利用辯證法原理和方法論分析問題

A. 如何運用辯證法分析問題

唯物辯證法可簡單地概括為 2+3+52是辯證法的總特徵：聯系與發展,或普遍聯系與永恆發展.3是三大規律：對立統一,質量互變,否定之否定.5是五對范疇：本質現象,原因結果,可能現實,偶然必然,內容形式.總特徵方面,考發展的可能性大些,如科學發展觀.三大規律方面,對立統一規律是唯物辯證法的核心,所以每考必出.對立統一規律的主要內容可概括為「四性」,斗爭性和同一性或對立和統一,這是矛盾的兩種基本屬性；普遍性和特殊性或共性和個性,這是矛盾問題的精髓.質量互變規律的主要內容可概括為：兩種規定性「質」和「量」,它們統一於「度」（分寸、火候）；兩種狀態「量變」和「質變」,量變是質變的必要准備,質變是量變的必然結果；量變和質變的復雜性.否定之否定規律的主要內容可概括為：肯定和否定,特別是辯證的否定,即「揚棄」,有繼承有發展；事物發展的「三二一」即三個階段（肯定階段、否定階段和否定之否定階段）兩次否定形成一個周期,而事物的發展是無數個周期；事物發展的曲折性,波浪式前進螺旋式上升.幾對范疇從略.例子：有人把封條貼在門的正中央,這在哲學上就叫抓不住重點.有人問你「學生在哪裡考試?」,而不說明是哪個年級的哪個班的或哪個專業的,這在哲學上就叫不具體,忽視了特殊性.

B. 辯證法的原理和方法論

辯證法的原理和方法論主要包括世界是普遍聯系的，要用聯系觀念看問題，世界是變化發展的，要用發展觀點看問題，矛盾就是對立統一，要堅持一分為2的觀點。

C. 矛盾的主次方面辯證關系和方法論具體問題分析是什麼為什麼怎麼做

主次矛盾的辯證關系原理：主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位起決定作用決定和影響著次要矛盾的存在和發展。次要矛盾與主要矛盾相互依賴，相互影響，並在一定條件下相互轉化。次要矛盾解決的好壞會對主要矛盾的解決產生影響。
方法論意義：主次矛盾的辯證關系原理要求我們在處理復雜問題時，首先抓住它的主要矛盾，抓住重點；幾種主要力量解決主要矛盾，堅持重點論的同時統籌兼顧不護士次要矛盾，堅持兩點論，做到兩點論與重點論的統一，堅持一分為二。
矛盾的主次方面的辯證關系原理：任何矛盾都包含兩個方面，它們的力量是不平衡的。矛盾的主要方面處於支配地位，奇主導作用，且主要矛盾的主要方面決定事物的性質，矛盾的次要方面與主要方面相互依賴，相互影響，並在一定條件下相互轉化。
方法論意義：矛盾的主次方面的辯證關系原理要求我們在認識事物時，著重把握矛盾的主要方面，抓住主流，堅持重點論；同時不忽視矛盾的次要方面，堅持兩點論，做到兩點論與重點論的統一，堅持一分為二。

D. 唯物辯證法的基本原理，內容及方法論意義是什麼

原理歸納：唯物辯證法認為，聯系是事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約的關系。世界上的一切事物都處在普遍之中，其中沒有任何一個事物孤立地存在，整個世界就是一個普遍聯系的統一整體。聯系具有客觀性和多樣性。

方法論要求：堅持用聯系的觀點看問題，對事物的聯系進行具體分析，反對形而上學孤立、片面地看問題。

認為物質世界是普遍聯系和不斷運動變化的統一整體；辯證規律是物質世界自己運動的規律；主觀辯證法或辯證的思維是客觀辯證法在人類思維中的反映。是最全面、最豐富、最深刻的發展學說。

(4)利用辯證法原理和方法論分析問題擴展閱讀：

從總體上揭示了世界的辯證性質；唯物辯證法的基本規律和各個范疇，從不同側面揭示了這兩個基本特徵的內涵和外延；矛盾（即對立統一）的觀點是唯物辯證法的核心。

唯物論與辯證法互相制約、相輔相成、永遠有機結合推動著這個哲學本身與社會實踐亦步亦趨地一同進步著。它不斷總結社會實踐新的經驗驗證、完善與豐富自己，同時指導社會實踐快速向前發展以至無窮。

事物由簡單到復雜、由低級到高級的變化趨勢，其實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。一個事物的發展往往是一個「不平衡→平衡→新的不平衡→新的平衡」的波浪式前進、循環往復式上升的過程，而一個個有限的過程就組成了無限發展的世界，換言之，世界也可以被看作是永恆發展的「過程」的集合體。

E. 如何運用唯物辯證法分析解決學習和生活中存在的矛盾

唯物辯證法在生活中的應用
馬克思主義是無產階級思想的科學體系。它的內容涵蓋了社會的政治，經濟，文化，軍事，歷史和人類社會發展與自然界的關系等諸多領域和各個方面，是極其深刻和豐富的。馬克思主義是關於無產階級和人類解放的科學，它的產生實現了人類歷史上劃時代的偉大變革，分別是:馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義。這三個部分的來源分別是：德國的古典哲學、英國的古典政治經濟學、法國的空想社會主義。而唯物辯證法，是一種研究自然、社會、歷史和思維的哲學方法；是辯證法的三種基本歷史形式之一；是由馬克思首先提出，後經其他馬克思主義者發展充實而形成的一套世界觀、認識論和方法論的思想體系；是馬克思主義哲學的核心組成部分。唯物辯證法認為：「普遍聯系」和「永恆發展」 是世界存在的兩個總的基本特徵，從總體上揭示了世界的辯證性質；唯物辯證法的基本規律和各個范疇，從不同側面揭示了這兩個基本特徵的內涵和外延；矛盾（即對立統一）的觀點是唯物辯證法的核心。
大學生是中國社會未來的建設者和接班人，是中華民族的希望，是決定中國命運的重要力量。雖然我們的絕大部分已經是法律意義上的成年人，但是我們的心理還沒有成熟到與年齡相應的程度，因為我們上從幼兒園開始到高中畢業，始終處於家長和學校的保護中，現在又進入了與社會相對隔絕的「象牙塔」。在進入社會之前，我們一直都在做的就是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。當我們離開家長和老師的保護，開始享有自由的時候，一步不慎，就很容易走上歪路甚至是一條不歸路！所以作為中國共產黨和社會主義事業指導思想的馬克思主義對我們大學生的生活同樣具有重要的意義。我們的生活，學習，價值觀，愛情觀，社會觀以及在人際交往等中遇到的各種各樣的問題都需要有馬克思主義特別是馬克思主義哲學的指導。我今天就唯物辯證法在大學生活中的具體應用做一些簡單的探討。
在我們的大學期間，四年的生活中，宿舍是一個重要場所。宿舍對我們來說，就是我們在學校中的家，是我們大學生活里最重要的地方。舍友，就是我們的親人，我們是普遍聯系的，如果不能和舍友處理好關系，那麼我們的日常生活就會一團遭，我們的人際關系也會很亂，進而影響到我們的正常的生活。宿舍的每個人都是獨一無二的，對於事情的看法也就不可能完全一樣，矛盾和問題是不可避免的，那麼當問題或矛盾出現使我們應該怎麼解決呢？而這個時候就是運用唯物辯證法的時候了，這里就需要我們用「聯系」的原理和「矛盾普遍性和特殊性」原理來看待和處理問題：宿舍是一個整體，我們每個人都是這個整體的一個部分，離開了任何一個人這個宿舍都是不完整的，這就需要我們宿舍的每個人和諧相處，遇到事情大家應該共同面對，整體討論，而不是有某個人決定，大家生活在一起，問題的發生是必然的，而如果每個人只從自己的角度考慮，那麼問題會很難得到解決。矛盾的普遍性是指矛盾存在於一切事物的發展過程中，每一事物的發展過程中存在著自始至終的矛盾運動，矛盾的特殊性是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。承認矛盾普遍性是堅持徹底辯證法的前提，矛盾分析方法是認識事物的根本方法。因此我們有必要去了解別人的想法觀點，試著從他人的角度考慮問題。因為對於同一矛盾的不同方面不同的人會有不同的觀點，只有全面的了解各個方面才能更好的處理產生的問題。
在大學中，學業問題，依然是一個首要問題，唯物辯證法告訴我們，不同時期的主要矛盾是不一樣的，而大學生活中抓住了主要矛盾才能抓住大學的重心，才能順利完成大學學業，有一個充實的大學生活。同小學，初中，高中生活相比，大學沒有父母的看管，老師的督促，考試雖然還有，但是要想不掛科也是不難的。於是一部分同學放鬆了對自己的要求，從開始逃課，到漸漸不上課，慢慢的，也就忽略了我們來大學最首要的目的：學習，還有一部分同學，過度的投入到勤工儉學中，在學業與打工中，忽視學業，重視打工。主要矛盾決定了事物的性質，固然在大學裡面能力的培養很重要，但是我們現在的身份依然是「學生」，所以學業仍然是我們最重要的任務。今天的努力決定了明天的收獲，專業的知識是我們走上社會立足生存的根本。如果現在學業不認真甚至完成不了，又怎麼可能保證將來進入社會後，會是一個有用的人呢？