草稿紙的使用方法的研究

1. 演草紙怎麼高效使用

首先你筆速要快是字跡要工整，這算是前提羨沖。
1.任何試卷都有送分題，難度小步驟少，可直接寫在試卷上相應題目邊上的空白處。同時也好檢查
2.從草稿紙左上部分寫（我某些同學一上來就寫在中間，然後四處揮灑，，，，）從左往右，從上到下，字跡工整，字不友好宜太大
3.寫完某題後把那題的過兄告殲程圈起來，就相當於宣布「此地已被XX題承包」方便檢查.也防止其他題過程寫進去
4.數學大題目有些很重要又很容易漏的條件，一上去就寫上，在再畫道橫線提醒自己。
5.手太累不想打字了，，，，就這樣吧

2. 考研數學在考場上的時候草稿紙如何使用比較好

考研時，草稿紙一般一張，但可以申請加紙，就是拿一張新的給你，換掉你用完的攜薯草稿紙。但如果你不想這么麻煩，你就盡量打草稿時，整齊點。不要這里寫一個蘆亂公式，哪裡寫陪隱檔點社么東西。這樣一張紙很快就寫滿了，所以要想平時做作業一樣，較整齊的寫，這樣一張紙應該夠了。希望對你有用。

3. 草稿紙作為輔助學習工具，怎樣幫助孩子學會使用它

孩子在使用草稿紙的時候，一定不要隨便亂畫，要按照一定的順序在草稿紙上去演算習題，這樣的話我們在做完題之後去復查的時候，如果發現問題就可以直接去草稿紙上看一下，這樣會非常方便，可以節省很多的時間，尤其是在考試的過程當中，如果把草稿紙利用好的話，會讓孩子更加准確的復查卷面上的試題，這是一種非常好的學習習慣，尤其是對於那些比較馬虎的同學，要養成使用草稿紙驗算的方法，這樣能夠很大程度上避免做錯題。

草稿紙對於一些畫圖形的提示而非常有幫助的，內容我們畫在草稿紙上之後就會發現，特別的好理解，可以說是一目瞭然，所以一定要讓孩子養成用草稿紙的習慣。

4. 考研怎麼用草稿紙畫線

考研數學是考研中的重中之重研究生考試草稿紙如何使用，滿分150分的分數在整個考研分數中佔有相當大的比重，數學分數不僅關乎著考研成績的高低，也關乎著考研成敗的關鍵合理規劃 因此同學們在使用草稿紙的時候要合理規劃，發現不夠用的時候要及時換新。

首先，考研考場的草稿紙，是考務中心下發到監考員手中的，只有A4紙大小可以兩面使用，如果草稿紙寫滿研究生考試迅察草稿紙如何使用了，可以舉手斗蠢示意監考老師，監考老師會為你更換草稿紙的第二，一定不能在准考證桌貼上打草稿，這是違反考試規定的。

1把草稿紙分成4個區域，按順序使用，一定要標上題號2注意書寫工整，排列整齊，保持頁面整潔3紙張兩面使用，節省紙張。

很多考研er問，能不能帶草稿紙，草稿紙用完了怎麼辦，能不能把准考證當做草稿紙，這個考場規則中有專門針對草稿紙的規定，記得仔細閱讀，草稿紙不允許自帶，由考場統一發放，不夠還可以舉手向監考老師再要另外，小夥伴們不。

考研這個考試，很多考生都會緊張到手發抖，也使空昌陪得草稿紙上有地方能寫下剩餘的題，遇到這種情況，研究生考試草稿紙如何使用我們首先在進考場的時候就應該首先告訴一下監考員，如果自己草稿紙用完了，是否能給自己再多發一張草稿紙如果可以的話，那麼你。

注意寫在框內，且答題的序號一定要對應考試的題號需要注意的是，各統考科目的選擇題和非選擇題都必須在專用的答題卡上作答，如在試卷或草稿紙上作答的，答題無效考研前的准備1了解考研院校的相關信息報考專業的。

1考研數學用草稿紙有限制2考研數學用的草稿紙不能自己攜帶3考研數學用的草稿紙是由考點統一發放和回收，考完不能帶走。

試卷和答題紙需要裝入信封，草稿紙不用裝「考研答題卡」尺寸為尺寸為190×130mm，是32開紙，雙面使用，使用黑色簽字筆填寫，2B鉛筆填塗政治答題卡中，大題每道題一個空，每空1頁，每張2頁注意寫在框內，且答題的。

5. 中考該怎麼正確合理使用發放的草稿紙

中考正確合理使用發放的草稿紙的方法

問：中考該怎麼正確合理使用發放的草稿紙

答：根據中考規則，每場考試都由監考老師統一發給每位考生一張草稿紙，除此之外是不允許學生攜帶任何草稿紙的。小小一張草稿紙，在平時無足輕重，但此時不能忽視。

第一，要充分利用它。對於毀衡散理科科目，幾乎所有的演算都在草稿紙上展開，特別是對基礎欠缺或有粗心大意這一不良學習習慣的考生，此時草稿紙就顯得更為重要。即使是文科科目，如作文寫作、政治或歷史論述題的解答，也有必要先在草稿紙上列出基本要點，這有助於寫作、答題的完整和連貫。另外，草稿紙還可用來檢測筆尖粗細和顏色深淺。個別考生平時考試和作業有喜歡在紙上畫畫寫寫的習慣，這時草稿紙正好滿足了考生的這方面需要。

第二，要注意節省。根據規定，考試結束後草稿紙必須留下。因此考生不要輕易丟棄草稿紙，更不可把草稿紙帶出考場。

中考指南

1、瀏覽全卷，把握全貌

充分利用好考前10多分鍾，通讀全卷，了解共有幾頁、試題類型、難易程度，對完成整卷自己所需的時間作一下估計，如果估計比較樂觀，答題時更要謹慎，因為有些題目看上很簡單，其實是命題人設置了陷阱。如果估計不太樂觀，那要沉著對待，因為短時間一瞥不是深思熟慮的結果。如果由此失去信心，就等於給自己設置障礙，減少成功的機會。

2、仔細審題，先易後難

審題是纖氏答攔穗題的必要條件，既要看清題目的顯性條件，又要注意字里行間的隱性條件，對每一個符號、數據、圖表都要准確把握，然後聯想已有的知識，識別題型，選擇適當方法。解題時堅持先易後難的原則，切忌長時間去思考一道難題，而使容易得分的題目沒有時間去做，顧此失彼。

3、排除干擾，沉著冷靜

考試時的干擾主要來自兩個方面：一是情緒干擾，由於過分緊張，焦慮而干擾對知識的回憶，本來熟悉的知識難於再現，出現思維障礙，甚至頭腦中一片空白的現象，這時一定要平靜下來，自我減壓，使心態恢復正常。二是思維定勢干擾，如果遇到似曾相識的題目，容易套用過去解答該類題型的方法，而忽略了題目間的差異。有時最先想到的解法，盡管不適用，卻總不願拋開，妨礙他法的選擇應用。遇到這種情況時，應暫拋開此題，先做其他題目或換個角度思考，另作嘗試，以求順解。

4、仔細復查

復查要從多角度、多思路考慮，如覺得某些題解答不妥時，需要改動，必須反復推敲，確實有了正確方案，才可劃去原答案。若尚未成熟時，千萬不要把原答案劃掉，以免失去得分機會。

6. 數學競賽、測試中如何使用草稿紙

河北師范大學 小滿分教練商世平 我在1992年出任長安區數學奧林匹克集訓隊、代表隊總教練時，要求選手正確使用草稿紙，並為選手設計了主草稿紙。 表頭部分填寫選手的個人簡要信息，競賽名稱、競賽時間等內容。 接下來的是選手對競賽題目難度的感受記錄：第一行從左到右依次在標有難度等級字母「A,B,C,D,E」的欄內填寫相應難度的題目編號；下面是按題號順序記錄預感難度和變動對照及事後評價的表格。 再往下是若干個大方格，用來書寫每一道題的提示、答案、主草稿。 要求選手做到： ⑴ 拿到試卷後，首先檢查卷面是否有破損或大面積印刷不清晰的問題，若有，請舉手要求更換； ⑵ 填寫卷頭個人信息。要求書寫工整、字跡清晰； ⑶以較快的速度閱讀一遍試題，把對題目難度的第一感覺填入難度判斷欄目內；「A」表示會做，而且很容易；「B」表示知道做法，但過程比較長，需要細心、耐心；「C」表示不知道做法，但是有一種感覺，如果多讀幾遍題目，很可能找到解決方法；「D」表示不會做，且沒有再讀幾遍題目能找到解題方法的感覺；「E」表示題文中有不認識的字，或有不理解意思的詞語，因此，理解題意有困難（自然也不知道怎麼做）； 有的題目解答時需要用的知識、方法，自己知道，但又不是十分熟悉，可以在相應題號的主草稿欄內寫下簡要的提示（文字或埋滾液符號、公式均可）； 有了這個記錄表，就為執行「先易後難」提供了一個參考。 ⑷按照「先易後難」的原則開始解答題目。解題時還要再次認真閱讀題目，檢驗自己的判斷是否正確，難度感覺如有變化，將新的感覺計彎物入「預感難度2」中。難度降低的直接解答；難度加大的酌情暫緩解答； ⑸ 解答完難度為「A」和「B」的題目後，認真檢查，以確保正確； ⑹ 著手研究解決較高難度的題目，揀有把握的解答，也要保證正確； ⑺ 實在不會或看不懂的題目暫時放棄。待賽後再做研究，切磋。一定要養成科學求實的態度，一定要對自己的工作負責到底。 ⑻數學家可以「大膽猜測」，但是任何時候都不要把猜測作為正式結論。只有經過「謹慎求證」之後，才可以備孫確定結論是什麼。如果你認為，試卷上留的答題空位，是要求我們書寫正確答案的，那就請暫時不要把你還不能確定的結論——你的猜想——寫到上面。 ⑼主草稿中只記錄：必要的提示、最後答案、能反映解題方法、思路、道理的主要步驟（也可以用間接地文字說明你的方法、技巧或道理）和重要的中間結果。具體演算、推導過程，在副草稿中進行。副草稿要注意書寫有規律，題號醒目，便於查驗； ⑽解題後的檢驗，首先是對題意的理解是否准確、完整；其次是對題目中的信息、關系把握是否准確；進而解題方法是否有理有據；然後是推理、演算是否正確無誤；再就是檢查所得結果是否符合題目要求的范圍，是否符合題目所涉及的實際問題的情景；最後回答是否扣題，是否完滿。註：此表可根據具體競賽、測試的需要調整相應欄目的數量。

7. 如何培養小學生使用草稿紙的習慣

1、將草稿直接寫在題目旁邊如果允許，如學生的家庭作業，就可以將草稿直接寫在題目旁邊，一方面可以知道學生的思考過程，如果學生做錯了，也能知道錯在哪裡；另一方面可以養成學生認真寫草稿的習慣。
2、規范草稿本的使用如果情況不允許，如課堂作業、考試，這時就得讓學生准備草稿本，那麼對草稿本的使用，教師必須作適當的規定，如要有序（標上題號），書寫認真，寫完一個草稿就空一個小格等等。這樣做的好處很多，如有序可以方便廳爛橡題目做完後的檢查，檢查做題歷者是否正確，檢查草稿是否正確。而不必再另起爐灶寫草稿。
3、檢查評比不可缺除了作適當的規定外，還有進行定期的檢查、評比，對學生的草稿本使用情況進行檢查、評比，以引扮旁起學生的重視，對學生養成良好的使用習慣起到推波助瀾的作用。

8. 數學考試如何合理利用草稿紙

1、把草稿紙分成4個區廳畝域，按順序使用，一定要標上題號。
2、盯嘩注意書寫工整，排列整齊，保持頁面整潔。
3、紙張兩面使用，節省扮則森紙張。