什麼方法詞語

『壹』 什麼的方法填空

1、有效的辦法

2、合適的辦法

3、機智的辦法

4、高明的辦法

5、巧妙的辦法

6、最好的辦法

7、愚蠢的辦法

詞語解釋

一、有效 [ yǒu xiào ]

基本釋義：

1、有效果。

2、有效力

二、機智 [ jī zhì ]

基本釋義：腦筋靈活，能夠隨機應變。

三、愚蠢 [ yú chǔn ]

基本釋義：愚笨；不聰明。

四、巧妙 [ qiǎo miào ]

基本釋義：（方法或技術等）靈巧高明，超過尋常的。

『貳』 有關方法的詞語

勤奮、認真、鑽研、主動
不求甚解
淺嘗輒止
食古不化
鶻侖吞棗
渾掄吞棗
渾淪吞棗衫李
鶻侖吞棗
生搬硬套
生吞活剝
食而不化
食古不化
一知半解
一孔之見
浮光掠影
望文生義
含英咀華
舉一反三
融會貫通
尋根究底
態度積極
業精於勤
專心專注
興趣濃厚
扎返納扎實實
持之以恆
勤於思考
取其精華
樹立信心或世遲
善於思考

『叄』 形容「方法」的詞語有哪些

形容「方法」的詞語有：鍥而不舍【qièér bù shě】、持之以恆【chí zhī yǐ héng】、堅持不懈【jiān chí bú xiè】、滴水穿石【dīshuǐ chuānshí】、孜孜不倦【zī zī bù juàn】。

『肆』 形容方法的詞語

形容方法的詞語：
諄諄告誡 諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
諄諄善誘 耐心懇切地教誨、誘導。
尊師重道 尊：尊敬；重：重視；道：道理。尊敬師長，重視應該遵循的道理。
言傳身教 言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
以觀後效 後效：以後的效果。指將罪犯從輕處分，再看他以後的表現。
一傅眾咻 傅：教導；咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻不能有什麼成就。
引而不發 引：拉弓；發：射箭。拉開弓卻不把箭射出去。比喻善於啟發引導。也比喻做好准備暫不行動，以待時機。
以理服人 用道理來說服人。
以身作則 則：准則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。
玉汝於成 汝：你。玉汝：像愛惜玉一樣愛護、幫助你。愛你如玉，幫助你，使你成功。多用於艱難困苦條件下。
因材施教 因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
由此及彼 此：這個；彼：那個。由這一現象聯繫到那一現象。
現身說法 佛教用語。指佛力廣大，能現出種種人相，向人說法。現指以親身經歷和體驗為例來說明某種道理。
循循善誘 循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
曉以利害 曉：使人知道。把事情的利害關系給人講清楚。
為人師表 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
殺彘教子 彘：豬。父母說話算數，教子誠實無欺。
師道尊嚴 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、庄嚴。
面命耳提 不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
目濡耳染 濡：沾濕；染：沾染。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
目染耳濡 見「目擩耳染」。
苦口婆心 比喻善意而又耐心地勸導。
教學相長 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
舉例發凡 發凡：揭示全書的通例。指分類舉例，說明全書的體例。
解疑釋惑 解：解釋；釋：消除。解答疑難問題，消除困惑情緒。
誨人不倦 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
躬體力行 躬體：親身體驗；力行：努力實行。親身體驗，努力實行。
耳濡目染 濡：沾濕；染：沾染。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
耳提面命 不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
耳染目濡 染：沾染；濡：沾濕。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響
春風夏雨 春風和煦，夏雨滋潤，足以養育萬物。常比喻及時給人以教益和幫助。

『伍』 ( )方法 括弧里搭配什麼詞語

發現方法
選擇方法
改進方法

『陸』 形容方法的詞語

【暗察明訪】：察：細看，詳審；訪：尋訪。指用各種方法調查了解情況。

【百般無賴】：採用所有卑鄙的方法。

【抱薪救焚】：比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。同「抱薪救火」。

【抱薪救火】：薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。

【別無出路】：指除了某一種解決問題的方法外，沒有其他辦法。

【兵行詭道】：兵：用兵；行：使用；詭：欺詐；道：方法。用兵可以運用詭異和詐偽的戰法。

【補天煉石】：煉：用加熱的方法使物質純凈或堅韌。古神話，相傳天缺西北，女媧煉五色石補之。比喻施展才能和手段，彌補國家以及政治上的失誤。

【不二法門】：不二：指不是兩極端；法門：修行入道的門徑。原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。後比喻最好的或獨一無二的方法。

【不二門】：指平等而無差異之至道或獨一無二的門徑、方法。

【不悱不發】：悱：心裡想說而說不出來。發：啟發。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。

【不憤不啟】：憤：心裡想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。

【吃力不討好】：討：求得。費了好大力氣，也得不到稱贊。形容事情棘手難辦，或工作方法笨拙，不對頭。

【吃衣著飯】：著：穿。指貧家賣米制衣，又典衣買米做飯。形容生活貧苦或安排不當。也比喻怪異的醫療方法。

【出奇取勝】：出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。

【出奇制勝】：奇：奇兵，奇計；制：制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。

【出奇致勝】：出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。

【穿花納錦】：以穿紗的方法做成的刺綉花樣。

【此路不通】：指這種方法或途徑行不通。

【存心養性】：保存赤子之心，修養善良之性。舊時儒家宣揚的修養方法。

【措置有方】：措置：布置安排；方：方法，條理。安排布置很有條理。

【刀耕火種】：古時一種耕種方法，把地上的草燒成灰做肥料，就地挖坑下種。

【登木求魚】：登：攀；木：樹。爬到樹上找魚。比喻方向、方法不對，無法達到目的。

【點金乏術】：術：法術，方法。沒有點鐵成金的法術。比喻沒有最好的方法籌集錢財，解決貧困。

【點金無術】：沒有點鐵成金的法術。比喻沒有最好的方法籌集錢財，解決貧困。同「點金乏術」。

『柒』 什麼的方法填形容詞

什麼的方法填形容詞

什麼的方法填形容詞，孩子在學詞語的時候，一般開始從填字開始，這樣更能讓孩子懂得詞語的意思，能夠更好的利用詞語，下面就讓我為大家介紹一下關於什麼的方法填滲帆形容詞的相關信息吧，一起來看看。

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什麼的方法填形容詞2

想辦法、思考辦法、考慮辦法、斟酌辦法、琢磨辦法、思慮辦法

動乎做詞（ Verb），簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的 句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用 不定詞、 動名詞、對等 連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。

(尋求)方法

(尋找)方法

(總結)方法

(發現)方法

比如> 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。

中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。