調查資料整理和分析方法

A. 調查方法有哪些

1、訪問調查法：訪問者通過口頭交談等方式直接向被訪問者了解社會情況或探討社會問題的調查方法。

2、問卷調查法：運用統一的問卷向被調查者了解情況或征詢意見。是標准化的、書面的、抽樣的。分為自填式問卷和代填式問卷。

3、問卷調查法：范圍大一些的調查，常採用問卷的方式進行。問卷即是書面提問的方式。問卷調查通過收集資料，然後作定量和定性的研究分析，歸納出調查結論。

(1)調查資料整理和分析方法擴展閱讀：

主要特點：

調查法是科學探究常用的方法之一，調查時要明確調查目的和調查對象，制定合理的調查方案，如實記錄，對結果進行整理和分析，有時還要用數學方法進行統計。常用的調查方法有普查法和抽樣法等。

調查法的主要特點是，以問題的方式要求被調查者針對問題進行陳述的方法。根據研究的需要，可以向被調查者本人作調查，也可以向熟悉被調查者的人作調查。調查法可以分為書面調查和口頭調查兩種。

調查法能夠同時收集到大量的資料，使用方便，並且效率高。

參考資料：調查法-網路

B. 科學探究常用的方法有觀察、調查、分析和收集資料．______．（判斷對錯

科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
（1）觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．
（2）實驗法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．
（3）調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．
（4）收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙，拜訪有關人士，上網收索．①資料的形式包括文字、圖片、數據（圖表）和音像等；②對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．
故答案為：√

C. 本資料整理的過程;本資料整理屬於什麼類型各種資料整理的方法有何不同

資料整理主要是指對文字資料和對數字資料的整理。資料整理是根據調查研究的目的，運用科學的方法，對調查所獲得的資料進行審查、檢驗，分類、匯總等初步加工，使之系統化和條理化，並以集中、簡明的方式反映調查對象總體情況的過程。

資料整理是資料研究的重要基礎，是提高調查資料質量和使用價值的必要步驟，是保存資料的客觀要求。資料整理的原則是真實性、合格性、准確性、完整性、系統性、統一性、簡明性和新穎性。

整理分類：

社會研究所搜集的資料一般可分為數據資料和文字資料。前者是通過結構化的調查問卷及訪問表格得來的，它涉及大量調查對象，對此可進行統計分組和匯總；後者多為無結構的觀察、訪談材料和文獻資料，一般是少數典型或個案的材料。這兩類資料的整理過程大致相同，但整理方法不同。

1、文字資料

在社會調查研究中，定性資料基本上都是文字資料，因此一般也把文字資料整理稱作定性資料整理。由於文字資料在來源上存在差異，所以其整理方法也略不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟。

以於文字資料的審查，主要解決其真實性、准確性和適用性問題。對於文字資料的分類，就是將資料分門別類，使得繁雜的資料條理化、系統化，為找出規律性的聯系提供依據。分類的方法有兩種，即前分類和後分類。

對於文字資料的匯編，主要是指根據調查研究的實際要求，對分類完成之後的資料進行匯總、編輯，使之成為能反映調查對象客觀情況的系統、完整的材料。對於通過觀察、訪問和文獻搜集得來的文字材料的整理，步驟如下：

①對資料的真實性、可靠性進行檢查、核對，如觀察記錄是否帶有個人偏見、被訪者是否如實反映情況、文獻來源是否可靠等等。

②從原始材料中摘取與研究目的有關的主要內容，對資料進行簡化。這兩步也稱為「去偽存真、去粗取精」。

③按主題、人物或時間對資料進行分類整理、建立資料檔案。其作用一是便於查找，二是便於作進一步的定性分析，如類型比較分析或時間序列分析。還可以將文字材料的內容轉換為數據形式，進行定量化的內容分析。

資料整理是從調查階段過渡到研究階段、由感性認識上升到理性認識的重要環節；也是提高調查研究的信度與效度的重要步驟，直接關繫到資料分析和研究結論的可信性與准確性。因此，科學地、合理地整理資料對於社會學研究來說具有重要的意義和作用。

2、數據資料

數據資料是調查研究中心定量分析的依據，因此數據資料的整理也叫定量資料的整理。在資料的整理階段，為了便於得出正確的調查結論，需要對數據資料作進一步的處理，其一般程序包括數字資料檢驗、分組、匯總和製作統計表或統計圖幾個階段。檢驗，主要是對數字資料的完整性和正確性進行檢驗，以確保更加准確的研究結果。

分組就是把調查的數據按照一定的標志劃分為不同的組成部分。匯總就是根據調查研究目的把分組後的數據匯集到有關表格中，並進行計算和加總，集中、系統地反映調查對象總體的數量特徵。

數據的匯總可分為手工匯總和機械匯總。經過了匯總的數字資料，一般要通過表格或圖形表現出來，最常見的方式就是統計表和統計圖。

(3)調查資料整理和分析方法擴展閱讀：

整理原因：

一般來說，現在的資料不便傳播的原因有這樣幾個：資料的語言不是能夠容易理解的中文；資料僅僅是掃描儀得到的圖片資料，並不是更易傳播的文字格式；由於年代久遠，書的排版方式不適合現在的閱讀習慣，或者文字是繁體字；或者書籍本身既沒有圖片資料，更不要說錄入完成的文字資料。

整理方法：

所以，資料整理大致有這樣幾方面的工作：將有價值的外文資料翻譯為中文；將圖片的書籍資料轉化為文字格式，為了減少工作量，可以將較為清晰的圖片版書籍首先用識別軟體轉化為文字，再根據原有圖片資料校對文字；

如果字體為繁體字，書的圖片資料不清晰，排版方式較老，那麼就需要直接根據圖片資料錄入文字；將現在互聯網上沒有的書籍資料掃描並錄入形成可供傳播的電子版資料；對錄入完成或者校對好的文字進行進一步的校對；將錄入並校對好的文字整理成為完善的chm或其他格式的電子書。

D. 確定調查資料整理與分析的方法有哪些

確定調查資料的整理和分析方法

E. 簡述調查數據整理與分析的一般程序。

一、調查資料的接收與編輯
二、調查資料的編碼與錄入
三、數據統計任務書的制定
四、數據的統計分析

F. 問題的提出，調查方法，調查情況，資料整理，結論，設計一個研究報告。。。

要調查內容（ 環境保護 ）
小組成員（ 寫自己的名字 )
調查地點（ 填你的所在地 ）
調查方法（ 找資料 ）
成員分工（ 自己寫 ）
調查結果（ 近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。以下是實地調查出來的報告： 造成環境污染的污染源是：1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。 造成環境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。 ）
還有體會（ 看了這么多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！ ）

G. 求一篇研究報告，要有問題的提出，調查方法及調查情況和資料整理還有結論，我急用！！！！！！！！！！！

研究報告一般包括標題，前言主體，結尾把這寫好了就可以了。

H. 觀察、調查、收集和分析資料都是科學探究的方法______．（判斷對錯

I. 按照「問題的提出、調查方法、調查情況的資料整理、結論」這四個環節，自己設計一個研究報告，把研究報告

我這里有幾篇調查報告

關於使用一次性筷子的調查分析
一 、問題的提出
春遊時，許多同學使用一次性筷子吃午餐，吃完後，就隨手丟在地上，既不文明，又破壞壞境。於是，我們兩個便開始針對人們使用一次性筷子的情況進行了調查。
二、調查方法
1．閱讀報刊了解森林的危機。
2．看電視了解一次性筷子的發明。
3．上網了解一次性筷子給我們帶來的危害。
4．上網了解一棵大樹能做多少雙筷子。
信息渠道 涉及的方面 具體內容
報刊 了解森林的危機 通過報刊查閱，了解我國森林已經不多了，目前我國森林面積有1.24億公頃，雖佔世界第8位，但森林覆蓋率僅為12.98％，列世界第121位，比世界平均覆蓋率低一半還多。
電視 一次性筷子的發明者 一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們卻不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子，全靠進口。我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
網路 一次性筷子給我們帶來的危害 一次性筷子隱藏三大危害。 損害呼吸功能：一次性筷子在製作過程中須經過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會釋放SO⒉，會蝕呼吸黏膜；
損害消化功能：一次性筷子在製作過程中用雙氧水漂白。氧水具有強烈的腐蝕性，對口腔、食道、甚至腸胃造成腐蝕。打磨過程中會使用滑石粉，如果消除不幹凈，它將在人體內慢慢累積，會使人患上膽結石。
病菌感染：經過消毒的一次性筷子保質期最長為4個月，一旦過了保質期，就很有可能會帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎等有害的病菌。
網路 一棵大樹能做多少雙筷子 據統計，一棵20年的大樹能做3000到5000雙一次性筷子。這一雙雙筷子吃掉的都是一棵棵參天大樹，真是太可惜了！
三、調查情況和資料整理
四、結論
通過收集信息，我們了解到了我國森林的現存危機，並知道了一棵20年的大樹能做多少雙筷子、一次性筷子給我們帶來的危害和一次性筷子的發明者。
環境給了我們生存的資源，我們也應該給環境一些回報，其中，最重要的就是不要去破壞環境。讓我們都加入到環保的隊伍，從自己做起，從拒絕一次性餐具做起，來保護我們賴以生存的環境。為了我們的地球環境，請大家從少用一次性筷子做起！

關於社會亂扔電池研究報告

問題提出

據我國統計，每年幾乎有500000000平方米被污染，每年是什麼東西使這500000000平方米被污染呢？我做了調查。
二、調查方法
1、 上網調查
2、 訪問別人
三、調查情況和資料整理
信 息 渠 道 涉及的方面 具 體 內 容
上網 電池的危害 據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使 一平方米土地失去利用價值；一個扣鈕電池可以污染 60 萬升水，相當於一個人一生的飲水量。就近全球 50 億人來計每個月每人丟一顆電池，一年累積下來 600 億顆電池，對地球的破壞力可說是很大的了，其對人類健康危害造成的後果更難以想像了，據統計，僅北京市每年因廢電池而進入自然環境的汞竟然達到 29.6 噸，這數目不能不讓人頭痛。
訪問別人 電池的組成 電池裡含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等24種有害物質……
…… …… ……

四、結論
1.廢電池裡含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等。當廢電池日曬雨淋表麵皮層銹蝕了，其中的成分就會滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產的農作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會進入人的體內，慢慢的沉積下來，對人類健康造成極大的威脅！
2.據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使 一平方米土地失去利用價值；一個扣鈕電池可以污染 60 萬升水，相當於一個人一生的飲水量。就近全球 50 億人來計每個月每人丟一顆電池，一年累積下來 600 億顆電池，對地球的破壞力可說是很大的了，其對人類健康危害造成的後果更難以想像了，據統計，僅 北京市 每年因廢電池而進入自然環境的汞竟然達到 29.6 噸，這數目不能不讓人頭痛。
3.（1）我們可以在自己家裡放一個專門的電池桶，沒電的電池可以放到桶里。
（2）我們也可以定期搞一個活動，誰家收集的電池越多就可以換越大的禮品。
4.呼籲：地球只有一個，我們一定要好好保護這一個美麗的「家」！