方言研究資料收集方法

❶ 畢業論文從地方方言看當地民俗文化

你的論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？

寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！

排版一定要遵循學校格式模板要求，否則參考文獻、字體間距格式不對，要發回來重改，老師還會說你不認真

希望可以幫到你，有什麼不懂的可以問我，下面對論文寫作提供一些參考建議僅供參考：


本科畢業論文寫作技巧和方法
第一部分 選題
選題,簡單的說就是確定自己科研的課題,解決研究什麼的問題,明確研究的目標和范圍。選題是進行科研的第一步,而且是十分關鍵的一步。

 進入論文寫作準備階段，多數的學生往往為論文的選題犯愁。的確在准備階段，選題十分重要。選擇恰當的題目進行研究，論文的寫作就會順利一些。
 論文題目的選擇是一個從大到小、從不具體到具體的過程，應該根據自己的知識結構和興趣，確定研究方向，考慮將來論文題目的大體方向和范圍，在自己課程學習、廣泛閱讀和資料的積累的基礎上，逐步明確具體的題目。

盡量選擇應用型題目
通常人們對應用性研究的定義是比較模糊的，一般它泛指將理論應用於解決具體的問題，常將應用型研究分成理論的應用和計量應用，當然實際中，往往二者之間的界限並不十分清楚，越來越多的論文在進行分析時，將理論和計量應用融為一體。我們鼓勵學生選擇應用性研究作為論文的題目。

宜小題大作
論文的好壞，關鍵要看作者是如何在論文中支持自己的觀點的。
這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問題，研究的范圍不能太寬。學術論文一般不強調研究問題的寬度，更看重的是深度，如果一篇論文涉及范圍太廣，作者肯定是難以做到深入的。

第二部分 開題報告
一 、開題報告的目的
寫開題報告的目的，是要請老師和專家幫我們判斷一下:這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。


二、 開題報告的結構
就要按照「研究目的和意義」、.「文獻綜述和理論空間」、「基本論點和研究方法」、「資料收集方法和工作步驟」這樣幾個方面展開。其中，「文獻綜述，基本論點和研究方法」是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時便寥寥數語、一掠而過。

1 選題的目的和意義
2 與主題相關的文獻綜述
2.1 相關的研究文獻回顧
2.2 對現有文獻的簡要評價
3 邏輯思路與研究方法
4 論文結構與內容安排
5 可能的創新之處
6.已有的研究基礎
7.主要參考文獻

三、課題研究的方法
具體的研究方法可從下面選定： 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。
如要研究企業現狀必定離不開調查法； 要研究如何優化則宜採用實驗法；要研究如何對員工進行培養可採用經驗總結法；要研究領導者人際關系可採用個案法等等。

確定研究方法時要敘述清楚「做些帆鋒什麼」 和「怎樣做」 。如要用調查法，則要講清調查的目的、任務、對象、范圍、調查方法、問卷的設計或來源等。
提倡使用綜合的研究方法。 一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

第三部分 文獻綜述
文獻綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻後，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。
1、文獻綜述的格式（包含四部分）
前言：主要是態辯晌說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍
主題：將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述
總結：對主題進行扼要總結。
參考文獻：表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據。

2、文獻綜述規定
（1）為使選題報告有較充分的依據，要求在論文開題之前作文獻綜述。
（2）在文獻綜述時，應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。灶埋
（3）說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢。
（4）要條理清晰，文字通順簡練。
（5）資料運用恰當、合理。
（6）要有自己的觀點和見解。

3、注意事項
①搜集文獻應盡量全面。
②注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。
③引用文獻要忠實文獻內容。
④參考文獻不能省略。

第四部分 畢業論文的寫作
論文的基本組成部分:
題名
內容摘要
關鍵詞
引言
正文
結論
注釋和參考文獻

畢業論文就是高等院校應屆畢業生獨立完成的一篇總結性的學術論文。
通過考察學生的畢業論文，檢查學生在綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
論文應該達到什麼樣的要求？
反映出作者扎實的專業基礎知識，具有一定的獨立研究科學能力，對所研究的論題有自己獨到的見解，有一定的學術價值。

一、題名
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半。
對論文題目的要求是：
准確得體；簡短精煉；醒目。
對這三方面的要求分述如下：

准確得體
要求論文題目能准確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。不能過於籠統，題不扣文。
簡短精煉
力求題目的字數少，用詞需要精選，一般不要超
過20個字，當然不能因一味追求字數少而影響對內容
的恰當反映。若簡短題目不足以顯示論文內容時，可
用正副標題的方法解決。
醒目
題目所用字句及其所表現的內容是否醒目，其產生的效果是相距甚遠的。

二、內容摘要
論文一般應有中文摘要和英文摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應包括以下內容
1、研究的主要內容是什麼，指明完成了哪些工作；
2、獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解；
3、結論或結果的意義。
摘要的字數一般不超過論文字數的5%；摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，也不要作自我評價。不要照搬小標題或論文結論部分的文字。

三、關鍵詞
是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息的單詞或術語。一篇論文可選取3到8個詞為關鍵詞。

四、引言
又稱前言，屬於整篇論文的引論部分，其寫作內容包括如下三個要點：
1、問題提出：研究動機、目的及問題陳述
2、文獻評論
3、研究框架及內容說明
五、正文
主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣
作為一篇完整的論文應讓讀者從問題的提出，問題的分析過程和問題的解決方法，都有全面的了解，以便能准確地評判論文的質量。
論文主體部分的內容一般要分成幾個部分來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善於利用各種圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文並茂、論證清晰的論文才是好的論文。

六、結論
這一節篇幅不大，首先對整個論文做一個簡單小結，然後將自己在研究開發工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用「首次提出」、「重大突破」、「重要價值」等自我評語時要慎重。

七、參考文獻
這一部分的編寫反映作者的學術作風。

八、後記
在後記中，主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節也可用「致謝」做標題。

❷ 簡述收集原始資料過程中存在的問題

首先，要明確資料的收集范圍，如地域范圍、時間范圍，編專業志還要限以專業范圍。地域范圍是根據行政區域所確定的范圍，但應注意收集有關部門經濟、文化輻射與被輻射等超越地域范圍的資料。時間范圍是每部志書凡例所規定的上下限。專業范圍，凡專業所涉及的內容均在范圍之內，應注意打破部門界限，不要收集專業以外的非專業資料。
其次，要了解資料的來源，資料來源極其廣泛，根據資料的不同存在形式，一般分為文字資料、實物資料、口傳資料、音像資料、圖片資料。其中文字資料是編修地方誌斗陵主要的資料來源，涉及面廣，主要包括檔案、報刊、史志、譜牒、私人著述、工商實業資料等方面。實物資料，指那些具有歷史價值的實物，如文化遺址、古墓葬、文物、金石、地圖、藝術品、建築物等，都是考察和研究地方經濟文化發展的重要資料。我國歷史上編史修志，都很注重實物資料。口傳資料，包括口碑資料和口頭回憶資料。如民間流傳的故事、典故、民歌、民諺、民謠、方言、曲藝和歷史見聞、回憶等。
根據不同的資料來源，可以採取不同的收集方法。
1、文字資料收集方法。文字資料需要藉助各種目錄索引，有的放矢地收集。一是圖書目錄，二是報刊目錄，三是檔案目錄，四是傳記資料索引。
2、實物資料收集方法。對本地區的山川、景物、道路、古跡、文物等要進行實地考察，用現代科學方法加以觀測記錄，可以採用文字描述、測繪、拓印、攝影、錄像等手段。
3、口傳資料收集方法。口傳攔彎一般通過采訪獲得，采訪形式可多種多樣，如登門拜訪，開座談會、發函征詢等。民歌、方言、曲藝等必簡銷悶須做錄音。
4、音像資料收集方法。一是收集音像資料原件，二是通過復制的辦法取得所需要的資料。
5、圖片資料收集方法。除了收集原件外，應廣泛收集影印件，如圖片集、地方誌、年鑒、期刊及其他圖書中的有關部門圖片資料。

❸ 研究方言怎麼樣搜集資料呢

分年齡層 搜集
找一段有代表性的話，或者詞語，比如前後鼻音的區別，平翹舌，尖音團音，齶化……
分別讓老年人 少年和青年讀，錄下來，穗行一定要大量搜集
最好有型族彎語音卜悶分析軟體

❹ 如何做方言的田野調查

方言調查是一項技術活兒，沒有老師帶是不行的。一般來說，方言調查以語音調查為主，因此前期需要學習音韻學和方言學課程，還要有一段時間的聽音和記音訓練。在實施方言調查時要做以下工作：
1. 在調查前准備錄音設備、《方言調查字表》以及詞彙和語法調查表。對欲調查的方言要盡可能地收集相關資料，做到有備而去。
2. 在調查前一定要實現通過組織關系或者個人關系聯絡到合適的發音人，如果去了之後當場聯系恐怕要耽誤幾天時間，增加很多開銷。
3. 在旅行前完成購買車票、確定住宿等生活問題。
4. 在調查點進行調查。通常調查一本《方言調查字表》上的字音要三天時間，每天上午和下午分別進行三個小時的工作，統共18個小時。需要注意的是，一定要給發耐局音人一定的勞務費，兄山按照每個小時50元至100元算。對於發昌塵讓音人來說，發音過程極其枯燥，如果不給其勞務費，那麼發音人很有可能在工作進行到一半時拒絕繼續工作。所以，勞務費是必須的。
5. 在調查字音時，要用嚴式標音法如實記錄字音。這一步對於新手來說十分困難，所以一定要有老師手把手教學才行。
6. 返回住所，繼續完成資料整理工作。此時錄音的資料就非常重要了，如果調查時沒有錄音，那必將費時、費力再去調查。

❺ 漢語言文學專業論文研究方法有哪些

1、文獻法

文獻法是一種既古老，又富有生命力的科學研究方法。無論哪一種社會活動想要留下永久的痕跡都離不開各種文獻。人類活動與認識的無限性和個體生命與認識的有限性的矛盾，決定了我們在研究逝去的事實時必須藉助於文獻。

2、比較研究法

作為一種思維方法，比較研究貫穿於教育研究的全過程。無論在科學實驗的過程中，或是在理論研究中，比較研究都是不可或缺的基該方法。

3、歸納綜合法

歸納綜合法的基本方式有兩種。一種是實例法，藉助於給出的一組輸入/輸出實例逐步導出適於一類問題的程序；另一種是「軌跡」法，通過所給實例的執行軌跡，逐步導出程序。

4、實證研究法

其依據現有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系。

5、定量分析法

通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規律，把握本質，理清關系，預測事物的發展趨勢。

❻ 中國的方言研究論文

中國方言大致可以分為7大方言，有北方方言，吳語，閩語，粵語，贛語，客家話，湘語

北方方言的明顯特點包括：除了江淮官話、少部分西南官話保留入聲讀[-?]之外，大部分官話方言失落了全部中古入聲，中古漢語中的「-p，-t，-k，-m，-n，-ng」韻尾現在只剩下「-n，-ng」，但出現了大量兒化韻「-r」韻尾。原本連接「i，ü」韻母的「g，k，h」聲母已被顎音化成「j，q，x」聲母。官話話在失去清濁對立的過程中，沒有經過劇烈的聲調分化，但出現了中古平上去入以外的輕聲。因此，官話方言包含了大量的同音字以及相應產生的復合詞。上述現象在其他方言中比較少見。 吳語，或稱吳方言：在中國江蘇南部、安徽南部、上海和浙江大部分地區使用。典型的吳語以蘇州話為代表。其中安徽西南部受贛語影響，浙江南部保留了較多古代百越話特徵，以至不能和作為典型吳語的太湖片吳語通話。使用人數大約為總人口的8．4%。這種方言的對清濁輔音的區分是一個很明顯的特點。但吳語保留了中古漢語的模糊入聲。 客家話，或稱客語：在中國南方廣泛使用，包括廣東東部、北部、福建西部、江西南部、廣西東南部等地，以梅縣話為代表。雖然是一種南方方言，但客家話是在北方移民南下影響中形成的。客家話因而保留了一些中古中原話的特點。使用客家話的人口大約占總人口的5%。 閩語，或稱閩方言：在福建、海南、廣東東部、台灣、菲律賓、新加坡、馬來西亞還有其他海外的一些華人中使用。由於閩語的內部分歧比較大，通常分為閩南方言（以廈門話為代表）、閩北話、閩東話（以福州話為代表）、莆仙方言和閩中方言。閩語是所有方言中，唯一不完全與中古漢語韻書存在直接對應的方言，其中以閩南語最具影響。但是，根據現有的語音學研究，閩語的音系相當接近上古漢語的音系。 閩南語（狹義的，即閩台片閩南話）共有「-m，-n，-ng，-p，-t，-k，-?」（貌似問號的國際音標是緊喉音。）在入聲 [-p/-t/-k] 消失之前，先發生『入聲弱化』，[-p/-t/-k] 全部變成-？。山西方言、吳方言、江淮方言仍保有這種弱化入聲）」七種輔音韻尾。閩南語是漢語中聲調較復雜的方言之一，泉州音有8個聲調（不含輕聲），漳州音、廈門音、同安音、台灣音通常有七個聲調（不含輕聲）。同時，閩南語也是保留中古漢語最完整的方言之一。泉州音和漳州音是其它支系的母語，閩（南）台片的閩南語內部較為一致。廣義的閩南方言還包括海南話、潮州話、浙南閩語等，使用閩南語的人口大約為總數的4．2%。 粵語：以廣州話為代表，在廣東廣西的部分地區、香港、澳門和海外華人中被使用。粵方言是漢語中聲調最復雜的方言之一，有九個聲調（桂南勾漏片有十個聲調）。同時也是保留中古漢語最完整的方言之一。粵語包含了p，t，k，m，n，ng六種輔音韻尾。粵語內部的分歧不大。使用粵語的人口大約為總數的5%。但是粵語中沒有混合入聲，可以認為粵語中保留的古漢語成分要早於吳語，但晚於閩語。 湘語，或稱湘方言：在湖南使用。按是否保留濁聲母分類，可分為老湘和新湘兩類，其中濁聲母已基本清化的部分新湘語相對接近官話，但也有部分與官話差異較大的新湘語保留有部分全濁音及特有語音和詞彙。新老湘語分別以長沙話（新）及衡陽話（老）為代表，使用者約占總人口的5%。歷史上湖南地區受到北方文化的強烈影響，故湘語內部差異比較大。並且有多個時期古漢語語音特徵之重疊。 贛語，以南昌話為代表，又稱老表話、江右語等。屬漢藏語系漢語族，主要用於江西大部、湖南東部，安徽西南部等地。使用人數約為使用人口約5148萬（早先的3000萬不準確）。古全濁和古次清合流為送氣音，梗攝字文白異讀。昌都片及長江沿岸一帶普遍存在全濁聲母，但多非嚴格的古清濁對立。多數地區」知三章組「或」知二章組」端讀，日母今讀仍為鼻音ȵ。南昌話有七個聲調，輔音韻尾-t -k -n -ng，建寧、高安、臨川等地為m n ng p t k。 下面的幾種方言是否構成獨立的大方言區，現在尚有爭議： 晉語：在山西絕大部分以及陝西北部、河北西部、河南西北部、內蒙古河套地區等地使用，以太原話為代表，有入聲韻 [-ʔ]。在入聲 [-p/-t/-k] 消失之前，先發生『入聲弱化』，[-p/-t/-k] 全部變成 [-ʔ]）。其白讀系統與官話截然不同。以前（及現在的不少語言學學者）將其歸於官話。 平話：在廣西的部分地區使用。傳統上將桂南平話歸於粵語，近年來有人主張將桂北平話當成孤立的土語存在。 徽語：在安徽南部及贛浙蘇部分毗鄰地區使用。以前（及現在的部分語言學學者）將其歸於吳語。