，為人們利用這種方法展開研究活動提供了一個很好的基礎。 (1)應適當選擇所需的文獻。現在是一個信息膨脹的時代，大量的文獻都可以為我們提供相應的信息。我們要從大量的文獻當中找到適合研究目標的文獻，特別是要注意選取第一手的原始材料、相對權威的信息源、完整和系統的文獻材料。對於歷史文獻要注重進行考據工作，要去偽存真，去粗取精，不能泥古守舊。如法國學者喬治勒費爾(1874—1956)為撰寫《法國革命時期的諾爾郡農民》一書，查閱了1066份公證人記錄和大量的其他文獻，編制了200多頁統計圖表，深入論證了大革命時代諾爾郡的農村狀況。
(2)應恰當確定某類文獻中所要觀察的項目。文獻中含有大量的信息，我們要確定所要觀察的是哪些項目，這樣才能避免其他信息的干擾。如我們要研究某類學術期刊的作者情況，只要從文獻中找到相關著者的信息即可，沒必要對其他的信息進行採集。這樣可以提高研究工作的效率，保證想獲得的信息不被其他的信息污染。
(3)應列出觀察項目的分布表。為了在觀察時做到心中有數，我們通常要在調研文獻前確定一些標准，對觀察所要獲取的項目確定下來，以此來指導以後的觀察活動。如以與《紅樓夢》相關的文獻為對象展開研究，可以根據文獻推出的年代為匯流排，把各個時代的文獻根據文獻的種類、作者、發表時間、主要觀點、發文和語種、作者所在地區、作者所在的工作機構、文獻的題名等項目為觀察內容。通過對信息的分類、匯總、統計，可以發現《紅樓夢》的研究現狀及其發展趨勢。
(4)應歸納、統計和分析有關的事實、術語、數據等。由於人們研究的角度不同，研究者的認識不同，對於一些事物往往會有不同的解釋，從而形成許多種概念。如對於某個概念，在不同的年代，由於人們認識水平的不同，各個學科的學者都會從各自的研究出發提出各種不同的定義。文獻研究就是要以眾多的定義作為研究的基礎，對它們進行歸納、分析，找出其共同點。
(5)應在分析的基礎上得出有關的觀點、結論等。通過對大量文獻的研究，我們可以得到許多目的性很強的數據。在這些數據的基礎上，我們要利用類比、歸納、統計等方法，從普遍的事實和數據中找到共性的內容，然後運用邏輯的方法對其進行一定的抽象，最終形成一定的理論觀點或結論。《南京大學在西方圖書館學，中國本土化過程中的貢獻》[2]這篇文章通過對大量文獻的調研、分析和匯總，發現了南京大學在開設圖書館學相關課程、創辦最早的圖書館學專業、創辦最早的圖書館學期刊、籌建中國圖書館協會、培養圖書館學專門人才等方面都有很大的成就。它在西方圖書館學中國本土化的過程中起到了重要的作用。

❿ 文獻分析法是什麼

文獻分析法是指通過對收集到的某方面的文獻資料進行研究，以探明研究對象的性質和狀況，並從中引出自己觀點的分析方法。它能幫助調查研究者形成關於研究對象的一般印象有利於對研究對象作歷史的動態把握，還可研究已不可能接近的研究對象，如早已去世的人。

文獻分析法的主要內容有：對查到的有關檔案資料進行分析研究、對搜集來的銷檔有關個人的日記、筆記、傳記進行分析研究、對收集到的公開出版的書籍刊物等資料進行分析研究。

文獻分析法與資料分析法的定義及其區別如下：

1. 文獻分析法是一種寫論文時常用的研究方法，文獻分析法是定性研究的一種形式，研究人員圍繞一個主題對搜集來的文獻進行解釋，從而表達自己的觀點。則斗猜在這種分析法中，文獻主要可以分為三類公共資料，私人文件及各種物證、傳單、海報、宣傳手冊等。

2. 資料分析法則是另一種不同的研究法，是相對於實地調查而言的，又稱間接調查法、室內調查法、文案調查法等。例如調查孫型問卷、訪談調查等。

3. 文獻分析法通常使用已有的書面材料進行分析，為了提高論點的可靠性，降低研究結果的潛在偏差影響，使用的參考文獻通常起碼需使用兩種不同的數據源及方法。但即便如此，我們寫論文時還是很容易受到」偏見「的影響。

4. 資料分析法也有明顯缺點，通常收集資料是為中心論題服務的，但二手資料往往很難完全契合我們的調查目的，因此可能有很多無用的部分，或者其分析的重點內容與我們的論題相差較遠。