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大一社會研究方法試題及答案

發布時間:2023-05-29 07:28:03

㈠ 社會研究方法歷年

那開始就會研究方法,歷年的這個不是現在才研究的

㈡ 中山大學社會學考研經驗分享

中山大學社會學考研經驗分享

㈢ 誰知道往年的自考試卷從哪裡

2015年10月自考試卷及答案網路網盤免費資源在線學習

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㈣ 社會調查研究方法期末考試題 問 結束訪談應注意哪些問題 求答案

1.訪談結束時,應及時總結要點2.提出最後一個開放式問題:「有沒有什麼沒有談到的問題是您想補充的」3.為今後進一步采訪留有餘地4.謝謝受訪者,表示此次的訪談很有意義5.訪談結束後,要立即整理訪談紀要

㈤ 自考社會研究方法看著好難啊 都是計算的 有的不是很懂 要怎麼復習眼看考試快到了 我好著急

╮(╯▽╰)╭
那個很簡單啦
計算題你只要看懂公式就好了
再說了,我看最近幾年的試題最後那個計算題都是算平均數的,真的不難啊,最後幾天了,別上網了,好好看書啊!最重要的是做歷年試題啊!多做幾套就知道規律,心裡就有底啦!
歷年試題可以去:浙江自考聯盟找啊
網址:http://www.zjse.com/
公文寫作別看那麼厚,其實也不難啊,要掌握那些發文格式啊,上次我考試的時候最後一題是寫一則通知啊,不難不難,要對自己有信心!最後幾天,歷年試題真的真的灰常灰常滴重要啊!

㈥ 結合實際,論述社會研究應堅持的基本原則。

結合實際,論述社會研究應堅持的基本原則。
查看答案解析 【正確答案】 社會研究的基本原則有:
(搏梁返1)客觀性原則。所謂「客觀性原則」,簡單說就是實事求是的原則,是指社會研究應該盡最大可能客觀地反映社會實際情況。
(2)價值中立與價值關聯。所謂「價值中立」,是指研究者在社會研究過程中不受對所研究問題的價值判斷的影響。而「價值關聯」則是指研究者的研究工作要受到他們對所研究問題的價值判斷的影響。
(3)認真嚴謹的工作作風。首先,認真嚴謹的工作作風是從事社會研究工作人員所必須遵從的基本職業道德。其次,現代社會研究方法強調以嚴格的程序和措施來保證研究工作及其數據資料的質量。
(4)遵守法律和社會規范。首先,社會研究活動中各類人員應該遵從相關的法律法規,不能以違法的方式去進行調查和研究工作。其次,社會研究者應該遵從一般的社會規范,不能以不道德的方式去獲取調查資料。再次,基飢社會研究者應該尊重被調查者的權益和名譽,不能任意泄露其個人隱私。最後,社會研究者應該遵從學術規范,尊重他人的研究成果,要堅決反對剽竊他人的研究成果和編造虛假數據等惡劣行徑。
【答案解析】 參見教材P13
本題知識點:社會研究渣州的目的、意義與原則,
我整理的相關歷年試題及答案解析,想了解相關資料請持續關注歷史新知。

㈦ 求全國高等教育自學考試《社會研究方法》2011年1月和2012年1月考試試題的答案!

2010年1月社會研究方法真題答案

1.按照一定的方法探索社會現象及其本質和規律的專門的科學研究活動是( B )1
A.社會調查 B.社會研究
C.社會調查研究 D.社會探索
2.在社會研究過程中收集和分析資料的具體單位是(C )
A.社會調查單位 B.社會研究對象
C.分析單位 D.社會研究的總體
3.注重對當代社會問題和社會現象做出科學的解釋,並且其理論的建立和發展都需要直接來自具體的經驗資料的研究是( D )
A.哲學研究 B.神學研究
C.歷史學研究 D.社會科學理論研究
4.具有調查項目少、結論確定、資料精確、工作量大等特徵的社會研究是( B )
A.重點研究 B.普查
C.抽樣調查 D.個案調查
5.研究者深入到研究對象的生活或工作環境之中,通過與他們的密切接觸來理解他們的語言和行為,並通過觀察、深入訪談等方法獲得第一手的研究資料。研究者所使用的研究方式是( A )
A.實地研究 B.調查研究
C.文獻研究 D.實驗研究
6.在研究設計過程中,研究者應該明確界定一項研究是屬於理論性研究還是屬於應用性研究,這項工作是( D )
A.確定研究目的 B.確定分析單位
C.確定研究對象 D.確定研究性質
7.研究者在選題時要看是否具備完成該項研究所需要的時間、經費、工具和其他物質設備。這是遵守了選題的( D )
A.重要性標准 B.創造性標准
C.新穎性標准 D.可行性標准
8.人們在思維和表述中對客觀事物和現象本質特徵的反映是( A )
A.概念 B.變數
C.相關關系 D.因果關系
9.衡量樣本代表性大小的標準是( B )89
A.總體規模 B.樣本誤差
C.抽樣框 D.抽樣方法
10.社會測量的第一個環節是( B )
A.操作化 B.概念化
C.資料收集 D.評估
11.問題:您的健康狀況如何?答案:非常好、不錯、尚可、不好。其中使用的測量層次是( B )
A.定類測量 B.定序測量
C.定距測量 D.定比測量
12.如果測量「社會階層」的測量工具只包含「收入」一個指標,就明顯缺乏( C )
A.預測效度 B.再測效度
C.內容效度129 D.同時效度
13.在問卷初稿設計中,卡片法遵循的法則是(B143 )
A.演繹法則 B.歸納法則
C.抽樣—推論法則 D.假設—檢驗法則
14.試用問卷初稿最好的方法是參照實際調查對象隨機抽取一個小樣本,派訪問員使用問卷初稿進行面訪,這種方法是( D144 )
A.全面檢驗法 B.部分檢驗法
C.主觀評價法 D.客觀檢驗法
15.考慮到可能使用的資料分析方法,問卷設計應遵循的原則是( C 141 )
A.採用手工分析方法,問卷可以設計較多的、相對復雜的內容
B.採用定量分析方法,問卷可以多設計一些開放式問題
C.要進行復雜的統計分析,問卷要設計合適的自變數和因變數
D.主要採用定性分析方法,問卷應盡量設計封閉題
16.按照訪談中調查者和被調查者的交流方式,訪談可分為( B 169 )
A.結構式訪談和無結構訪談 B.直接訪談和間接訪談
C.個別訪談和集體訪談 D.一般訪談和特殊訪談
17.下列屬於訪談調查員應具備的特殊條件是( C 181 )
A.誠實與精確 B.謙虛與耐心
C.語言與社會背景 D.興趣與能力
18.下列關於訪談法優缺點的表述,正確的是( B )
A.訪談獲得的信息量小,難以研究復雜的社會現象
B.訪談的靈活性高,能夠根據實際情況決定交談內容
C.訪談的隱蔽性強,能夠提高信息的可靠性
D.訪談時間通常很短,效率高
19.觀察者參與到被觀察者的活動或團體內,作為被觀察者的一員進行觀察,這種觀察是( C 196 )
A.局外觀察 B.實驗室觀察
C.參與觀察 D.非參與觀察
20.觀察者的價值觀和期望往往對觀察結果產生影響,這是( A )
A.觀察者偏見 B.被觀察者效應
C.被觀察者偏見 D.練習效應
21.下列關於非結構式觀察的表述,正確的是( D 200 )
A.非結構式觀察缺乏足夠的靈活性
B.非結構式觀察所收集的資料會受到事先規定的觀察項目和記錄標準的干擾和限制
C.非結構式觀察的結果往往用於定量分析
D.非結構式觀察的結果缺乏必要的信度
22.實驗刺激屬於( A )
A.自變數 B.因變數
C.控制變數 D.倚變數
23.在實驗受試者的選擇上,理論上能夠最有效控制影響變數的方法是( D )
A.配對法 B.排除法
C.納入法 D.隨機法
24.較為典型的嚴格控制型現場實驗是(C230 )
A.齊默巴多的監獄行為模式研究 B.米爾斯萊姆的權威服從研究
C.霍桑實驗 D.啤酒偷竊案實驗
25.在利用現存統計資料進行分析時,所依據的統計資料的分析單位與結論的分析單位不一致,這種錯誤是( A )
A.區位謬誤 B.抽樣方法錯誤
C.系統誤差 D.抽樣誤差
26.內容分析法的缺點是( D )
A.成本高 B.難以進行重復研究
C.只能研究正在發生的社會現象 D.只能研究記錄下來的信息內容
27.下列屬於現存統計資料分析的研究範例的是(B )
A.馬林諾夫斯基的《西太平洋上的航海者》
B.迪爾凱姆的《自殺論》
C.班杜拉等人的模仿學習研究
D.多恩伯切和希克曼「消費品廣告中的他人導向研究」
28.在資料審核中,對重要資料進行反復的各種形式的審核,是指( C )
A.實地審核 B.系統審核
C.多次審核 D.抽樣審核
29.在研究政黨制度時,分為一黨制、一黨獨大制、兩黨制、多黨制四類,這違反了分類的( A )
A.互斥性原則 B.本質性原則
C.目的性原則 D.歷史性原則
30.某報告的標題是《誰是當代大學生的偶像?》,這一標題所屬類型是( C )
A.直陳主題式 B.結論展示式
C.反問疑問式 D.復合結構式
二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選、少選或未選均無分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

31.社會研究的理論性特徵的含義包括( ABDE )
A.社會研究一般是在特定理論指導下的認識活動
B.社會研究是一種社會活動
C.社會研究的結果應該上升到理論層次
D.社會研究是一種有目的的認識活動
E.社會研究是通過了解社會生活中的具體事實獲得對社會的認識
32.定性研究的特點包括( BD )
A.定性研究基於實證主義的哲學基礎
B.定性研究一般注重在復雜的心理、文化和社會生活環境中去理解社會現象的意義
C.定性研究主要採用量表、問卷等手段去進行調查
D.定性研究主要採用語義分析和文字描述等分析方法
E.定性研究常常採用數學符號和形式邏輯的表述方式
33.選題的主觀標准包括( BCD )
A.重要性 B.研究者自身價值觀
C.研究者的社會態度 D.研究者的學術興趣
E.研究人員的可行性
34.抽樣在操作方法上都要經歷的步驟有( ACD 90 )
A.設計抽樣方案 B.調查樣本的情況
C.抽取樣本 D.評估樣本
E.從樣本情況推論總體情況
35.問卷答案設計的要求包括( ABCDE 153 )
A.使答案與問題對應,避免答非所問
B.應當努力設計完備的答案
C.應當努力使每個答案彼此獨立
D.答案的設計要簡潔明了
E.盡量採用高層次的測量尺度
36.觀察的准備工作包括( ABCD 203 )
A.明確觀察目的 B.制定觀察方案
C.理論准備 D.物質准備
E.進入觀察現場
37.實驗法的缺點包括( BDE )
A.難以直接檢驗因果關系
B.人為干涉
C.難以進行重復研究
D.存在道德和法律限制
E.樣本選取的缺陷
38.研究者對文獻資料進行編碼時常用的計數單位有( ABCDE )
A.單詞或單個符號 B.主題
C.人物 D.句子或段落
E.項目
39.統計表製作的要點包括( ABD 268 )
A.文字工整,字跡清晰
B.數字填寫整齊,數位對准
C.數字忽略不計時可以留白不填(省略號)
D.某項資料免填時用「╳」代替
E.當數字左右上下相同時,可以用「同左」「同上」代替
40.離中量數的計算方法有( BCD 279 )
A.中位數 B.異眾比率
C.四分位差 D.標准差
E.眾數
三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41.簡述社會研究的過程。P21
42.簡述描述性研究和解釋性研究的差別。P36
43.簡述指數與量表的差異。P118
44.簡述撰寫研究報告行文方面的一般要求。P303
四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)
45.結合實例,運用變數結構圖示法建構一個理論模型。P72
46.試述小組訪談過程中的指導和控制。P174
五、應用題(本題8分)
47.某大學有1000名教師,其中正教授250人,副教授370人,講師120人,助教60人,教輔200人。請運用分層抽樣方式,抽取一個100名教師的樣本,並結合實際分層抽樣過程論述需要解決的基本問題。P100

㈧ 2014年4月自學考試試題:社會研究方法

全國2014年4月高等教育自學考試
社會研伏笑究方法試題
課程代碼:03350

請考生按規定用筆將所有試題的答案塗、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、准考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。
2.每小題選出答案後,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號塗黑。如需改動,用橡皮擦乾凈後,再選塗其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出並將「答題紙」的相應代碼塗黑。錯塗、多塗或未塗均無分。
1.社會研究方法的理論基礎,是指社會研究的
A.具體方法
B.研究方式
C.具體技術
D.方法論

2.社會研究有不同的時間跨度,對存在於一個時間點或時間段里的社會現象及其因果關系的研究,屬於
A.橫向研究
B.縱向研究
C.趨勢研究
D.同期群研究

3.要了解全國大學生的思想狀況,研究者只需從中抽取幾千人進行調查就可以了。這種調查方式是
A.抽取調查
B.抽樣調查
C.個案調查
D.蹲點調查

4.研究者在整個研究工作的前期階段中對所研究的現象或問題進行初步了解的過程,是
A.理論性研究
B.探索性研究
C.描述性研究
D.解釋性研究

5.「填補空白」的研究項目,符合選題的
A.可行性標准
B.新穎性標准
C.政治性標准
D.重要性標准

6.完全由研究者自己選定研究題目,不受任何組織和個人的影響,這種選題方式是
A.上級指定選題
B.委託研究機構選題
C.學術界搏碧選題
D.純自主選題

7.在研究設計階段,研究者確定研究對象時首先要確定
A.調查對象
B.分析單位
C.研究方式
D.統計方式

8.通過部分調查對象的結果去推論總體的情況,這是社會科學研究邏輯中的
A.抽樣一推論原則
B.演繹推理原則
C.統計性原則
D.經驗歸納原則

9.可以比較精確地反映各個變數之間的數量關系,並有助於精確的定量分析,這種理
論模型的表達方式是
A.變數結構圖示法
B.圖式法
C.公式法
D.列表法

10.有待於經驗驗證的理論雛形是
A.理論檢驗
B.理論模型
C.理論推演
D.理論假設

11.根據已有研究對象的介紹,不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法是
A.方便抽樣
B.配額抽樣
C.判斷抽樣
D.雪球抽樣

12.在某縣進行農戶生活水平抽樣調查,先抽取若干鄉組成鄉樣本,再從鄉樣本中抽取若干村組成村樣本,最後從村樣缺銀含本中抽取若干農戶。這時,初級抽樣單元是
A.縣
B.鄉
C.村
D.農戶

13.建立指數的第一步是
A.選取符合標準的指標
B.指標加權
C.處理缺失值
D.建立量表

14.測量在多大程度上涵蓋了被測量概念的全部內涵,是指
A.表面效度
B.內容效度
C.預測效度
D.同時效度

15.用磅秤稱女兒的體重,決不會因為爸爸力氣大,女兒就輕些,媽媽力氣小,女兒就變重了。這說明
A.測量工具通常比人的感觀更敏感
B.測量可以幫助人們發現未知的物體和現象
C.一定標准化工具測量的結果不會隨特定觀察者而變化
D.測量能幫助人們觀察到非物理世界的存在

16.在關聯式問題中,第一個問題的回答決定著是否繼續回答後面的問題,通常把後續問題稱為
A.過濾性問題
B.相倚性問題
C.二項選擇式問題
D.矩陣式問題

17.每次小組訪談後都應及時做好各項遺留工作,下列屬於「做好訪談後的工作」的是
A.當場做好訪談記錄
B.進一步查證事實
C.創造良好的訪談氣氛
D.協調被調查者之間的關系

18.了解帶有個人性和隱私性的問題,採取
A.座談法
B.集體訪談法
C.個別訪談法
D.小組訪談法

19.下列屬於訪談員應具備的特殊條件的是
A.語言與社會背景
B.誠實與精確
C.興趣與能力
D.勤奮負責

20.對整個觀察進程的預先安排,是指
A.明確觀察目的
B.制定觀察方案
C.進行理論准備
D.進行觀察的物質准備

21.劃分參與觀察與非參與觀察的依據是
A.根據觀察場所和對觀察情境與條件的控製程度
B.根據觀察過程的控製程度
C.根據觀察內容的標准化程度
D.根據觀察者在觀察過程中所扮演的角色

22.關於觀察的信度和效度,下列說法正確的是
A.一般認為觀察法比其他方法具有更大的效度
B.觀察法通常被認為比其他方法的效度低
C.觀察法通常有較高的信度
D.穩定系數可以說明觀察的效度

23.文獻研究的優點是
A.可以控制文獻內容
B.容易數量化
C.資料間難以對比
D.適合做縱貫研究和趨勢研究

24.二手資料分析的缺點是
A.費時
B.費用較高
C.費力
D.研究結果受資料真實性的影響

25.美國社會學家多恩伯切和希克曼所做的「消費品廣告的他人導向」研究,屬於
A.現場實驗法
B.參與觀察法
C.內容分析法
D.問卷調查法

26.在收集資料後,集中時間審查資料被稱為
A.實地審核
B.收集審核
C.多次審核
D.系統審核

27.在研究我國學生群體時,只講中學生、大學生這兩類,所違反的選擇分類標志的原則是
A.從所反映事物本質的需要選擇標志的原則
B.從研究目的出發選擇標志的原則
C.根據具體的歷史條件選擇標志的原則
D.堅持窮盡性和互斥性的原則

28.專題性研究報告的特點是
A.專題性研究報告涉及到研究對象各方面的狀況
B.讀者能通過報告對研究對象有一個全面的了解和把握
C.專題性研究報告一般是篇幅很長的描述性研究
D.專題性研究報告要求做深入的、有針對性的分析

29.研究報告的「靈魂」是指
A.報告的正文
B.報告的提綱
C.報告的主題
D.報告的材料

30.研究報告中要盡力避免的表達方式是
A.作者發現……
B.我們發現……
C.數據顯示……
D.統計表明……

二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出並將「答題紙」的相應代碼塗黑。錯塗、多塗、少塗或未塗均無分。
31.關於社會研究的內容,下列說法正確的有
A.社會研究內容是社會研究所要了解的社會現象和要探索的社會問題的具體內容
B.每項社會研究都有相同的內容
C.各項社會研究的內容可分為現狀調查、因果分析兩個層次
D.確定研究內容首先要按照研究目標將研究題目分解為若干方面,然後根據研究目標去確定每個方面所需收集的信息
E.各個社會研究項目內容方面的廣度有大有小

32.下列屬於縱向研究的有
A.趨勢研究
B.民意測驗
C.同期群研究
D.市場調查
E.同組研究

33.選題的客觀標准包括
A.重要性
B.新穎性
C.可行性
D.研究者的特點
E.研究者的價值取向

34.與一般自然界的因果關系相比,社會事物和現象之間的因果關系具有的重要特點包括
A.必然性特點
B.概率性特點
C.可直接觀察和測量
D.通常無法直接觀察和測量
E.變數之間的變化朝著相同方向

35.關於配額抽樣,下列說法正確的有
A.配額抽樣首先要確定配額比例
B.配額抽樣的邏輯是通過樣本配額,使樣本結構與總體結構完全一致
C.配額抽樣屬於非概率抽樣
D.配額抽樣要求必須掌握總體的最新資料,但這並不容易做到
E.配額抽樣和分層抽樣本質上相同

36.關於問卷設計的提問技術,下列說法正確的有
A.盡量避免設計某種情境進行提問
B.可引用官方觀點來引導被調查者回答問題
C.避免詢問被調查者不願意回答的問題
D.應當使用第一人稱提問
E.提問要使被調查者有能力回答

37.一份規范的問卷大體上包括
A.結束語
B.問題
C.統計方法
D.封面
E.問卷試用程序

38.訪談法的調查方式包括
A.通過信件進行的交流
B.藉助於電話進行的交談
C.面對面的直接交談
D.通過翻譯進行的面對面交談
E.通過郵寄問卷進行的調查

39.可以用於現存統計資料分析的文獻有
A.各類統計年鑒
B.政府的統計快報
C.聯合國的統計報告
D.商務部公布的消費者信心指數報告
E.蓋洛普公司公布的民意測驗報告

40.學術性研究報告的導言包括的內容有
A.說明研究問題的性質和意義
B.文獻綜述
C.分析研究結果
D.介紹研究目標和假設
E.重要概念的界定

非選擇題部分

注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41.簡述集合概念的內涵與特點。
42.簡述定量研究的優點。
43.簡述社會研究中測量的層次。
44.檢查用觀察法獲得的資料時,要注意哪幾個方面?
四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)
45.結合材料,論述實驗法的缺點。
美國學者齊默巴多的一項課題是研究監獄警察濫用權力的問題。究竟是那些粗魯、冷酷無情的人被拉來當了獄警,還是監獄社會環境助長了暴力行為?為找到答案,齊默巴多在斯坦福大學的地下室仿建了一座監獄,並在年輕人中徵集實驗者。70多人申請了這項每天報酬15美元的工作。齊默巴多用心理測驗和體能測驗挑選了24個看起來心理穩定和正常的學生參加實驗,他們來自美國和加拿大的中產階級家庭。這些學生被隨機指定為「犯人」或「獄警」這兩個角色中的一個。那些被「選」作犯人的學生真的由當地警察逮捕並帶到這個地下室監獄,關在一個3人一間的囚室里,並被告知要關兩個星期之久。但實驗沒有持續兩周,到第六天這個假監獄就被關閉了。因為研究者對他們的實驗所引起的行為感到很擔心:被選為「獄警」的學生真的扮演起了典型獄警的角色,像對待牲口一樣對待「囚犯」,以非人手段取樂。同時,「囚犯們」也很快地適應了囚犯角色,想到的是如何逃生和避免懲罰。
46.結合實際,論述離中量數的意義與作用。
五、應用題(本題8分)
47.某城市有居民400萬人,分屬1000個居委會。研究者打算從中抽取部分居民進行調查。請你幫助該研究者設計一個抽樣方案,並說明抽樣方案的具體內容。

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