社會研究方法仇立平電子書

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書名：社會研究方法(下)(第8版)

作者：巴比

譯者：邱澤奇

豆瓣評分：7.9

出版社：華夏出版社

出版年份：2000-05-01

頁數：388

內容簡介：

編輯推薦：《社會研究方法》是一本在全世界享有盛譽的經典教材，所有社會學領域的教師、學生以及學者都知道這本書。1975年，它一經再版就引起轟起，至今絕大多數西方高校社會學系都採用它作為教材。本書為1999年最新第8版的中譯本。全書產普遍讀者為對象，作者動作通俗幽默的語言，採用日常生活中的例子，深入淺出、循序漸進地講解了社會研究的各種方法，從一般人容量產生的誤解到科學的研究和解釋，從定性方法到定量方法

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書名：社會研究方法

作者：艾爾·巴比（Earl R. Babbie）

譯者：邱澤奇

豆瓣評分：9.2

出版社：清華大學出版社

出版年份：2020-4

內容簡介：

《社會研究方法（第13版）/悅·讀人生》是美國大學通用的社會學教材，被譯成多國文字，是一本具有世界聲譽的經典之作，1975年初版剛一面世即引起學術界關注。

《社會研究方法（第13版）/悅·讀人生》廣泛的討論范圍、嚴密的論述，從社會理論的基本範式到學科報告的撰寫，從社會研究的基本概念到各種復雜的技術方法，深入淺出，循序漸進，既適合專門研究人員，也是其他相關學科研究人員的必備參考書。

《社會研究方法（第13版）/悅·讀人生》中包含了大量圖表和鮮活案例，同時吸納社會研究的新理論和方法，並附有詳細的參考書目，為教學和研究提供了極大的便利。

作者簡介：

艾爾·巴比（Earl R.Babbie），美國著名社會學家。畢業於哈佛大學，後應征加入美國海軍陸戰隊。在獲得加州大學伯克利分校博士學位後開始了社會學教學工作，並著有包括暢銷教材《社會研究方法》在內的多部著作。

邱澤奇，社會學博士，北京大學社會學系教授，北京大學中國社會與發展研究中心主任（2004-），北京大學中國社會科學調查中心創辦主任（2006-2011），中國家庭（動態）跟蹤調查（CFPS）」設計、試調查（2008）、首輪調查（2010）的組織者，首任PI組組長。1986年進入社會學領域從事教學與科研工作，師從費孝通先生。主要研究領域：組織社會學（信息技術應用與社會變遷），社會調查與研究方法，社會項目評估。

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社會學系社會學專業本科人才培養方案
一、專業代碼、名稱
專業代碼：030301.
專業名稱：社會學。
二、專業培養目標
社會學專業培養具備較全面的社會學理論知識、較高政治覺悟與政策水平、較熟練的社會調查技能，能在教育、科研機構、黨政機關、企業單位、社會團體從事社會調查與研究、政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測的社會學高級專門人才。
三、專業特色和培養要求
本專業的專業特色主要體現在以下方面：一是深厚的社會科學與人文科學文化底蘊；二是扎實的理論功底；三是較強的粗悄社會調查工作能力；四是嫻熟的語言表達能力和較高的實際工作能力；五是較高的外語聽、說、讀、寫能世仿力。本專業學生主要學習理論社會學和應用社會學的基本知識，受到社會研究和社會調查技能以及表達能力的基本訓練，具有理論分析、實證調查研究等多方面的基本能力。
四、學制和學分要求
學制：4年。
學分要求：140學分。
五、學位授予：授予法學學士學位
六、專業主幹課程
學科基礎課程：社會學概論、社會研究方法、社會心理學、社會工作概論、社區概論、社會統計學、中國社會思想史、古典西方社會學理論、現代西方社會學理論、數據分析與統計軟體應用等。
其他主幹課程：發展社會學、經濟社會學、社會學名著選讀等。
七、雙語課程
現代西方社會學理論
當代西方社會學理論
經濟社會學EconomicSociology
文獻檢索與學術論文寫作HowtoWriteAcademicPaper
八、主要實驗和實踐性教學要求
部分課程安排課程實習，社會實踐教學在第4學年進行，學生到相關實習基地進行實踐性教學，時間為8周。
九、畢業生條件及其它必要的說明
學生須在規定的時間內修滿規定的學分，完成所有的教學與實踐環節、成績合格，完成畢業論文並達到合格要求，沒有操行不良記錄，准予畢業。其他畢業搜凳纖要求參照學校和社會學系的相關規定。
社會學專業教學計劃表
類別課程編號課程名稱學分數總學時學時類型各學期學時學分分配開課
課實驗實踐上機
通識教育課
修0300181思想道德修養和法律基礎354543政管
0300182馬克思主義基本原理354543政管
0600120中國近現代史綱要236362政管
0100002毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論61081086政管
1200001體育41441442/
1200005軍事理論118181軍
0500001大學英語122162163333外
0700034計算機基礎與應用4144727222計算
通識教育課選修見全校通識教育選修課總表
必修0500515大學語文236362文
0700717高等數學F472724數
0300098社會學概論354543社
0300244社會研究方法354543社
0300095社會心理學3544593社
0300090社會工作概論354543社
0300101社區概論3545133社
0300170社會統計學354543社
0300171社會統計學354543社
0300141中國社會思想史354543社
0300245古典西方社會學理論236362社
0300246現代西方社會學理論236362社
08001244數據分析與統計軟體應用35427273社
選修0300092社會人類學35442123社
1400121民俗與文學354543社
0300247文化與社會236362社
0300248質性研究方法236362社
0300148組織社會學354543社
0300033犯罪社會學2363242社
0300130政治社會學236362社
0300024城市社會學2363062社
0300249農村社會學236362社
0300082人口與社會236362社
0300094社會問題3544863社
0500446專業英語354543社
0300146宗教社會學236362社
0300249文獻檢索與學術論文寫作118181社
0300250法律社會學236362社
0300251社會博弈論236362社
0300252行為經濟學236362社
0300253社會研究能力訓練3544863社
0300254當代西方社會學理論236362社
0300029發展社會學236362社
0300059經濟社會學236362社
0300059社會學名著選讀354543社
選修0300255社會研究方法案例分析236362社
0300256社會流動與分層236362社
0300257社會學方法論236362社
0300100社會學專題236362社
0300258歷史社會學236362社
0300259社會變遷理論236362社
集中實踐教學必修學分1300037生產勞動2周
1300024畢業實習36周
畢業論文或設計必修學分612周6社
畢業應取得總學分140通識教育課程必修學分35，占總學分25%
專業基礎課程必修學分37，占總學分26.43\%
專業課程必修學分7，占總學分5%
集中實踐教學環節必修學分9，占總學分6.43%
其中畢業論文或設計必修學分6，占總學分4.29%
選修課程學分≥52，其中通識教育選修學分≥12
備注1．軍事理論課程18學時實踐內容歸入軍事訓練；
2．《計算機基礎與應用》上機72學時統一安排在課外；
3．選修課程學分包括學生選修的其他學院的課程學分；
4．本系選修課程須達到一定學生規模方可開設。
社會學專業輔修與雙學位培養方案
課程名稱學分
輔修專業教學計劃雙學位教學計劃
社會學概論33
社會心理學33
古典西方社會學理論22
現代西方社會學理論22
社區概論33
經濟社會學22
發展社會學22
社會研究方法33
社會統計學3
社會統計學3
數據分析與統計軟體應用33
中國社會思想史3
社會工作概論3
社會人類學3
社會問題3
社會學名著選讀33
畢業論文必作，不計學分
總計學生必須修滿25學分學生必須修滿45學分
備註：除以上課程，學生還須參照社會學專業培養計劃任選一門以上專業選修課程。
社會學系社會工作專業本科人才培養方案
一、專業代碼、名稱
專業代碼：030302。
專業名稱：社會工作。
二、專業培養目標
社會工作專業培養具備較全面的社會學和社會工作理論知識，有較高政治覺悟、較熟練的社會工作及社會調查技能，具有愛心和樂於助人精神，能在教育和科研機構、民政、勞動、衛生、司法、計劃生育部門以及社區、社會團體等從事社會工作管理與咨詢、社會調查研究、統計分析、社會政策研究與評估、分析和診斷社會問題的社會工作高級專門人才。
三、專業特色和培養要求
本專業特色是要求學生具有扎實的理論功底與將理論應用於實際工作的能力，學生要學習社會學類和社會工作的基本知識，並接受社會工作實際技能、語言表達能力和計算機運用能力的基本訓練，具有理論分析、實證研究、提供服務等多方面的基本能力。具體要求如下：
1、完整掌握社會學、社會工作的基本理論；
2、熟練掌握社會工作、社會調查研究、統計學的方法和技能；
3、能綜合運用社會工作及相關學科的理論、方法分析和診斷社會問題；
4、具有較強的科學研究能力和較強的語言表達、論文寫作的能力。
四、學制和學分要求
學制：4年。
學分要求：140學分。
五、學位授予：授予法學學士學位
六、專業主幹課程
學科基礎課程：社會學概論、社會研究方法、社會心理學、社會工作概論、社區概論、社會統計學、中國社會思想史、古典西方社會學理論、現代西方社會學理論、數據分析與統計軟體應用等。
其他主幹課程：個案工作、社區工作、社會保障等。
七、雙語課程
現代西方社會學理論
當代西方社會學理論
經濟社會學EconomicSociology
文獻檢索與學術論文寫作HowtoWriteAcademicPaper
八、主要實驗和實踐性教學要求
部分課程安排課程實習，第4學年安排學生到教學基地進行實踐性教學，時間為10周。
九、畢業生條件及其它必要的說明
學生須在規定的時間內修滿規定的學分，完成所有的教學與實踐環節、成績合格，完成畢業論文並達到合格要求，沒有操行不良記錄，准予畢業。其他畢業要求參照學校和社會學系的相關規定。
社會工作專業教學計劃表
類別課程編號課程名稱學分數總學時學時類型各學期學時學分分配開課學院
課實驗實踐上機
通識教育課必
修0300181思想道德修養和法律基礎354543政管
0300182馬克思主義基本原理354543政管
0600120中國近現代史綱要236362政管
0100002毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論61081086政管
1200001體育41441442/12/12/12/1體
1200005軍事理論118181軍
0500001大學英語122162163333外
0700034計算機基礎與應用4144727222計算
通識教育課選
修見全校通識教育選修課總表
修0500515大學語文236362文
高等數學F472724數
0300098社會學概論354543社
社會研究方法354543社
0300095社會心理學3544593社
0300090社會工作概論354543社
0300101社區概論3545133社
0300170社會統計學354543社
0300171社會統計學354543社
0300141中國社會思想史354543社
古典西方社會學理論236362社
現代西方社會學理論236362社
08001244數據分析與統計軟體應用35427273社
修0300092社會人類學35442123社
民俗與社會354543社
文化與社會236362社
質性研究方法236362社
0300148組織社會學354543社
0300033犯罪社會學2363242社
0300130政治社會學236362社
0300024城市社會學2363062社
農村社會學236362社
0300082人口與社會236362社
0300094社會問題3544863社
0500446專業英語354543社
0300146宗教社會學236362社
文獻檢索與學術論文寫作118181社
法律社會學236362社
社會博弈論236362社
行為經濟學236362社
社會研究能力訓練3544863社
當代西方社會學理論236362社
修0300035個案工作2362882社
0300102社區工作2363242社
0300086社會保障學236362社
修小組工作2363242社
0300096社會行政236362社
0300029發展社會學236362社
0300059經濟社會學236362社
0300136社會政策236362社
0300136中國法律與社會工作236362社
社會工作理論與實踐236362社
人類行為與成長環境236362社
青少年社會工作236362社
婦女社會工作236362社
老人社會工作236362社
集中實踐教學必修學分1300037生產勞動2周
1300024畢業實習36周
畢業論文或設計必修學分612周6社
畢業應取得總學分140通識教育課程必修學分35，占總學分25%
專業基礎課程必修學分37，占總學分26.43%
專業課程必修學分6，占總學分4.29%
集中實踐教學環節必修學分9，占總學分6.43%
其中畢業論文或設計必修學分6，占總學分4.29%
選修課程學分≥53，其中通識教育選修學分≥12
備注1．軍事理論課程18學時實踐內容歸入軍事訓練；
2．《計算機基礎與應用》上機72學時統一安排在課外；
3．選修課程學分包括學生選修的其他學院的課程學分；
4．本系選修課程須達到一定學生規模方可開設。
社會工作專業輔修與雙學位培養方案
課程名稱學分
輔修專業教學計劃雙學位教學計劃
社會學概論33
社會心理學33
社會工作概論33
社會研究方法33
社會統計學3
社會統計學3
數據分析與統計軟體應用3
古典西方社會學理論22
現代西方社會學理論22
社區概論3
個案工作2
社區工作22
小組工作2
社會人類學33
人口與社會2
社會保障22
社會學概論33
畢業論文必作，不計學分
總計學生必須修滿25學分學生必須修滿45學分
備註：除以上課程，學生還須參照社會工作專業培養計劃任選一門以上專業選修課程。
恩多謝我還想再麻煩一下你知道他們具體都用了哪些教材么就是每門課都用了什麼書誰編的
不好意思，這個就不清楚了，好幾十門課程很難弄到啊。你可以找個那邊的同學啊，到武大bbs裡面發個貼子問問。
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提取碼：y5ny
書名：社會研究方法
作者：艾爾·巴比
譯者：邱澤奇
豆瓣評分：9.2
出版社：清華大學出版社
出版年份：2020-4
內容簡介：
《社會研究方法/悅·讀人生》是美國大學通用的社會學教材，被譯成多國文字，是一本具有世界聲譽的經典之作，1975年初版剛一面世即引起學術界關注。
《社會研究方法/悅·讀人生》廣泛的討論范圍、嚴密的論述，從社會理論的基本範式到學科報告的撰寫，從社會研究的基本概念到各種復雜的技術方法，深入淺出，循序漸進，既適合專門研究人員，也是其他相關學科研究人員的必備參考書。
《社會研究方法/悅·讀人生》中包含了大量圖表和鮮活案例，同時吸納社會研究的新理論和方法，並附有詳細的參考書目，為教學和研究提供了極大的便利。
作者簡介：
艾爾·巴比，美國著名社會學家。畢業於哈佛大學，後應征加入美國海軍陸戰隊。在獲得加州大學伯克利分校博士學位後開始了社會學教學工作，並著有包括暢銷教材《社會研究方法》在內的多部著作。
邱澤奇，社會學博士，北京大學社會學系教授，北京大學中國社會與發展研究中心主任，北京大學中國社會科學調查中心創辦主任，中國家庭跟蹤調查」設計、試調查、首輪調查的組織者，首任PI組組長。1986年進入社會學領域從事教學與科研工作，師從費孝通先生。主要研究領域：組織社會學，社會調查與研究方法，社會項目評估。
用什麼版本的教材最？之前沒有學過會計的知識，想自考會計員，包括哪 現行《管理辦法》規定會計從業資格的考試科目為：1.財經法規與會計職業道德、2.會計基礎、3.初級會計電算化(或者珠算五級)。版本的教材最好是當地市財政局的。
請問什麼是社會研究方法？它包括哪些？關於對社會研究方法的認識③ 規范性。所謂規范性特徵，是指社會研究方法體系同時也是社會研究活動的規范體系，為研究者提供研究的手段，也規范著研究工作的各個環節。
④ 多樣性。所謂多樣性特徵，是指社會研究方法體系是由多種不同的研究方法組成的，並且在社會研究過程中可以採用多種不同的研究方法
10、簡述社會研究的一般過程
所謂社會研究的一般過程，是指社會研究過程中一般需要採取的各個步驟及其先後次序。
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⑹ 研究模式和研究方法的不同之處拜託各位大神

本書分為四大部分： 社會研究方法 基礎；問題和設計；研究方式； 分析和綜合。其中「 社會研究 方法基礎」 主要討論社會研究的基本概念、社會研究方法論的若干問題， 介紹有關社會研究的簡史、社會研究方法體系及其基本類型， 以及科學研究的基本邏輯和社會研究的一般過程。 本書與其他教材在內容安排上的不同之處在於， 本書增加了社會研究簡史， 這可以使讀者了解社會研究對社會發展的重要意義；「問題和設計」 部分是本書最重要的部分， 集中了筆者對於我國社會研究中存在的問題的思考；「研究方式」 部分中的「調查研究」和「實地研究」是社會研究的主要方式；「 分析和綜合」部分中，在「量化資料的整理和分析」部分， 舍棄了統計分析方法的具體介紹， 側重於針對學生在量化研究中容易出現的問題， 詳細介紹了統計表的製作、 如何分組和分類以及怎樣解讀列聯表或兩變數交互表。 對質性資料的整理和分析也作了專門的介紹。 內容簡介 本書集作者二十餘年的教學與研究經驗，歷時八年方告完成。 與同類教材相比，本書的特點在於： 第一，章節安排遵循「教學過程和研究過程相一致」的原則， 分為四大板塊：社會研究方法基礎、問題和設計、研究方式、 分析和綜合， 教師可以根據教學需要和教學對象的特點進行不同組合。 第二，緊密聯系國內社會研究或方法教學中存在的問題，對什麼是「 真問題」和「問題意識」、如何提出問題等作了比較詳細的介紹； 聯系實際具體分析了理論（研究範式）對經驗研究的解釋力， 對於理論和經驗研究之間的關系作了比較清晰地闡述； 針對國內濫用問卷傾向，對問卷設計的邏輯過程進行了仔細地梳理， 釐清了問卷設計的基本思路；對於學生在統計表製作、 引用和注釋等方面易犯的錯誤作了重要提示。 第三，增加了一些其他教材介紹不多的方法，例如， 抽樣方法中的一些特例、群體關系測量、累計量表設計技術、 訪談心理、列聯表解讀方法等； 對於一些其他書中語焉不詳的方法和概念給了具體的解釋； 盡可能運用國內比較成熟的社會研究成果進行說明； 研究報告撰寫方法的介紹更貼近實際的寫作過程。 作者簡介 仇立平，男，現任上海大學 社會學 系教授、博士生導師、系副主任、 《社會》雜志執行主編。 曾任中國社會學會社會調查研究方法研究會理事、《中國青年報》 社會調查中心專家指導委員會委員。 仇立平教授從上世紀80年代中期開始講授社會研究方法， 並參與了教育部高教司組織的社會調查研究方法課程教學大綱的討論 和編寫。他曾在《社會學研究》 等刊物上發表多篇討論社會研究方法的論文， 並在國內較早介紹和普及社會調查方法知識。 除了社會研究方法的研究和教學之外， 仇立平教授對中國社會分層研究亦有心得，並曾涉獵家庭、青年、 老人等研究領域。曾在《中國 社會科學 》（英文版）、《 社會學研究》、《社會》等著名刊物上公開發表論文、 調查報告近百篇，獨立或合作出版著作、研究報告五部。

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?pwd=lah3 提取碼：lah3
簡介：本書集作者二十餘年的教學與研究經驗，歷時八年方告完成。與同類教材相比，本書的特點在於：第一，章節安排遵循「教學過程和研究過程相一致」的原則，分為四大板塊：社會研究方法基礎、問題和設計、研究方式、分析和綜合，教師可以根據教學需要和教學對象的特點進行不同組合。第二，緊密聯系國內社會研究或方法教學中存在的問題，對什麼是「真問題」和「問題意識」、如何提出問題等作了比較詳細的介紹；聯系實際具體分析了理論（研究範式）對經驗研究的解釋力，對於理論和經驗研究之間的關系作了比較清晰地闡述；針對國內濫用問卷傾向，對問卷設計的邏輯過程進行了仔細地梳理，釐清了問卷設計的基本思路；對於學生在統計表製作、引用和注釋等方面易犯的錯誤作了重要提示。第三，增加了一些其他教材介紹不多的方法，例如，抽樣方法中的一些特例、裙體關系測量、累計量表設計技術、訪談心理、列聯表解讀方法等；對於一些其他書中語焉不詳的方法和概念給了具體的解釋；盡可能運用國內比較成熟的社會研究成果進行說明；研究報告撰寫方法的介紹更貼近實際的寫作過程。

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書名：社會研究方法(第8版)(上)

作者：巴比

譯者：邱澤奇

豆瓣評分：8.3

出版社：華夏出版社

出版年份：2000-05-01

頁數：453

⑼ 社會研究方法有哪些

研究方法：
1、調查研究。
2、實驗研究。
3、實地研究。
4、文獻研究。
研究方法論有兩種：
1、實證主義。
2、人文主義。

其它的描述就是對社會現象或事物的狀況、過程和特徵進行客觀的說明，做出是什麼的回答。而解釋是指在對研究對象的過程、原因等做出分析。即回答的是「為什麼」的問題。預測是對研究對象未來發展狀態的預期。

研究過程的各個階段所使用的具體方法和技術。其中最主要的是如何搜集資料、如何進行觀察、如何進行訪談、如何進行調查、如何匯集資料、如何分析資料、如何處理數據等等一系列想方設法來獲得我們所需要的東西。

⑽ 《社會研究方法教程（重排本）》pdf下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《社會研究方法教程（重排本）》（袁方 主編）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：社會研究方法教程（重排本）

作者：袁方 主編

豆瓣評分：8.4

出版社：北京大學出版社

出版年份：2013-8

頁數：614

內容簡介：《社會研究方法教程》對社會研究的方法和理論作了系統全面的介紹。全書圍繞社會研究的原理、邏輯策略和科學程序，從方法論、研究方式和具體研究方法及技術三個層次，定性研究和定量研究兩個方面，詳細闡述了資料的收集、整理、分析、解釋與評估的各種方法、技術及其應用。《社會研究方法教程》注重理論與實踐的有效結合，吸收了當代國外的最新發展成果，引用了大量國內外研究的成功案例。

作者簡介：袁方（1918—2000），湖南漢壽縣人。生前為北京大學社會學系教授、博士生導師。1982年北京大學社會學系成立，任首屆系主任。 曾任中國社會學會會長、中國勞動學會副會長、國務院學位委員會社會科學學科評議組成員、北京市人民政府專業顧問、中國社會工作教育協會會長等職。主要著作：《社會統計學》、《社會調查原理與方法》、《我國生育率下降趨勢和問題》、《勞動社會學》、《老年學導論》等。發表的論文主要有：《中國老年人在家庭和社會中的地位和作用》、《中國農村非農部門的就業和問題》、《中國當前勞動就業問題》等。

王漢生，北京大學社會學系教授、博士生導師。研究方向：社會調查研究方法、社會分層與社會流動、城鄉社會學。主要著作：《農村基層政權運行與村民自治》、《新世紀中國大學生（文科學士）——畢業論文精選精評（社會學卷）》等。