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鉛球的訓練方法

發布時間:2022-01-28 16:51:33

Ⅰ 求原地推鉛球訓練方法

男子鉛球世界記錄是23.12米 由 美國人 蘭迪·巴恩斯 1990.05.20 在 西伍德 創造~至今無人打破!!

一名中學生的正常鉛球成績大概是6-8米(6公斤)~成績相對好些能達到10米以上~

以下是具體訓練方法~

發展力量和投擲能力的練習
★俯卧撐臂屈伸
★雙手用力推離牆壁
★沙袋練習:單人、雙人或集體拋接沙袋
☆自拋自接包括體前拋接和背箭拋接
☆雙人拋接
☆集體拋接
★啞鈴練習:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動作
☆兩腳左右開立,兩手屈臂持啞鈴於肩上,連續快速向上推舉。
☆兩腳前後開立,兩手屈臂持啞鈴於胸前,連續快速向斜上方推舉。
☆自然站立,兩手持啞鈴前平舉,向兩側開振擴胸。
☆兩腳前後開立,兩手屈臂持啞鈴於頭後,向斜前上方振舉。
☆兩腳前後開立,右手持啞鈴做引轉「滿弓」的練習。
☆兩腳左右開立,兩手持啞鈴於體側,右臂向上提拉,同時上體向左側屈,左右交替進行。
★實心球練習:單手和雙手推、拋實心球
☆兩腳前後開立成半蹲,兩手持球於胸前,肘部抬起稍低於肩,將球向前上方推出,推出時手指用力撥球。要求推球時用力蹬地,上體伸展,上、下肢配合要協調。
☆兩腳左右開立,兩膝微屈,右手持球於右肩上,左手扶球,兩腿蹬伸將球向前上方推出。主要體會下肢用力動作。
☆用原地側向推鉛球的方法推實心球。
☆兩腳左右開立成半蹲,兩手持球體前屈,然後用力將球向後上方拋出。拋球時,兩腿用力蹬伸,上體抬起後仰,同時兩臂伸直揮臂。
☆兩腳前後開立,身體重心落在後腿上,膝微屈,兩手持球舉至頭後,上體盡量後屈,然後用力將球由頭後向前上方拋出。
★用各種投擲物(如壘球、木棒、沙袋、橡皮管等)擲遠
☆面對投擲方向,兩腳前後開立,左腳在前,右腿微屈,身體重心後移,右手持投擲物於肩上,使投擲物遠離頭與肩後,肘正對前方。然後右腳用力蹬地,、使身體重心前移,快速揮臂以鞭打動作將投擲物投出。
☆側對投擲方向,兩腳左右開立,右腿彎曲,身體重心落在右腿上,右臂後伸與肩齊平,左臂屈於胸前。然後右腳蹬地,送髖轉體,重心前移,快速揮臂以鞭打動作將投擲物投出。
教學中常見的錯誤動作、產生原因的糾正方法
★推鉛球時手指,手腕用力不當(有時導致挫傷)
產生原因:
推球時手指完全放鬆,手指、手腕力量較差,推球時用力過猛。
★糾正方法:
要求握球時手指有一定緊張程度;注意發展手指、手腕和力量;多用較輕的鉛球進行練習,注意用力順序。
★推鉛球時肘關節下降,形成拋球
產生原因:
持球臂肘部過低,滑步過程中或開始推球時,頭部過早轉向投擲方向。
★糾正方法:
注意持球時手臂的動作,多做正面推球,要求肘關節上抬(不高於肩),滑步和開始推球時(抬體階段),兩眼仍看前下方。
★滑步距離太短
產生原因:
蹬地和擺腿力量不夠,或結合不好,或拉收小腿不積極。
★糾正方法:
徒手或持球反復練習蹬擺動作結合;連續做拉收小腿的練習;在地上畫出兩腳落地標志,要求學生滑步後落在標志上。
★滑步時身體重心上下起伏大
產生原因:
蹬地或擺腿過於向上;右腿未蹬直,過早收小腿。
★糾正方法:
滑步前身體重心先稍後移;左腿擺動時,要求觸及後方(投擲方向)的標志物(標志物高度低於臀部)。
★滑步結束後不能保持投擲前的正確姿勢,上體過早抬起,身體重心在兩腿之間。
產生原因:
右腿拉收動作不完善,一是收腿速度慢或跳起,二是收的距離短,未落在身體重心下面。此外滑步中左臂向左擺動或頭向投擲方向轉動,帶動上體的移動;滑步時抬起上體,身體重心向投擲方向移動。
★糾正方法:
徒手或持球連續做收腿動作;教師在學生右側(稍後)拉住學生的左手,或在背後壓住上體,進行滑步練習。
★滑步後停頓
產生原因:
左腿擺動過高,著地不積極;右腿力量弱,滑步後重心下降太大。
★糾正方法:
背對投擲方向,兩腳左右開立,兩腿彎曲,上體前傾,然後左腳後撤一步,積極著地後,右腳快速蹬地;持球滑步後結合右腿蹬地動作;加強腿部力量訓練。
★推球時用不上腰背肌肉和下肢力量,單純用手臂的力量。
產生原因:
投擲臂過早用力,用力順序不明確;身體各部分動作不協調;最後用力時姿勢不正確,身體重心在兩腿之間。
★糾正方法:
學生做好預備推球姿勢,教師在前面抵住學生的右手,或者是教師在後面拉住學生的右手,要學生反復做蹬腿、抬體動作;學生做好預備姿勢,教師在後用左手壓住學生左肩,結合學生做蹬腿時,用右手推右髖向投擲方向轉動;原地(正面或側面)推球,利用下肢和上體鞭打動作將球順勢推出。
★推球時臀部後坐
產生原因:
右腿蹬地不充分,髖部未能轉至正對投擲方向;最後用力時兩腳前後之間的距離過長;左腳制動大;怕出圈犯規。
★糾正方法:
教師站在後面,兩手扶在學生髖的兩側,推球時幫助轉髖、送髖;徒手做最後用力練習,要求用右手觸及前上方一定高度和遠度的標志物。
★推球時身體向左側傾倒
產生原因:
左臂過分向左後方擺動;左腳的位置過於偏左,形成兩腳左右的間隔過大,造成左側支撐不穩。
★糾正方法:
先將左臂屈肘固定於體側,做原地推球;右側正前方固定標志物,原地推球時(也可徒手)按標志方向推出;地上畫出兩腳的位置,要求滑步後兩腳落地標志上;背靠固定物體。徒手原地推球練習。
★推球時出手角度過低
產生原因:
左腳支撐無力或膝關節彎曲;推球時低頭或向右後下方轉動;推球動作慢。
★糾正方法:
在投擲前上方一定高度和遠度處懸一標志物,要求推出地的球觸及標志物;推過一定高度和遠度的橫桿(橫桿和標志物的高度和遠度根據學生的成績而定)。
★學習原地推鉛球的技術
★方法:
徒手或用實心球、鉛球以及其它器械,做原地推鉛球的各種模仿練習。
正面推輕的鉛球:
★正對投擲方向,兩腳左右開立約與肩寬,兩腿彎曲,右手持球於肩上,左肩自然上舉,利用兩腿蹬地力量,將鉛球向前上方推出。
開始練習時,主要利用下肢蹬地的力量,然後逐漸加大和結合軀乾和手臂的力量。
★預備姿勢,上體向右扭轉,左臂和左肩稍向內,軀干左側肌群扭緊拉長。然後,將球向前上方推出。
★正對投擲方向,兩腳前後站立,左腳在前,右腳在後,右膝微屈,上體稍後仰,體重大部分在右腿上。右手持球於肩上,左臂自然上舉(稍向內),右腿快速蹬伸,結合軀干與臂的力量,將球向前上方推出。隨著動作熟練程度,逐漸加大上體後仰和右腿的彎曲程度。
★側向原地推球
左側對投擲方向,兩腳左右開立(比肩稍寬),左腳尖與右腳跟幾乎在一條直線上,左腿膝關節自然伸直,並用前腳掌內側著地,右腿彎曲,上體向右側屈,體重大部分在右腿上。
★原地背向推鉛球
背對投擲方向,軀乾和肩帶向右轉,上體前傾(根據腿部力量而定),體重在右腿上,左臂和左肩前伸並稍向內扣。推球動作同技術部分。
滑步前的預備姿勢滑步

滑步前先做一兩次預擺,預擺時左腿自然彎曲,大腿用力平穩向上擺起,右腿伸直,上體前屈。左臂微屈前伸或下垂並稍向內,頭與背保持一條直線(如圖)
★高姿勢:持球後,背對投擲方向,站在圈內靠近後沿處,兩腳前後站立,相距20-30厘米左右,右腳尖靠近投擲圈內沿(腳也可稍向內轉),左腿在後並自然彎曲以前腳掌或腳尖著地,上體正直放鬆,左臂自然上舉,體重落在伸直的右腿上(如圖)。

★低姿勢:持球後背對投擲方向,站在圈內靠近後沿處,兩腳前後站立,相距 50-60厘米左右(根據身高和下蹲的程度而定)。左腳在後,以前腳掌或腳尖著地,右腳尖貼近圓圈指向投擲相反方向(腳也可稍內轉)。左臂自然下垂,左肩稍向內扣,兩腿彎曲,上體前屈(如圖)。

學習滑步推鉛球的技術
★方法:
★圈外徒手滑步練習:
擺動腿的擺動練習:左手拉住同肩高的固定物或同伴的手。左腿回收接近右腿時,快速向抵趾板方向擺出。
方法同上,但左腿向投擲方向擺動前身體重心略向後移,接著左腿擺動,右腿蹬伸,推動身體向投擲方向移動。
拉收右腿的練習:兩腿前後直立(兩腳肩寬),體重在兩腿之間。上體稍前屈。從這個姿勢開始,迅速將小腿收至重心下負擔身體重量,並保持平衡。當右腳收至重心下快著地時,左腿快速向後撤步,形成最後用力前的姿勢。
徒手滑步練習:高姿站立,擺動腿擺到一定的高度後,在回收過程中,同時右腿逐漸彎曲,降低重心。當左腿回收到接近右腿時,完成屈膝團身,待身體穩定後,立即開始作滑步動作,動作熟練後可作連續滑步。
★持較輕鉛球滑步:教學實踐中,學生雖然已初步掌握徒手滑步的技術,但是持球後往往由於負荷了一定重量,較難完成。為了保證動作的協調,開始持球滑步時,可用較輕的鉛球,以後逐漸增加重量。
滑步推鉛球:滑步推鉛球是在初步掌握了滑步和最後用力的基礎上進行的。
★最後用力
滑步結束時,右腳比左腳先著地。右腳著地後,右腿積極蹬伸,推動右髖向投擲方向轉動。上體在轉動中逐漸抬起,同時軀乾的肌群積極收縮。左臂和左肩高於右肩,鉛球盡可能保持較低位置,體重大部分仍在彎曲而壓緊的右腿上(如圖)。
右腿蹬伸,進一步將右髖向投擲方向送出,右臂迅速而有力地將球推出(如圖)。鉛球快出手時,手腕稍向內轉同時屈腕,快速而有力的拔球,使鉛球從手指離開。

鉛球離開後,兩腿彎曲或交換,降低重心,緩沖向前的沖力,維持身體平衡,防止出圈犯規。
★滑步推鉛球在具體教學步驟上,首先要反復練習滑步後右腿蹬伸與左腿支撐的協調動作,解決滑步後與推球動作的銜接,其次採用較輕的鉛球在圈外進行滑步推球。
原地推鉛球動作要領
握球和持球
★握球手的手指自然分開,把球放在食指、中指和無名指的指根上,大拇指和小指支撐在球的兩側(圖),以防止球的滑動和便於控制出球的方向。掌心不觸球。

★握好球後,身體左側對投擲方向,兩腳左右開立比肩稍寬,左腳尖指向斜前方並與右腳弓在一直線上;右膝彎曲,上體向右傾斜扭轉,重心落在右腿上;左臂微屈於胸前,使球的垂直線離開右腳外側,以加長用力距離和拉緊左側肌肉。
推球時,右腳迅速用力蹬地,腳跟提起,右膝內轉,右髖前送,使上體向左側抬起,朝著投擲方向轉動。當身體左側接近於地面垂直一剎那,以左肩為軸,右腿迅速伸直,身體轉向投擲方向,挺胸、抬頭,右肩用力向前送,右臂迅速伸直將球向前上方約40-42度角左右推出(圖)。球離手時手腕要用力,並用手指撥球。與推球的同時,左腿用力向上蹬直,以增加鉛球向前和向上的力量。球出手後,,右腿迅速與左腳交換,左腿後舉,降低身體重心,緩沖向前的力量,以維持身體的平衡。

Ⅱ 鉛球訓練的方法有哪些你有哪些了解

鉛球訓練的方法有哪些?

一、出手方法練習

1 學生對牆正面開立,右手持球於右肩頸部,左手扶球,然後伸臂把球推到牆上,中食指用力按住球,稍停,雙手把球接回。要求把球推到牆上後,成屈腕、中食指用力撥球狀,主要體會扣腕撥指動作。

Ⅲ 鉛球訓練方法,你有哪些了解

運動針對我每一個人而言全是同樣至關重要的存有,如今很多的年青人不太愛運動,實際上最關鍵也是由於它們較為懶,並且有的人感覺運動針對自身並沒有很大的協助,因此她們很多人就每日宅在家裡。如今愈來愈多的人躺在床上躺一天,也不願意起來運動一下,實際上運動針對我的身體依然會有十分多的益處。終究性命取決於運動,如果我們缺乏了相對的運動以後,我們自己的免疫力會變的愈來愈差,體質差了以後,那麼肯定便會的身上各式各樣奇特的病症。在很多運動之中每一個人都是會有自身非常喜愛的一類,針對鉛球運動在我的記憶之中,一些都歸屬於一些較為必須有氣力的人做的。

自然我所敘述的那些專業知識僅僅自己本人了解的,而對一些專業性的運動員,那樣的基礎知識肯定是不夠的,所以說要是需要認識到大量的技術性得話,那麼也是要向技術專業的人員開展求教。

Ⅳ 鉛球訓練方法

  1. 手指俯卧、連續抓不同重量的鉛球。

  2. 用不同重量的杠鈴快速前推、斜推、原地推不同重量的鉛球。

  3. 連續蛙跳、阻力負重連續滑步。

  4. 負重進行體側屈一體側轉的練習,用橡皮條牽拉完成技術動作,身體超越器械的練習

  5. 負重半蹲起結合提踵的練習,持不同重量的鉛球完成推鉛球技術動作。

  6. 各種跳躍練習,快速跑練習。

(4)鉛球的訓練方法擴展閱讀:

  1. 鉛球屬於力量性的投擲項目,除了要具備一般身體素質以外,還必須有適應推鉛球所需要的專項素質,同時運動成績越好,對專項素質的要求也越高。鉛球專項素質主要包括專項力量、專項速度、動作速度 以及專項耐力等。

  2. 其中最主要的是專項力量,專項力量的最大的特點是爆發力,爆發力取決於速度和力量的結合,但是必須以基本力量為基礎,而基本力量與速度力量又是相互相成、互為依存的。

Ⅳ 投鉛球的訓練方法

摘要 您好,很高興為您解答問題,鉛球訓練方法與技巧,以原地推鉛球訓練方法為例,先做1~2次轉體,轉體完成後,右腳蹬地面,然後轉動髖關節,身體上半部分抬起,移動身體重心的同時投球,左腳踩地,腳外側抵住地面。技巧:轉體完成後,右腳蹬地要用力,要向投球方向轉動髖關節,身體上半部抬起要迅速。希望我的回答能對您有所幫助。

Ⅵ 鉛球的動作要領及訓練方法分別是

鉛球的握持方法(以右手為例):五指自然分開,鉛球放在食指、中指和無名指的指根上,球體大部分重量在食指和中指之間,拇指和小指扶在球的兩側,手腕背屈。

握好球後,把鉛球放在肩上鎖骨窩處,貼著頸部,右臂屈肘,掌心向前,持球臂的大臂與身體夾角約為45度左右。持球後背對投擲方向,站在圈內靠近前沿處,兩腳前後站立,相距50~60厘米左右,左腳尖與右腳跟幾乎在一條直線上。

左腿膝關節自然伸直,並用前腳內側著地,右腿彎屈,軀乾和肩帶向右轉,上體前傾,體重在右腿上,左臂和左肩前伸並稍向內扣。最後用力推鉛球時,右腿積極蹬伸,推動右髖向投擲方向轉動。上體在轉動中逐漸抬起,同時軀乾的肌肉群積極收縮,用以加快鉛球運行的速度。

原地推鉛球的訓練方法:

1、原地轉髖模仿練習:原地站立,兩腳與肩同寬,體重在彎曲的右腿上,右手推右髖做蹬地送髖動作。(要求:提腳跟,蹬地的同時送髖。)

2、轉髖推物練習:原地做蹬地送髖的同時,用右手推障礙物(樹干或肋木)。

3、原地完整徒手練習:原地做轉髖、挺胸、抬頭、頂肩、推球動作。

要求:做此練習要放鬆,上下肢協調配合蹬轉、挺、抬、頂、推依次用力。

4、原地推實心球的練習:持球原地做轉髖、挺胸、抬頭、頂肩、推球動作。

要求:做此練習要放鬆,上下肢協調配合蹬轉、挺、抬、頂、推依次用力。

(6)鉛球的訓練方法擴展閱讀

原地「蹬、轉、送」徒手模仿練習

學生做好預備站位姿勢站立,然後右腳積極蹬地轉右腿,推送右髖,身體重心從右腿移動到左腿上;或與同伴一起做蹬、轉、送、抬體徒手模仿練習,模仿者做好預備推鉛球姿勢,同伴在其後面抓住其右手,起到固定作用,模仿者反復進行蹬轉送抬體練習。

要求右腳蹬地有力,右腳、右腿、右髖轉動迅速,並且每次都要力爭轉正,在轉動的同時髖部積極向前上頂送。上體放鬆,不要積極轉動或向上抬起。左臂放鬆,緊扣左肩使肩軸和髖軸形成交叉,身體處於扭緊狀態。主要讓學生體會下肢的用力順序。完成蹬地轉右腿,推送右髖的練習。

Ⅶ 扔鉛球的訓練方法

推鉛球的技術的五個要領:蹬、轉、挺、推、撥!蹬:蹬腿!轉:轉腰!挺:挺身!推:推手!撥:撥指!五個動作一氣呵成!出手角度在45度左右,這樣才能把鉛球投遠!需要訓練的力量:爆發力、腰力、臂力、指力!PS:肥人、瘦人都適合推鉛球,而是高大的人適合鉛球這項體育運動!

Ⅷ 怎樣才能練好鉛球

具體訓練方法如下:
一、動力性練習組合動力性練習組合動力性練習組合動力性練習組合: 斜身仰卧起坐:20X3組 卧推 10X3組 雙腿負重屈伸:20X3組 懸垂轉體 10X3組 雙臂負重上舉:20X3組 50米加速跑3組 這一組動力性練習負荷小、中強度、非常適應中小學運動員發展F的訓練,要求連續完成三組。(這組練習不僅不易疲勞,而且還能重復多次)。
二、發展爆發力訓練與鉛球技術訓練結合發展爆發力訓練與鉛球技術訓練結合發展爆發力訓練與鉛球技術訓練結合發展爆發力訓練與鉛球技術訓練結合:
1.手指俯卧、連續抓不同重量的鉛球。
2.用不同重量的杠鈴快速前推、斜推、原地推不同重量的鉛球。
3.連續蛙跳、阻力負重連續滑步。
4.負重進行體側屈一體側轉的練習,用橡皮條牽拉完成技術動作,身體超越器械的練習。 5.負重半蹲起結合提踵的練習,持不同重量的鉛球完成推鉛球技術動作。
6.各種跳躍練習,快速跑練習。
俯卧撐臂屈伸

雙手用力推離牆壁

沙袋練習:單人、雙人或集體拋接沙袋
☆自拋自接包括體前拋接和背箭拋接
☆雙人拋接
☆集體拋接

啞鈴練習:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動作
☆兩腳左右開立,兩手屈臂持啞鈴於肩上,連續快速向上推舉。
☆兩腳前後開立,兩手屈臂持啞鈴於胸前,連續快速向斜上方推舉。
☆自然站立,兩手持啞鈴前平舉,向兩側開振擴胸。
☆兩腳前後開立,兩手屈臂持啞鈴於頭後,向斜前上方振舉。
☆兩腳前後開立,右手持啞鈴做引轉"滿弓"的練習。
☆兩腳左右開立,兩手持啞鈴於體側,右臂向上提拉,同時上體向左側屈,左右交替進行。

實心球練習:單手和雙手推、拋實心球
☆兩腳前後開立成半蹲,兩手持球於胸前,肘部抬起稍低於肩,將球向前上方推出,推出時手指用力撥球。要求推球時用力蹬地,上體伸展,上、下肢配合要協調。
☆兩腳左右開立,兩膝微屈,右手持球於右肩上,左手扶球,兩腿蹬伸將球向前上方推出。主要體會下肢用力動作。
☆用原地側向推鉛球的方法推實心球。
☆兩腳左右開立成半蹲,兩手持球體前屈,然後用力將球向後上方拋出。拋球時,兩腿用力蹬伸,上體抬起後仰,同時兩臂伸直揮臂。
☆兩腳前後開立,身體重心落在後腿上,膝微屈,兩手持球舉至頭後,上體盡量後屈,然後用力將球由頭後向前上方拋出。

用各種投擲物(如壘球、木棒、沙袋、橡皮管等)擲遠
☆面對投擲方向,兩腳前後開立,左腳在前,右腿微屈,身體重心後移,右手持投擲物於肩上,使投擲物遠離頭與肩後,肘正對前方。然後右腳用力蹬地,、使身體重心前移,快速揮臂以鞭打動作將投擲物投出。
☆側對投擲方向,兩腳左右開立,右腿彎曲,身體重心落在右腿上,右臂後伸與肩齊平,左臂屈於胸前。然後右腳蹬地,送髖轉體,重心前移,快速揮臂以鞭打動作將投擲物投出。

Ⅸ 鉛球怎樣訓練才能提高

如何提高鉛球成績
推鉛球是一個以力量為基礎,以速度為核心的速度力量性田徑投擲項目。
體育考試中,鉛球投擲失分的原因可以歸結為以下幾方面:1、站位姿勢不正確 2、維持身體平衡能力差 3、用力順序不正確 4、心理素質差
提高鉛球投擲成績的方法: 1、掌握正確的握球和持球姿勢
握球手的手指自然分開,把球放在食指、中指和無名指的指根上,大拇指和小指支撐在球的兩側,以防止球的滑動和便於控制出球的方向,掌心不觸球。 2、掌握正確的站位姿勢
原地推鉛球技術考試要求為:「最後用力推鉛球前,考生兩腳必須支撐地面,然後開始做推球准備姿勢和用力推球動作,兩腳不得以任何形式的擺動施加助跑(或滑步)因素」。根據此要求,正確的站位姿勢(以右手為例)基本上應為四條線:(1)左肩、右膝、右腳尖在一條垂線上;(2)右臀尖與右腳跟在一條垂線上;(3)右腳在投擲圈圓心附近,左腳在與投擲方向偏左夾角為30°~45°附近,右腳跟與左腳尖處於一條直線上;(4)身體左側成一條斜線。這樣的身體姿勢使肩軸和髖軸形成交叉扭緊狀態,軀干左側的腰背肌群被充分拉長,右側腰髖肌群充分扭緊,為最後用力創造一個最佳的肌肉用力姿勢。
3、提高維持身體平衡能力,確保成績有效
推鉛球出手時,由於身體重心較高,再加上有很大的向前慣性,身體容易失去平衡而沖出投擲圈造成犯規。因此,鉛球出手後,要及時交換左右腿的位置,屈膝、屈髖降低身體重心或改變身體重心運動方向,從而維持鉛球出手後的身體平衡,確保成績有效。
4、學會正確的用力順序,提高出手初速度
原地推鉛球的重點技術就是最後用力技術,良好的最後用力技術可以把全身的力量作用到鉛球上,提高出手初速度。正確的最後用力順序可概括為八字要領:「蹬、轉、送、抬、挺、撐、推、撥」。是自下而上的用力順序。「蹬、轉、送」是蹬轉右腳、右腿,向投擲方向推送右髖的下肢動作。「抬、挺」是指抬上體挺胸動作。「撐」是指左側保持高重心的有力支撐。「推、撥」是指快速推球撥指。在做好預備姿勢的條件下,應即時蹬轉右腿,推動右髖向投擲方向推送,上體迅速抬起,在左臂牽引下,迅速轉體挺胸,在左側有力支撐下,依靠身體側弓反振動能,力量由下肢,經髖、腰、胸、肩、上臂、前臂、手腕,最後傳至手指,將鉛球有力地沿38°~42°角擲出。
在教學實踐過程中,要很好地掌握推鉛球技術,僅憑課上的時間是很不夠的,教師應督促學生在課外活動時,也要進行練習,並且還可以布置徒手動作技術的回家作業,空閑時,學生可以練習,這樣既得到了積極性的休息又提高了推鉛球的技術。只有這樣,才能全面地提高學生推鉛球的技術和技能。

Ⅹ 鉛球訓練方法,你了解哪些

運動對於我每一個人來講都是同等重要的存在,現在越來越多的年輕人不太愛運動,其實最主要還是因為他們比較懶,而且有的人覺得運動對於自己沒有太大的幫助,所以他們很多人就每天宅在家裡。現在越來越多的人在床上躺一天,也不願意起來運動一下,其實運動對於我們的身體還是會有非常多的好處。畢竟生命在於運動,如果我們缺少了相應的運動之後,我們自己的抵抗力會變得越來越差,體質差了之後,那麼自然就會身上各種各樣奇怪的疾病。在許多運動當中每一個人都會有自己比較喜歡的一類,對於鉛球運動在我的印象當中,一些都屬於一些比較需要有力氣的人做的。

1.多做擺臂的運動,以及多去練習張揮臂了之後,盡量抬頭看向球的方向。

當然我所講述的這些知識只是我自己個人知道的,而對於一些專業的運動員,這樣的知識肯定是遠遠不夠的,所以說如果想要了解到更多的技術的話,那麼還是要向專業的人員進行請教。


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